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1、沙建宁,在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就会有所发现。,16.找骆驼,驮米 缺少 愤愤 哄骗 跛脚 脚印 究竟 啃树叶,16.找骆驼,（）丢失了骆驼，在（）的帮助下（）骆驼。,想一想：,16.找骆驼,（商人）丢失了骆驼，在（老人）的帮助下（找到了）骆驼。,我知道：,轻声读课文，想一想：商人丢失的骆驼有哪些特点？,右驮米,左脚有点跛,左驮蜜,缺一颗牙,特点：,边默读边思考，想一想：老人是怎么知道骆驼的这些特点的？,刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。,我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。,我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙
2、齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。,老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。”,商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。,句式比较：,商人听了，照老人的指点一路找去，找到了走失的骆驼。,你想对他们说些什么,说一说：,学了这篇课文你有什么收获？,作业超市：,默读全文，摘录佳句用“因为所以”或“果然”造句你想对老人或商人说些什么？学了这篇课文你有什么收获？,谢谢！,
