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1、我爱诗歌题目600字初三作文 我爱诗歌题目600字初三作文1古诗，是中国文化种一颗耀眼夺目的明珠;是中国历史文化百花园中一朵奇葩。试问，有几个中国人没有学过古诗?古诗文已经流淌在我们的身体里了，和我们融为一体了。说起我跟古诗的关系，那也要从我三岁时说起了。家里有一本两三厘米厚的唐诗三百首。每天妈妈都会念给我听，随着时间的推移，我逐渐会背了二三十首唐诗。但是，我没有真正的了解古诗，只是接触过而已。我到六岁的时候，妈妈让我每天背诵两首，开始时我觉得非常枯燥、乏味。于是，妈妈就开始琢磨怎么能让我对古诗长生兴趣爱好又方便记忆的方法。妈妈说：“每首古诗都有它独特的情感、由它所想表达的事物和情感。比如这首
2、望洞庭中的第一句，湖光秋色两相和它是说湖水有波浪，波浪反过来的光与周围的秋景互相衬托，景色宜人。潭面无风镜未磨中的“潭”指的也是洞庭湖，洞庭湖看起来就像是没有打磨的镜子。遥望洞庭山水翠是非常好的理解的。白银盘里一青螺是把月光照着的洞庭湖比喻成白银盘，把君山比喻成青螺，妈妈一句一句的给我讲解后说：“你现在都几遍脑海里就会浮现这些画面，试试能不能背下来”自从有了这个方法，我背古诗背的又快又牢。每当放起鞭炮时，我就会想到“爆竹声中一岁除”;到了清明自然而然的就浮现出“清明时节雨纷纷”;农历五月初五记起“万古传闻屈原”;八月十五中秋佳节就联想到“应是嫦娥掷与人”;闹市上元，“去年元夜时，花市灯如昼”回
3、响耳畔古诗，带给了我太多的快乐与思考。它是中华民族的经典瑰宝，是我们的一笔财富。读懂他，生活必定因其精彩。我爱诗歌题目600字初三作文2人们常说:熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。古诗词是炎黄子孙在中华上下五千年文明中智慧的结晶。在我们每个人的心里，谁不充满了对古诗词的热爱?我很喜欢古诗词，记得第一次接触古诗词，是在一年级老师给我们读静夜思时。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”随着老师的带读，我仿佛看到了一幅景象：李白孤独地倚靠在床上，月光照在地板上，一片银白，李白看着明月，想起了遥远的故乡。我将想法告诉了老师，老师惊讶地说我对古诗词的理解非常好，并吩咐我多去阅读古诗词。于是，
4、我对古诗词产生了浓厚的兴趣，走上了热爱古诗词的这条路。我几乎每天早上起来都要看看关于唐诗、宋词、元曲之类的书，出门旅游也会带着。有时候也学作几首诗，还在同步阅读上发表过几首诗词呢。总而言之，我对古诗词是十分地热爱。随着对古诗词阅读越来越多，我也感受到了很多。可叹让我感受到世间的无常，江汉让我明白了人一定要顽强，曲江让我感悟到时间的短暂，佳人又让我懂得了世态的炎凉，人心的冷漠。我特别钟爱“读书破万卷，下笔如有神”这一句，因为多读古诗词，你肚子的墨水会越来越多，写*更加自如，还能增加自信心呢!有一回，我们班举行诗歌知识问答，可把我高兴坏了，但又有一丝紧张，害怕发挥失常。于是，我又做了不少赛前准备，
5、查阅了不少资料。第二天，比赛开始了，前几个环节我一直没答出，竟只得了两分，看着那些好友的四五分，不禁心乱如麻。最终环节“飞花令”到了，我大显神威。写出带“龙”字的诗句：“双袖龙钟泪始干”;写出带“牛”字的诗句：“风吹草地现牛羊”;写出带“山”字的诗句：“相看两不厌，只有敬亭山”在此环节，我获得了六分，夺下第一名，获得了胜利，那一刻，我的心里都是满满的香甜。我爱古诗词，不但因为它生动传神，清新隽永，更重要的是它能够净化我们的心灵，激发我们健康向上的奋斗精神和坚强意志，古诗词带给我很多快乐，我爱古诗词。我爱诗歌题目600字初三作文3诗词，是中华民族的传统文化，虽然它是文言文，但我在学的同时，感受到
6、了一种前所未有的快乐。诗词主要分三个流派，它们分别是浪漫派、婉约派和豪放派。浪漫派的代表人物是李白、卓文君等，婉约派的代表人物是李清照、蔡文姬、柳永、秦观等，豪放派的代表人物则是曹植、苏轼、辛弃疾、文天祥等。而在诸多诗词名流中，我最喜欢的要数李白、卓文君、曹植、苏轼和文天祥了。曹植有一首著名的诗七步诗。在七步诗中，曹植把自己比作豆荚，将兄长曹丕比作豆子，以此劝诫曹丕不要再同室操戈了。而“本是同根生，相煎何太急”这句慷慨激昂又带有少许忧伤的诗，更体现出了曹植不愿手足相残的内心世界。卓文君在白头吟中写道：闻君有两意，故来相决绝。愿得一心人，白首不相离。这两句诗充分表现了卓文君作为女子，敢爱敢恨、刚
7、强不屈的鲜明性格特征。李白的宣州谢眺楼别校尉叔云中有一句对仗无比的诗“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。你们说，如此对仗的诗，除“诗仙”外，又有谁能写得出来呢?“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。这是苏轼在念奴娇赤壁怀古中的词。在中华民族的古代文学史上，恐怕只有苏轼能堪称“千古风流人物”吧。过零丁洋是文天祥的代表作，其中，“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这两句诗不仅揭示了南宋统治者的昏庸腐败，更体现了诗人舍身取义的决心。诗词，是不朽的古典文学，它体现了中华民族文化的博大精深，渊源流长。它不仅让我收获到了不少快乐，还让我获得了更多知识，我真的很喜爱它，它值得
8、我们去发扬光大。我爱诗歌题目600字初三作文4我爱骄阳似火的夏天，也爱那果实累累的秋天，和那洁白如霜的冬天，但我更爱的是那阳光明媚的春天。我爱那暖暖的春风，他轻轻地拂过，休眠一个冬天的大地，欣欣然睁开了惺忪的睡眼，无数的生命苏醒了过来，处处都呈现了一片生机勃勃的景象，处处都洋溢着清新自然的气息，春风吹醒了万物，也舒展出了文人墨客的笔触，这才有了诸如不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀，等闲识得东风面 万紫千红总是春这样优美的诗句。尽管春风的末梢还带着几丝寒意，但她融化了湖里的寒冰，脱掉了人们身上厚厚的毛衣，让人们敞开胸怀去拥抱自然，感谢大自然。我喜爱那软绵绵的春雨，那春雨如细丝如缕一样从空中飘落下来
9、，天空，犹如挂上了珠帘，地上，腾起了白烟，河里，已经泛开了红晕，一切都是朦朦胧胧的，感觉很快乐。我爱那鲜艳的春花，非常美丽，还散发着花香，一场春雨过后，各种各样的鲜艳的花儿竞相绽放，红的，黄的，白的，橙的，蓝的，绿的，紫的，青色的还有赤色的，把大地点缀的光彩夺目，非常耀眼。有的花儿一簇一簇，一团一团，有的散在草丛里，星星点点，他们欢笑着，盛开着，有的妖艳美丽，有的婀娜多姿，有的静香袭人，每一种花都会有不同的特点，他们尽情的展示着自己。在这个时候，各色各样的蝴蝶向着花朵飞去，而成群的蜜蜂也飞来啦，好不热闹。我最爱春天的雨和春天的风，我喜爱春天的万紫千红，我喜爱春天柔波微浪，我喜爱春天的盎然生机，
10、我喜爱春天的万般希望，我爱春天，也就爱上了这整个季节的一切，让我们一起好好珍惜这美好的春季。我爱诗歌题目600字初三作文5人们常说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。古诗词，是炎黄子孙在中华上下五千年中智慧的凝结，在我们每个人的心底，谁不充满了对古诗的赞叹?我第一次接触诗词是在一年级，那时老师给我们上静夜思。“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”，随着老师的带读，我仿佛看到了一幅景象：李白孤独地在床上，月光照在地板上，一片苍白，李白看着明月，想起了遥远的故乡。 我将想法告诉了老师，老师惊讶地说我对古诗词的理解非常好，并吩咐我多去阅读古诗词。受到老师的激励，我对古诗词产生了浓厚的兴趣。
11、随着对古诗词的阅读越来越多，我也感受到了很多;可叹让我感受到世间的无常;江汉让我明白了人一定要顽强，曲江让我感悟到时间的短暂，佳人又让我懂得了世态的炎凉，人心的冷漠。“读书破万卷，下笔如有神”，多读古诗词，你肚子的“墨水”就会越来越多，写*更加自如，还能增强自信心呢。有一回，我们班举行诗歌知识问答。这可把我高兴坏了，我做了不少赛前准备，查阅了不少资料。第二天，比赛开始了，前几个环节我一直没答出，竟只得了两分，看着那些好友的四五分，不禁心乱如麻。但我又一想，平时我可下了苦功，我一定可以的。果然，最终环节“飞花令”到了，我大显神威：“写出带龙的诗句。”老师的话音刚落，我就挥笔写出“双袖龙钟泪始干”;写出带牛的诗句-“风吹草地现牛羊”;写出带山的诗句-“相看两不厌，只有敬亭山”在此环节，我获得了六分，夺下第一名，获得了胜利。那一刻，我的心里满满都是幸福的香甜。我爱诗词，不但因为它生动传神，清秀隽永，更重要的是它能够净化我们的心灵，激发我们健康向上的奋斗热情和坚强意志!我爱诗歌题目600字初三作文编号_4857cb8847b9d2726fe118d2f42144f9
