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1、马克思主义哲学原理课程授 课 计 划教学大纲名 称编 者审定单位审定时间采用教材名 称作 者出版单位版 别出版时间马克思主义哲学原理王锐生 薛文华高等教育出版社1993年9月主要参考 书名 称作 者出版单位版 别出版时间马克思主义哲学原理肖前中国人民大学出版社1998年10月课时计划讲授课堂讨论习题课复习课测验次数实验见习实习合计2842236本学期教学设计对上学期知识点的回顾，下学期重点放在历史唯物主义的讲授。教学中除了知识点的讲授 ，注重理论联系实际加强对当前热点问题的分析，让学生能客观看待问题。注重师生间的互动。课外教学活动编号活动内容摘要活动时间123教学进度周 次讲授内容第一周第八节
2、 唯物辩证法的基本范畴第三节 内容和形式第二周第四节 本质和现象 第三周第九章 认识的基础、本质和结构第一节 马克思主义认识论是能动的革命的反映论第四周第二节 实践是认识的基础第五周第三节 认识的本质第四节 认识系统的结构第六周第十章 认识的过程与方法第一节 认识的过程与方法第七周第二节 思维的类型和辩证思维的基本方法第八周第十一章 真理与价值第九周第十二章 马克思主义的社会历史观第十周第十三章 社会基本矛盾及其运行机制第一节 生产力与生产关系第十一周第二节 经济基础与上层建筑第十二周第三节 社会发展的动力机制第十三周第十四章 阶级、国家和社会革命第一节 阶级和阶级斗争第二节 国家第十四周第三节 社会革命第十五周第十五章 社会意识第一节 社会意识的结构第二节 社会意识的诸形式第十四周第十六章 人的本质和人的价值第十五周第十七章 人民群众和个人在历史上的作用第一节 人民群众是历史的创造者第十六周第二节 个人在历史上的作用第十七周第三节 个人和群众的关系第十八周练习 任课教师：
