《外国诗两首·蝈蝈与蛐蛐·夜》.ppt

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1、外国诗两首,找找看:哪首是田园诗?,、,歌唱自然,赞美自然,诗歌的永恒主题。,田园诗,朗读诗文,疏通字词:,遐想 栖息 沉浸 微漾树篱 昏晕 夜莺 草茸茸,xi q jn yng,l yn yng rng,栖息:停留。沉浸:比喻处于某种境界或思想活动中。草茸茸:指草又短、又软、有密。,蝈蝈与蛐蛐,济慈,英国浪漫主义诗人。出身卑微,少年既成孤儿,自幼喜爱文学,他的一生写了不少的著名诗篇,如夜莺颂等,可惜正当他初展宏才的时候,就不幸与世长辞,时年才25岁。墓志铭是:“这里安息着一个把名字写在水上的人。”,作者简介,朗读诗歌,整体感知,这首小诗写了哪两个季节的景色?哪两种小动物的叫声?,夏季冬季,蝈

2、蝈蛐蛐,“大地的诗歌从来不会死亡”,“大地的诗歌呀,从来没有停息”,主旨句,过渡句,再读诗歌,请找出文中的主旨句和过渡句:,诗歌主旨,三读诗歌,如何理解“大地的诗歌”?,诗人借以歌颂大自然的无限美好和勃勃生机,表达了诗人对大自然的无限热爱和由衷赞美之情。,四读诗歌,这首诗在构思上有什么特点?,以点代面,以夏、冬时蝈蝈和蛐蛐这两种昆虫的鸣唱,表现了一年四季“歌声”不断的景象,歌颂了大自然永恒的美。,夜,作者简介:叶塞宁,俄罗斯诗人。他的诗感情真挚,格调清新,并擅长描绘大自然景色。,朗读诗歌,整体感知,诗歌题目太单薄,请按要求在题目前加上一个字的修饰语。,按诗歌描写的对象,按诗歌描写的氛围,()夜

3、()夜,月,静,诗歌主旨,再读诗歌,诗人用这种恬静的氛围表达了作者怎样的心境?,表达了诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境。,三读诗歌,诗人为了将这种心境形象的展示出来,主要用了什么修辞手法,试举例,并说说这种手法的好处。,拟人。如:“只听得溪水轻轻的歌唱”,采用拟人的手法,既写出了小溪流动的声响,又以动衬静,烘托了夜的宁静,同时表达了作者愉悦的心情。,构思思路,四读诗歌,思考:“明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装”一句在诗中出现了两次,你如何看待作者的重复?,以反复的吟咏,造成诗的节奏美和韵律美,深化夜的静谧、美丽的氛围,令人更深切的感受到诗人的情感律动。,月光/淡淡,笼罩着/村外的/松林。白云/团团,漏出了/几点/疏星。天河/何处?远远的/海雾/模糊。怕会有/鲛人/在岸,对月/流珠?,比较阅读,这首诗与郭沫若的静夜给你的感受有什么异同?,这首全篇描写眼前的实景,从中传达出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境;静夜在写景的基础上转入想象的世界,引出诗人对神话传说的遐想。,这两首诗都描绘了静谧的夜景、美丽的月色。,同:,异:,拓展延伸,请写出含“月”的诗句。,月下飞天镜,云深结海楼。李白,但愿人长久,千里共婵娟。苏轼,我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。李白,明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。辛弃疾,生活在于积累,

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