《初三数学中考总复习培优资料二.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初三数学中考总复习培优资料二.doc（4页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、初三数学中考总复习培优资料一、选择题（本大题共有12小题，每小题2分，共24分.）1下列各数中，比0小的数是（ ）A1 B1 C D 2在平面直角坐标中，点M(2，3)在（ ）A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限3下列所给的几何体中，主视图是三角形的是（ ） A B C D4计算(a3)2的结果是（ ）Aa5 Ba5 Ca6 Da65方程的解是（ ）A1 B2 C1 D06小华在电话中问小明：“已知一个三角形三边长分别是4，9，12，如何求这个三角形的面积？”小明提示说：“可通过作最长边上的高来求解”小华根据小明的提示作出的图形正确的是（ ）BADCAE第7题CDBMN7已知抛一枚均
2、匀硬币正面朝上的概率为，下列说法错误的是（ ）A连续抛一均匀硬币2次必有1次正面朝上B连续抛一均匀硬币10次都可能正面朝上C大量反复抛一均匀硬币，平均100次出现正面朝上50次D通过抛一均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的8如图，在正五边形ABCDE中，对角线AD，AC与EB分别相交于点M，N下列结论错误的是（ ）A四边形EDCN是菱形 B四边形MNCD是等腰梯形CAEM与CBN相似 DAEN与EDM全等9如图，是由8个相同的小立方块搭成的几何体的左视图，它的三个视图是22的正方形若拿掉若干个小立方块后（几何体不倒掉），其三个视图仍都为22的正方形，则最多能拿掉小立方块的个数为（ ）第9题从
3、正面看A1 B2 C3 D410. 由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图如右图所示，其正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数，那么该几何体的主视图是（）11. 如图，O是ABC的外接圆，BAC=60，若O的半径0C为2，则弦BC的长为（） A. 1 B. C. 2 D. xyOy2y112如图,已知抛物线y1=2x22,直线y2=2x+2,当x任取一值时,x对应的函数值分别为y1、y2.若y1y2，取y1、y2中的较小值记为M；若y1=y2，记M= y1=y2.例如：当x=1时，y1=0,y2=4,y1y2，此时M=0. 下列判断：当x0时，y1y2； 当x0时，x值越大，M值越小
4、；使得M大于2的x值不存在； 使得M=1的x值是 或 .其中正确的是 （ ）A. B. C. D.二、填空题（本大题共有4小题，每小题4分，共16分.）12ab(第14题图)13甲、乙两位同学参加跳远训练，在相同条件下各跳了6次，统计平均数，方差，则成绩较稳定的同学是 （填“甲”或“乙”）。14如图,已知ab，小亮把三角板的直角顶点放在直线b上.若1=40,则2的度数为 . 15.在平面直角坐标系xOy中，已知点P（3，0），P是以点P为圆心，2为半径的圆。若一次函数的图象过点A（1，0）且与P相切，则的值为 。16. 在直角坐标系中，正方形、按如图所示的方式放置，其中点、均在一次函数的图象上
5、，点、均在x轴上若点的坐标为（1，1），点的坐标为（3，2），则点的坐标为_OABCDE三、中考倒数第二题（24题）母题训练17 . 如图,已知AB是O的直径,点C、D在O上,点E在O外,EAC=D=60. （1）求ABC的度数；（2）求证：AE是O的切线； （3）当BC=4时，求劣弧AC的长.18. 如图，AB是O的直径，C是O上一点，AD垂直于过点C的切线，垂足为D(1)求证：AC平分BAD；(2)若AC，CD2，求O的直径19. 如图，以点O为圆心的两个同心圆中，矩形ABCD的边BC为大圆的弦，边AD与小圆相切于点M，OM的延长线与BC相交于点N。（1）点N是线段BC的中点吗？为什么？（
6、2）若圆环的宽度（两圆半径之差）为6cm，AB=5cm，BC=10cm，求小圆的半径。来源:Zxxk.Com20.如图，在ABC中，C= 90，以AB上一点O为圆心，OA长为半径的圆与BC相切于点D，分别交AC、AB于点E、F（1）若AC=6，AB= 10，求O的半径；（2）连接OE、ED、DF、EF若四边形BDEF是平行四边形，试判断四边形OFDE的形状，并说明理由21.如图，在平面直角坐标系中，O为坐标原点，P是反比例函数y（x0）图象上的任意一点，以P为圆心，PO为半径的圆与x、y轴分别交于点A、B（1）判断P是否在线段AB上，并说明理由；（2）求AOB的面积；（3）Q是反比例函数y（x0）图象上异于点P的另一点，请以Q为圆心，QO 半径画圆与x、y轴分别交于点M、N，连接AN、MB求证：ANMB22.（12年泸州市）如图，ABC内接于O，AB是O的直径，C是的中点，弦CEAB于点H，连结AD，分别交CE、BC于点P、Q，连结BD（1）求证：P是线段AQ的中点；（2）若O的半径为5，AQ = ，求弦CE的长
