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1、西师大版二年级数学上册,用乘法口诀求商,一盘装4个苹果，装了6盘，一共有多少个苹果？,引入,用乘法算：4 6=24（个）,口诀：四六二十四,24 6=（盘）,4,想：（）六二十四,四,24 4=（个）,6,想：四（）二十四,六,24 6=（盘）,4,想：（）六二十四,四,24 4=（盘）,6,想：四（）二十四,六,可以根据口诀四六二十四或者乘法算式46=24来算246=4，244=6,乘除法之间有非常密切的关系，乘法算式中的积就是除法算式中的被除数，乘法算式中的两个因数分别是除法算式中的除数和商。,6 8 48 48（）（）48（）（）,6,8,8,6,5 7 35（）（）（）（）（）（）,3
2、5,5,7,7,5,35,()()=()()()=()()()=(),4,3,12,12,4,3,12,3,4,18 3=（瓶）,6,想：三（）十八，商是（）,六,6,6,6 2=（个）,3,想：二（）得六，商是（）,三,3,3,20 5=（个）,4,想：（）五二十，商是（）,四,4,4,有3个花瓶，每瓶插4朵花，一共12朵花,有12朵花，平均每瓶插4朵，插了3瓶,有12朵花，平均插在3瓶里，每瓶插4朵,同学们：这节课我们学习了什么本领？,观山镇学校 袁玲,再见！,【教学目标】1经历用乘法口诀求商的方法的探索过程，能根据具体算式正确地用乘法口诀求商。2培养学生从生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。3让学生感受数学与生活的密切联系，激发学生的学习兴趣，并初步体验数学活动的探索性。,
