《菱形》第二课时参考课件.ppt

上传人:小飞机 文档编号:4483382 上传时间:2023-04-24 格式:PPT 页数:14 大小:540KB
返回 下载 相关 举报
《菱形》第二课时参考课件.ppt_第1页
第1页 / 共14页
《菱形》第二课时参考课件.ppt_第2页
第2页 / 共14页
《菱形》第二课时参考课件.ppt_第3页
第3页 / 共14页
《菱形》第二课时参考课件.ppt_第4页
第4页 / 共14页
《菱形》第二课时参考课件.ppt_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《《菱形》第二课时参考课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《菱形》第二课时参考课件.ppt(14页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、三菱越野汽车欣赏,19.2.2 菱形(2),菱形的判定方法:,一组邻边相等的平行四边形是菱形;,AB=BCABCD,四边形ABCD是菱形,菱形的判定方法:,对角线互相垂直的平行四边形是菱形;,ACBDABCD,四边形ABCD是菱形,(对角线互相垂直平分的四边形是菱形),命题:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.,证明:,ABCD是菱形,又 AC BD;,四边形ABCD是平行四边形,OA=OC,BA=BC,O,情境:李芳同学先画两条等长的线段AB、AD,然后分别以B、D为圆心,AB为半径画弧,得到两弧的交点C,连接BC、CD,就得到了一个四边形,猜一猜,这是什么四边形?,猜想:四边都相等的四边形是

2、菱形。,四条边都相等的四边形是菱形.,AB=BC=CD=DA,四边形ABCD是菱形,菱形的判定方法:,归纳,菱形常用的判定方法:,1、有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.,2、对角线互相垂直的平行四边形是菱形.,(对角线互相垂直平分的四边形是菱形.),3、有四条边相等的四边形是菱形.,做一做:判断下列命题是否正确,并说明理由(1)对角线互相平分且邻边相等的四边形是菱形(2)两组对边分别平行且一组邻边相等的四边形 是菱形(3)邻角相等的四边形是菱形(4)有一组邻边相等的四边形是菱形(5)两组对角分别相等且对角线互相垂直的四边形 是菱形(6)对角线互相垂直的四边形是菱形(7)对角线互相垂直平分的四

3、边形是菱形。(8)一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形。,错,对,对,对,错,对,错,对,请你动脑筋,把两张等宽的纸条交叉重叠在一起,你能判断重叠部分ABCD的形状吗?,A,C,D,B,思考:,学到了如何识别菱形,今天你学到了什么,菱形识别方法:,1、一组邻边相等的平行四边形是菱形,2、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,3、四条边都相等的四边形是菱形,B,D,A,C,1叙述菱形的定义与性质2菱形的两条对角线长分别是3和4,则周长和面积分别是_、_3菱形周长为80,一对角线为20,则较小的角的度数为_、面积为_4.菱形一边与两条对角线夹角的差是20,那么菱形各角的度数分别为_5.已知:菱形的周长为40cm,两条对角线长的比是3:4。求两对角线长分别是。,6.如图,ADBC,BD垂直平分AC,四边形ABCD一定是菱形吗?若是,请说明理由。,)1,2(,成功就是99%的血汗,加上1%的灵感。爱迪生,作业:P100 练习1、2、3,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号