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1、您现在可以做的事情：,家长会议签到纸上签到；和其他家长交流下你们的教育方法。,真诚沟通，共育未来,四年级2班家长会,欢迎您亲临指导,感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对我们工作的支持。,主要谈三方面内容：,一、孩子进入四年级的变化;二、本班孩子的语文学习情况;三、给家长的几点建议。,1.心理方面：对很多事情都感到好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准。另外，这个阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常讲的：孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要
2、把握好尺度。,2学习方面：从三年级开始，学习要拿出真本事。进入四年级后，课程似乎一下子变难了，学习内容增加了，除了基础知识以外，课本上，习题中更多的是一些比较“活”的题目，更多了一些有难度的题目，这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该记还要记，该练得还要反复练，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了。一、二年级的时候，有的孩子比较聪明，不太认真也能取得很好的成绩，但是到了四年级就没有那么简单了，稍有马虎，学习成绩就可能滑下来。,上课积极思考，踊跃发言的同学有：游俊熙 周梓栋 曾俊彦 吴雨轩 周妍 凌俊杰 杨乐怡 吴浩彬 黄
3、恺彬 廖瑞鑫 谭煜辉 黄旖沁 李韵作业认真，书写工整，格式规范的有：葛悦葳 李枫婷 游俊熙 凌通 吴雨轩 黄清娴 余思 刘锦查 罗羽 黄旖沁 邹希 廖淑慧 陈皓志 凌俊杰进步明显，已经迎头赶上的有：陈乐燚 欧芯怡 汪安琪 李韵 邹启航 叶家炜周梓栋 张骏林 陈可妮 麦穗 曾曼,存在一些问题：有的听讲不认真，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，经常漏做题目，还有的作业拖拉，不能在规定时间完成，错题不能及时订正，需要老师跟在后面催要。正因为有这些不好的习惯，有一部分孩子的成绩不理想，考试成绩总是在六七十分，稍不留神就会出现不及格。,班上部分男同学太爱
4、动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。我是班主任，是68个孩子的当家，对于每个孩子的安全，我是非常重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一！不要到危险的地方去，过马路要走斑马线，不能在楼梯推挤，等等。孩子是每一个家庭的未来和希望，所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同时也需要您的配合，我们都希望每个孩子健康成长。天气逐渐变冷，迟到的现象也在频繁出现，我希望家长们能做好监督工作，增强孩子守时的
5、观念。（补充创文明城市内容）,部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时，有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说，我们不识字呀！我想，即使你不识字，只要你搬张凳子往他身边一坐，我不信他还敢乱画。,这班孩子，我教了一年多了，我觉得孩子们都很聪明，可是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差别那么大呢？我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差别大的后果，一个班里有68个人，68个人就有68种情况，老师不可能固定一种方法，要做到
6、因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。,给家长的几点建议：,（一）培养孩子学习语文的兴趣 现代学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识，技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。要培养孩子学习语文的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评。孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。在作文这方面，我建议：,写作,阅读优秀的作品：这是显而易见的，但立竿见影的方法。尽可能的多读名著，在看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。尽可能多的写：每天都写，如果
7、可能话，每天写几次。你写得多了，也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧。集中精神：写作是一件一心一意的事情，在吵杂的环境或是同时干着别的事情，是不可能写好的。修改草稿：更清晰，更直接，更鲜活。好开头和结尾：开头和结尾是文章的点睛之笔。,（二）帮助孩子养成良好的学习习惯 一些习惯的培养,最佳时期都在小学阶段，也是最容易形成差异的一个阶段。孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要
8、求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。,良好的学习习惯,包括：1教育孩子上课认真听讲 仔细听老师的引导和同学的发言;仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;听清题目，主动思考，组织好语言；积极发表自己的观点，不懂要大胆提问。2讲究作业的速度和质量。讲究速度要求：备好学习用品;避免不必要的小动作;见缝插针利用时间，及时订正，不拖拉作业;合理安排时间，充分利用好作业的时间。讲究质量要求：提笔就要认真做，题目字字点着读，圈关键字词;一旦做了，就要一气呵成，切忌做做停停;做完要自己检
9、查。3养成独立思考,不怕困难的习惯。孩子在碰到稍难的题目,有些畏惧,或碰到一点点困难就寻求帮助,这对培养独立思考的习惯非常不利.家长当孩子寻求帮助,不会做时,不应直接教而应和孩子一起分析,帮助他,教会分析分析问题的方法,慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考。,简单而言就是 语文学习 课前：字、词及课文的主要内容；收集资料。上课：认真听讲；积极思考，踊跃发言；记好笔记。课后：生字词过关；背诵课文；写好作文。,（三）家长要做的：定期与教师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好
10、的教育方法,让我们共同把孩子的学习搞得更好.每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭,所有孩子的教育模式。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。因为，学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，总之一句话，就是争取不让一个孩子掉队，让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。以上所谈的一些建议,也仅供参考，不当之处还请指正。,孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！,
