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1、时政追踪,（1）视频报告时政要闻；,（2）教师简单评价。,做友好往来的使者,学习目标,知识目标：知道在面对文化差异时应该持有的正确态度和应对方法。,能力目标：逐步掌握与不同文化背景的人交往的原则和方法，加深对不同文化的了解，学习其他文化的优点、长处。,教学重点：面对不同的文化，应采取客观、平等的态度。教学难点：在接纳多元文化的同时，不能迷失自身的文化特点。,情感、态度、价值观目标：既尊重本民族文化的价值,对本民族的文化有强烈的自豪感,又尊重其他民族文化的价值,能够以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往,拥有开放的胸怀。,（1）师友安静自学；,互助探究,（2）师友互讲。学友讲给师傅听。,1.
2、开放的胸怀意味着什么？,2.如何正确对待文化差异？,3.对外交往的方法：,洋人：“你们中国人的确是一个勤奋的民族”中国人：“何以见得？”洋人：“每天早晨我经过街道，常常可以看到路边的招牌写着早点两个大字，提醒过路上班的人不要迟到。”,望文生义,笑 话,为什么会出现这样的笑话？,文化的差异,小雪和mary的故事,有话大家说1.如果你是mary，会怎么办？2.你如何看待这种待人处事的方式？3.我们能以“好”或“坏”来评价吗？,不能，因为生活在不同的文化背景下，会有不同的待人处事的方式。,对于不同的文化，应该有开放的胸怀。,有人说，在20世纪七八十年代，开放意味着穿喇叭裤、戴蛤蟆镜。在今天，你认为开
3、放的胸怀意味着什么？,如果你遇到了一个美国朋友，你伸出手，对方却想给你一个热情的拥抱，甚至是吻你的面颊，你会怎么办？,身临其境,(1)面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。,1.开放的胸怀意味着？,一、开放的胸怀,感悟比利时,比利时的街景,比利时的广场,比利时的小朋友,欧洲的汽车文明,中国城市交通问题,在比利时，城市很少有红绿灯，为什么能够秩序井然？,欧洲的汽车文明，对我们有什么借鉴之处？,大家都知道交通规则，人人都遵守规则,以人为本，尊重他人生命,各国文化都有优点、长处，欧洲的汽车文明值得我们学习。,你对“只有人才是万事万物的红灯”如何理解的？,讨论,
4、人是世界的主人，是世界一切财富的创造者，没有了人，世界就不存在。从这个意义上来说，“只有人，才是万事万物的红灯”。因此，我们应该首先尊重人，尊重人的生命。,一、开放的胸怀,1.开放的胸怀意味着,(2)要善于虚心学习其他文化的优点、长处。,我们的方针是，一切民族，一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。毛泽东,曾侯乙墓出土的编钟,毛笔,景德镇瓷器,秦始皇兵马俑,长城,天坛,泰山,1200岁：乐山大佛有了保护节 2002年9月1日，以“保护我们共同的遗产”为主题的乐山国际旅游大佛节暨首届世界遗产保护节开幕。,中国世界文化遗产,中国世界文化自然遗产,请您欣赏
5、,保护和展示本民族的文化，是我们义不容辞的责任，对其他国家和民族的文化，我们该持怎样的态度？,十九世纪的空中花园,永远辉煌的古巴比伦文化,美军士兵拾阶而上，攀登一座古巴比伦时期的神塔，这座神塔已有4000余年历史。,毁掉了巴米扬大佛的国家,（阿富汗）,一名伊拉克男子在被毁的伊拉克国家图书馆搜集书本,一个国家的历史文明，最好的栖身之地就在博物馆，但在伊拉克，博物馆是这个国家最深的痛。,一辆美军坦克停在巴格达的一所博物馆内,讨论：看了阿富汗塔利班政权对文化遗产的摧残和美国军队对伊拉克古巴比伦文化的破坏，你们有什么感受？作为地球村的村民，我们应该怎样对待各个民族的文化？,尊重、珍惜和保护各个国家、民
6、族的文化。,梁思成,任何民族文化的精华，都是全世界的，属于人类共同的文明成果.,在二战中，我国遭到了日本的侵略，人民遭受了巨大的苦难，梁思成的亲人也在战争中牺牲了，他还提出要保护日本的城市奈良，使它免于在炮火中毁于一旦。梁思成这样做值得吗？,梁思成的故事,一、开放的胸怀,1.开放的胸怀意味着,(3)我们应尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。,身边的外来文化,你知道哪些外国的电影电视的名字、外国饮食、外国日用品、外国节日？,做友好往来的使者,还要求我们要搭起文化的桥梁，继承、宣传、弘扬我们的民族文化。,在法国的中国文化年之中国印象,中国民族服饰表演,京剧脸谱在法国街头,法国小朋友在玩中国风车,
7、大熊猫和法国朋友在一起,凯旋门前舞狮表演,在中国的法国文化年之法国印象,法国故宫音乐会,“法兰西巡逻兵”在京表演特技飞,法国服饰表演,中法文化年北京风情舞动巴黎,二、搭起文化的桥梁,保护本民族的文化，继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们义不容辞的历史责任。,2.如何正确对待文化差异？,（1）面对不同的文化，应采取宽容、客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。（2）学习外来文化，不等于照抄照搬，而要批判地继承。（3）要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬、继承中华优秀传统文化和中华民族精神。,案例分析：,哈韩哈日一族。京城有一群
8、年轻人，他们对我们的近邻韩国、日本的崇拜几乎达到了疯狂的程度，身上挂着日韩饰物，耳朵听着日韩音乐，眼睛看着日韩剧于是这样一群爱好相投的人群便有了一个固定的称谓“哈韩哈日族”（图）,在经济全球化时代，经济文化的交融是必然的，可口可乐流行数年后，有人推出冰绿茶，由于口味符合中国人的习惯，又具备可乐的清爽方便，大有后来居上之势。肯德基到中国为了和麦当劳竞争，也要添点鲜蔬汤来取悦老百姓的胃。,你比较赞同哪种做法？为什么？,3.对外交往的方法：,（1）应该尽量消除误解，尽量保持客观宽容的态度，提高对其他文化的鉴赏能力；（2）不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；（3）寻找能联结双方的相似
9、点；（4）入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；（5）探索有效的沟通技巧；（6）在交往时，不卑不亢，以礼相待。,思考，小留学生为什么会遭遇困境？,中外文化的差异,和谐互动,总结深化,1.这节课，我们师友学到的知识有,2.这节课我对师傅（学友）的表现满意（一般、还需努力），我想对师傅（学友）说,3.你觉得本节课有哪些问题没有弄清楚或者你又发现了什么新的问题？,一、以开放的心态对待外来文化,1.面对外来文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。,3.我们应尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化。,2.要善于虚心学习其他文化的优点、长处。,4.面对文化差异，应该尽量消除误解。,二、弘扬中华民族文化,1.保护和展示本民族的文化，是我们义不容辞的责任。,2.面对外来文化，不能迷失自己，不能失去自身的独特性，要珍爱自己的精神家园。,3.继承中华优秀传统文化，宣传、弘扬中华民族精神，是我们责无旁贷的历史重任。,做一个友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。,
