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1、家长会,一（2）班,感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对我们工作的支持!,家长会议程,一、班级情况二、期中考试情况分析三、上半个学期与下半个学期区别四、语文书利用五、常规作业六、家校本利用七、为什么要做家庭作业？八、光荣榜,一、班级情况,班级总人数65人，男生：38 人；女生：27 人。由于年龄、受启蒙教育以及地区教育差异不同，孩子的学习能力也不同。,二、期中考试情况分析 90分-100分 40人 80分-89分 17人 70分-79分 4人 60分-69分 2人 0 分-59分 1人 平均分：88.67,三、上半个学期与下半个学期区别,拼音 词语类型 识字、写字、知识积累 古
2、诗词 课外阅读,修辞手法,四、语文书利用,1、二类字：只要求会读、会认、会注音。2、一类字：会读、会写、会组词。3、要求背诵课文，一定要背，家长签名。4、语文书后面也有习题也要做。,五、常规作业,1、写字作业，端正、格子占正确，有笔锋。2、预习要求：1.读通课文：一定要读对平翘舌、前后鼻音、。2.划分自然段，标出每段的句子数量。3.圈出生字，划出生词。3、优秀试卷作业要求：字迹端正、漂亮、整洁，题目自读，孩子自己做，做完自查，在题目上打“”，不要有遗漏，孩子查完后，家长再查，杜绝磨蹭、拖拉现象，家长一定要签名。5、日积月累，厚积薄发。希望孩子们平时多读课外书,六、家校本利用,1、学会抄家庭作业
3、，逐项检查，在做完的作业后打“”。2、读的情况每天都要写。3、反馈孩子在家的表现。,七、为什么要做家庭作业？1、家庭作业的好处（1）弥补课堂讲授之不足，是对课堂学习的有效延伸，巩固和消化新知识的过程。由于学校正规上课的时间有限、班内人数多、程度不齐，加之是处于竞争状态下，容易随大流、学习难以深入。所以在轻松愉快的气氛里，让学生通过做作业、预习、复习，独自进行思考和加強练习很有必要。（2）加深理解。重要的知识只有在心情平静的情况下才能记往，所以才布置作业，以便于孩子通过在家自学，牢固地掌握这些重要的知识。同时，学校上课所讲授的内容，知别是重点内容，也需要复习和通过练习提高应用能力。（3）反复练习
4、。读写与计算，要求既正确又迅速，形成条件反射。所以，应反复地进行练句。不言而喻，校内的练习时间是不足的，需要在家自学予以弥补。（4）及时发现学习中的薄弱环节，加以补缺。（5）形成良好的学习习惯，养成对学校的积极态度。（6）预习能提高课堂学习的积极性。,班上部分孩子的家庭作业情况（1）字迹潦草。（2）做题丢三落四。（3）错误率高。（4）上课没有铅笔或者数学教具。（5）家庭作业带不到学校。（6）最严重的是不少孩子或因父母都比较忙，下班迟，放学后无人管束等，直接不做作业。,送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：不要让孩子一直呆在起跑线上。家长，你的态度决定孩子的进步！,共同品悟,回答问题积极的学生：
5、杨紫轩 程嘉辉 白 杨 陈惠妍 林浩聪 耿艺昕 王琪博 窦靖涵吴晨涛 王 璐 石晓俊 马美妍侯钰琳 王春蕾 赵子衡 袁颢宸金泽熙 林心雨 肖国印 刘朝阳李彦霖 王 怡 王鸿钊 杨靖逸贺子阳 李 杨 梁轶宸 杨兆朴申永欢 黄冠杰 丁书涵,上课听课专心的学生：侯钰琳 张丽萍 张嘉彤 石晓俊马晨茜 王 璐 秦文杰 成 尧 郭昱博 李佳珉 贺子阳 金泽熙耿艺昕 窦靖涵 梁佳雯 陈司彤秦逍遥 焦 振 王春蕾 冯佳毅王 锐 田锦研 张欣柯 王 琦李佳妍,字体优秀的学生：李佳珉 张永琪 李佶涛 石晓军金泽熙 耿艺昕 侯钰琳 焦 振孙钰凯 王 琦 杨紫轩 窦靖涵王 怡 王琪博 李 杨 王 璐陈栩冰 张丽萍 秦文杰 林心雨马晨茜 袁颢宸 张嘉彤 王 锐 郭佳龙 张永琪,爱劳动的学生：赵振彭 赵 琳 丁书涵张子鹏 黄冠杰 刘朝阳晋佳琪 闫世航 申培元程鹏宇 赵子衡 白 杨梁佳雯 马美妍 吴晨涛,谢谢：您们对我工作的支持。希望：您能提出宝贵意见。,
