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1、,认 识 钟 表,授课教师：,各种各样的钟表,形状,圆形,刻度,大格,1,5,4,3,2,8,7,6,9,12,11,10,一共有 个大格,12,指针,长针（分针）,短针（时针）,小结 钟面上有些什么？,大格,长针（分针）,短针（时针）,认一认：钟表的组成,钟面,指针,数字,小结,指针,数字,钟面,1，2，312,时针（短，粗）,分针（长，细）,2 时,4 时,8 时,你发现了什么？,分针指向12，时针指向几就表示几时。,明明的一天,7时,7:00,明明早上7时在刷牙。,8时,8:00,明明早上8时在读书。,10时,10:00,明明上午10时在做操。,12时,12:00,明明中午12时在吃饭。
2、,6时,6:00,明明下午6时在看电视。,拨一拨：,3时,9时,12时,1.根据下面的时刻，画出少了的那枚针。,3时,10时,2时,4时,6时,8时,做个小小修理匠,闹钟把我叫，天天起得早。路上不贪玩，上学不迟到。晚上早上床，休息睡好觉。守时不拖延，作息习惯好。,钟面上正好是7时吗？,7时不到一点,7时刚过一点,大约7时,2、说一说钟面大约是几时,大约是8时,大约是9时,大约是5时,7 时半,7:30,8 时半,8:30,12,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,10时半,10,:,30,12 时半,12:30,分针指着6，时针走过几，就是几时半。,7:30,8:30,12:30,
3、1 时,9 时半,3:00,11:30,5:30,2.连一连,3.根据下面的时刻，画出时针和分针。,11时,11时半,1时半,说一说,1 时,3：30,5 时 半,11：30,6 时,9：00,钟面时间表示法,整时,分针长长指12，时针指几是几时,半时,分针指向6，时针指向两个数中 间，过了几时是几时半,文字表示法,电子表示法,6时 6时半,6：00 6：30,做一做,画一画,画一画,拨一拨,请在钟面上拨出下列时刻：4：30 8时半 12时请拨出下列时刻之前1小时的时间：6时半 10：00 1：30过1小时是什么时间：5时 2：30 8：00,我当小老师,1小时,7时半,11：00半,8：30,6时,12时,1时,6时半,11：30,
