教科版七年级思想品德上册综合检测题.doc

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1、教科版七年级思想品德上册综合检测题一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)题号1234567891011121314151617答案1. 进入中学,家长对孩子说:“你是中学生了,要学会独立了!”你是中学生了,要管理好自己!”老师对学生说:“你们现在是中学生了,要自己安排好自己的学习。”从上面这些话中可以看出家长和老师对中学生的要求是 中学生应该有更强的自觉性 中学生应该有更强的独立性,自立能力应该增强 中学生应该对自己的学习负责任 中学生应该完全放弃对老师和家长的依赖,按照自己的方式进行独立的生活 A B C D2. 丽丽今年上初中了,她高高兴兴地去学校,但发现所读的学校并不

2、是自己理想的学校,如果你是她的新同学,怎样劝她? A既然不喜欢这所学校,那就赶快转学 B其实学校都是一样的,在哪儿都是读书,累死了 C你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣,你就会喜欢这个学校的 D不要和任何人说话,迫使父母给自己换一个理想的学校。3. “友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”与他人建立良好友谊的开端是 A敞开心扉,主动伸出友谊的“橄榄枝” B记住他人的名字 C 被人记住名字 D融入新的班集体4心理学家调查表明,那些学习时情绪高涨,信心十足的儿童,学习效果较好,智力发展较充分;反之,学习时情绪低落的儿童不仅学习成绩不好,智力发展也受到一定的影响。这告诉我们正确的

3、学习态度应是 积极 主动 自觉 被动 A B C D5. 有些同学上课一边听讲一边玩手中的笔。这是A劳逸结合,有利于提高学习成绩 B精力不集中,不利于提高学习成绩C不良学习习惯,但不影响学习成绩 D良好的学习习惯,手脑结合6. 面对新的学习,我们需要进一步学会学习,这就必须培养好的学习方法。学习方法,不仅指学习某门课程、做作业的方法等,更重要的是指合理安排学习时间 培养良好的学习习惯 处理好学习中的竞争和合作 在学习中树立正确的目的和态度A B C D7进入青春期,两性分化明显了,男生更男性化,女生也更像女生了,由此对异性有了更多的好奇和兴趣。你认为男女生应 A断绝交往,避免早恋 B自然快乐地

4、交往,建立纯洁的友谊 C淡薄交往,保持距离 D亲密交往,以消除对异性的神秘感8. 小明和小磊是同班同学,小明的学习成绩一直不如小磊。可这次测验中,小明的成绩超过了小磊十几分,可小磊却说:“他是碰巧得了这些分,我就是比他强。”小磊的说法是A正确认识自我的表现 B自尊心和自信心的良好表现C一种积极的情绪,是可取的 D错误的,过高地评价自己,容易形成不健康的自负、自傲心理9. 成为中学生,我们有了新的身份、新的角色。这说要求我们在日常的学习和生活中,在言行举止中,应该有全新的面貌。下面同学的看法符合这一要求的是A.小明:在学校里我听老师的,在家里则可以不必听父母的了,因为自己是中学生了B.小军:如果

5、我犯了错误,我要自觉地、独立地反思自己的言行,并在一定程度上自觉地控制自己的言行C.小红:虽然我是中学生了,但还是未成年人,所以一切都要听老师和父母的D.小强:我已经长大了,自己的问题自己想办法解决,不需要别人帮助10. 右图漫画给我们的启示是A.学会用发展的眼光看待自己B.一分为二,全面客观看待自己C.只看缺点与不足 D.从他人的态度中认识自己11. 2010年8月8日,中国甘肃舟曲特大山洪泥石流。灾情发生后,社会各界手牵手、肩并肩,中央和国家机关各部门各单位也立即行动起来,在全力组织抢险救援工作的同时,广大党员积极向灾区送温暖、献爱心。截至8月20日,中央和国家机关广大党员和干部职工已捐款

6、2亿多元人民币。世界各国也纷纷伸出援助之手。这体现了只要有了人与人之间的相互关心,世界就会充满温馨、充满爱美好生活离不开人与人的相互帮助帮助他人是善心和爱心的表现中华民族是一个团结的民族A B C D12. 在第八节活动课时,小红准备为教室后面的墙报写几个大字,由于不小心将几点墨汁溅到了小莉的花T恤衫上。小红想:这下可糟了,她会不会以为是我故意溅的呢?正不知怎么办时,小莉和气地说:“没关系,你又不是故意的,回家以后我自己洗一洗就行了。”小红忙问:”如果洗不掉怎么办呢?”小莉爽朗而幽默地说:“不要紧,只当小红送了几朵小花给我,不知底细的,还以为是什么新花色呢!”小莉的回答说明 A体谅别人的处境,

7、宽容他人,将心比心进行换位思考B无所谓,反正小红她经常对自己的行为不负责任的C真心诚意为小红的精湛画功感到高兴D真正的好朋友是在对方有错误时,都要宽容13“用心去温暖别人理解别人吧,你会收获爱。”理解,使人开心,使人快乐。”“最大的痛苦就是没人理解!”对这几句话的理解,正确的是 理解是建立良好人际关系的唯一办法 理解是我们心理和精神世界的内在需要 学会理解是文明交往的前提,是成功交往的秘诀 学会理解,是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件A BC D14妈妈对小军说:“在学校要听老师的话,要和同学好好相处,别丢了东西”没等妈妈说完,小军直嚷道:“知道了,知道了,真啰嗦!”这段话反应出小军A不

8、尊重妈妈,没有学会积极倾听 B很能理解妈妈,孝顺C已经按照妈妈的要求去做了,妈妈的话多此一举 D对妈妈的话言听计从,没有独立意识 15对右图漫画理解正确的是 A说明小男孩非常讲究诚信B说明教师工作还不到位C讽刺了一些人的诚信意识不强,无法落实到行动上D这是家长的错16. 小李在考场上感到很紧张,以下方法,你认为做法可取的是 听听音乐,放松自己 大声呐喊,释放紧张情绪 通过自我暗示,松弛紧张情绪 深呼吸让自己平静 A B C D17. “李嘉诚被公认为是成功的商人。有一次他在伦敦宣布出售旗下一公司股份的10%。由于情况变化,暂缓出售可获大利,但他依然按照原来宣布的时间出售。他说,还是给买家留点好

9、处吧,赚钱并不难,难的是保持良好信誉。”如果你给这段文字拟写一个标题,恰当的是A业无诚信不兴 B业无竞争不兴 C创新成就伟业 D艰苦奋斗百业二、非选择题(本大题共4小题,共36分)18. 【让我们同行】某中学的艺术节活动周开始了。为增强新班级的凝聚力,本次艺术节只设立团体奖。七年级(1)班的同学们群策群力,准备各展所长,为集体增光。小强对此却不屑一顾:我对艺术节不感兴趣,况且也没什么一技之长,艺术节的活动少我一个也无所谓,我才不参加呢。(1)你同意小强的观点吗?为什么?(4分)(2)作为班级的一员,我们应该为班级建设做些什么?(3分)19. 【分数之外的收获】材料一:一直作为学生至高荣誉的“三

10、好”,渐渐有些变味“三好”变成了“一好”,即学习成绩好,人选大多集中在学习成绩排前10名的学生,对大多数学生失去了激励作用;有些老师认为思想好就是“听话”;标准过于统一,忽略了学生的个性发展。材料二:近年来,上海市开始淡化“三好学生”的称呼,一般称为“优秀队员”或“优秀团员”。武汉市一所中学也取消了“三好学生”的评选,取而代之的是“阳光少年”评价制度。武汉市中小学的三好学生评选,更强调个体发展和社会性,要求学生做社会的“好公民”、学校的“好学生”、家庭的“好子女”。(1)材料一中的做法,你是怎么看的?(3分)(2)材料二中学生评价的方法有何好处?(4分)20. 【直面烦恼】小强是个很听话的孩子

11、,从幼儿园到上小学从没有让家长操过心。可自从上了中学,他就像变了一个人似的,做起事来我行我素,常常使家长着急,比如回家晚,星期天出去找同学玩也不和家长打声招呼。许多事小强认为没有必要告诉家长,可父母总是要管,小强感到很烦恼。(1)你认为小强出现这种变化的原因是什么?(4分)(2)小强这样做对吗?为什么?(3分)(3)小强要想消除烦恼变得更加成熟,应该怎么做?(4分)21黄鹏是一个身高188米的初中学生,平时特别爱好打篮球,而且技术也还不错。他的爸爸准备让他上体校,专门学习篮球专业。所以他平时上课总是不好好学习,要么和同学讲话,要么睡觉。别人批评他,他总是振振有词:我是去打篮球的,学不学文化课无

12、所谓。(1)他的做法对吗?(2)假如你是他的好朋友,你有哪些好的办法帮助他改正错误?(3)兼顾全面和发展特长矛盾吗?教科版七年级思想品德上册综合检测题(二)参考答案一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选项的序号填入答题表中各小题相对应的空格内。每小题2分,共34分)1. A 2.C3.B 4.D 5.B 6.C 7.B 8.D 9.B 10.B 11.D 12.A 13.B 14.A15.C 16.A 17. A二、非选择题(本大题共4小题,共36分)18. (1)不同意。因为班级是我们快乐成长的园地。我们将在这个集体中朝夕相处,度过三年美好时光。我们将在

13、这里一起学习,共同成长。关心班级的事务,积极参加班级的活动,为班级争光彩是每位学生应尽的义务(2)关心班级的发展,为班级建设献计献策;积极参加班级的各项活动,发挥自己的特长,为班级争光彩;从现在做起,以主人的身份,融入我们的班集体,规划我们的前景,一起来创造一个优秀的班集体。19.(1)把学习成绩优劣作为评选“三好”学生的唯一标准,不利于学生的成长。除了学习好之外,我们有广阔的生活空间,有丰富多彩的实践活动。材料一中的做法对大多数学生失去了激励作用,标准单一,忽略了学生的个性发展。(2)材料二中的变化,尊重了学生发展特点,有利于学生充分的展现个性,多元化发展。标准的多样化,有利于激发学生德智体

14、美劳的全面综合发展。20. (1)进入青春期,他开始意识到自己不再是小孩子了,感到自己正在变成“大人”,渴望父母、老师把自己当成“大人”看待。开始从依赖走向独立,有了独立意识。(2)不对,这样会使父母和孩子之间的矛盾更加严重。(言之有理即可)(3)经常和父母、老师沟通;找心理老师咨询;多参加集体活动;培养健康的兴趣爱好等。 21、 (1)不对。(2)中学时期是为我们各方面的知识、技能、能力等素质全面发展打基础的时期。打篮球也要有文体知识,也需要能力,所以还是要学好文化课。(3)不矛盾。二者相互促进,相互补充。发展特长离不开坚固的基础知识作保证;学习基础知识又为发展特长提供条教科版七年级思想品德上册综合检测题第2页

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