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1、2023/4/24,生命教育珍惜时间 珍爱生命,1,珍惜时间 珍爱生命,快上课了，让我们一起来倒计时吧！,2023/4/24,生命教育珍惜时间 珍爱生命,2,开始倒计时,正在倒计时,倒计时结束,2023/4/24,生命教育珍惜时间 珍爱生命,3,在这十秒内你还能做什么？,2023/4/24,生命教育珍惜时间 珍爱生命,4,我们来做一个小游戏：假如有这样一家银行，每天都在你的账户里存入86400元，你可以随意支取，但如果当天没有支取完，也不会累加到第二天，第二天你的账户也只有86400元，以此类推，每天最大限度可以支取86400元，在这种情况下，你如何利用这一笔收入？如果给你100年的时间，你会
2、有多少收获？,请列出你们的开支清单,2023/4/24,生命教育珍惜时间 珍爱生命,5,2023/4/24,生命教育珍惜时间 珍爱生命,6,我们生命中的每一天都由86400秒组成，如果我们的生命是100年，那么我们的生命实际上就是864003651003153600000秒，在我们刚才倒数的十秒里，我们已经用去了生命中的十秒，我们度过的那些岁月里，我们又失去了多少？还剩下多少？正如我们的课文匆匆里说的一样：,2023/4/24,生命教育珍惜时间 珍爱生命,7,燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了
3、他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢，现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地
4、从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？,2023/4/24,生命教育珍惜时间 珍爱生命,8,我们读了匆匆一文，感叹韶易逝，人生短促，亟需珍惜时间，爱惜
5、生命，有所作为。那么我们要怎样做才能对得起我们匆匆而过的一生呢？,2023/4/24,生命教育珍惜时间 珍爱生命,9,一生一闪而过,一生如此短暂，应该怎样过的精彩？,2023/4/24,生命教育珍惜时间 珍爱生命,10,计算以下三道数学题你会有什么感受：1、1.1+1.1+1.1+1.1+1.1+1.1+1.1+1.1+1.1+1.1=2、1+1+1+1+1+1+1+1+1+1=3、0.9+0.9+0.9+0.9+0.9+0.9+0.9+0.9+0.9+0.9=,11,10,9.9,2023/4/24,生命教育珍惜时间 珍爱生命,11,我们的思考：,1.1、1、0.9三个数字之间，好像相差只有
6、那么一点，但是如果每一天都相差那么一点，十天会相差多少，一年、十年、一百年呢？会相差多少呢？,生命如此短暂,我们如果好好的利用，每天多争取那么一点时间，那么我们的生命就像1.1+1.1+1.1+1.1+1.1+1.1+1.1+1.1+1.1+1.1=,如果只是把自己可以利用的利用了，那么我们的生命就像1+1+1+1+1+1+1+1+1+1=,如果我们没有好好的利用我们的每一天，那么我们的生命就像：0.9+0.9+0.9+0.9+0.9+0.9+0.9+0.9+0.9+0.9=,2023/4/24,生命教育珍惜时间 珍爱生命,12,我们的思考：,2023/4/24,生命教育珍惜时间 珍爱生命,1
7、3,我们的思考：,生命如此短暂，为了活出精彩的自我，我要,生命如此短暂，为了活出精彩的自我，我要,生命如此短暂，为了活出精彩的自我，我要,2023/4/24,生命教育珍惜时间 珍爱生命,14,我们的思考：,2023/4/24,生命教育珍惜时间 珍爱生命,15,我们的思考：,因为有了我，才能，所以我应该,因为有了我，才能，所以我应该,因为有了我，才能，所以我应该,如果没有我，会，所以我应该,如果没有我，会，所以我应该,如果没有我，会，所以我应该,2023/4/24,生命教育珍惜时间 珍爱生命,16,聆听生命的真谛,珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望!,我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。,节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。鲁 迅,2023/4/24,生命教育珍惜时间 珍爱生命,17,珍爱生命 珍惜时间！,让我们一起,2023/4/24,生命教育珍惜时间 珍爱生命,18,实践：课后制作1个书签，写上生命的箴言，互赠同学。,
