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1、珍惜学习机会,（一）维护受教育权利,（二）履行受教育义务,请判断以下初中生的受教育权受到哪些方面的侵害。,考考你,1、小华父亲说她成绩不好也考不上大学，让正在念初二的她出来打工挣钱。,2、某工厂接收一批在校的初中生进厂打工。,（家庭）,（社会）,3、学校附近的KTV经常音响开得很大，吵得学校里的同学无法安静地晚自习。4、胡某因为经常不交作业且不遵守学校班级纪律，老师停课让他回家反思一周。5、15岁的刘铭父母离异，母亲下岗而父亲又不按时支付抚养费，使得刘铭只能辍学在家。,（家庭）,（社会）,（学校）,受教育权被侵犯的情况,在现实生活中，我们的受教育权会受到来自于家庭、学校、社会等方面的侵害。受教
2、育是法律赋予我们的基本权利，当我们的权利受到侵犯时，我们该如何依法维护自己的合法权利？(eg:P62 案例）,非诉讼方式,诉讼方式向当地的法院提起诉讼,维护受教育权的方式,（2）寻求学校老师的帮助,非诉讼方式：,（3）寻求亲戚、朋友的帮助,（4）向教育局、妇联、当地政府、媒体等有关部门反映,（1）与侵权人进行协商交涉,一、如何维护受教育权：,答案一：P63最后2句话：我国法律保护公民享有的受教育权。当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。答案二：P62案例（具体措施）方式一、二、三、四。,离某中学100米处新开一家网吧，电脑设备崭新，上网费用便宜，还推
3、出上网三小时可免费再上一小时的优惠。校内一些“网虫”经常逃课到此网吧上网，还带了很多其他同学也来这上网。,社会透视,假如我是该校的一名学生，我会：,（1）克制自己，专心学习，不到网吧上网，也劝解身边同学要抵制不良诱惑。,（2）向老师或当地政府如实反映情况，要求其采取有效措施，维护自己的受教育权。,自我约束,维护受教育权利,假如我是校长，我会：,（1）教育学生抵制诱惑，安心学习。（2）依靠新闻媒体、当地政府的力量或向法院提起诉讼等方式妥善解决网吧的问题。,相关链接,2008年中央财政安排用于教育的支出达到1561.76亿元，在上一年增长76%的基础上，2008年又大幅增长45.1%。中央财政安排
4、654.4亿元，支持全面实施城乡免费义务教育。调查显示,82.3%的贫困高考生家庭贫困的主要原因是教育支出大。其中,平均每年每个贫困高考生家庭的子女教育支出在6780元左右,高于平均家庭总收入(4756元),超过2/3的家庭入不敷出,有81.0%的家庭总收入尚不足以支付子女的教育费用。,你从材料中感悟到了什么？,履行受教育义务,在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易。作为学生，为了自己的发展，更为了国家的富强，社会的进步，要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务。,珍惜受教育的机会,身边有哪些行为是不珍惜学习机会的：,学习目标不明确，屡次不按时完成作业经
5、常违反课堂纪律、宿舍纪律遇到学习困难就退缩严重地偏科无故旷课,你讲我讲：,陈某母亲身体虚弱只能在家整理家务，家中经济主要靠父亲的工作。可最近父亲的公司效益不好，每月只有700元的收入。为了减轻家庭的负担，陈某觉得自己成绩也不理想，所以念八年级的他辍学打工，挣钱给念七年级的妹妹上学。你是否支持陈某的做法？为什么？,背起妹妹上学,父亲患精神病，母亲离家出走，自己患有眼疾。从16岁开始，洪战辉开始带着妹妹，边打工边上学，而且还考上了大学。,义务教育阶段学生要履行哪些受教育的义务？,其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学.,其一，认真履行按时入学的义务.,其三，认真履行遵守法律和学校
6、纪律，尊敬师长，努力完成学习任务的义务.,2、在学习过程中，我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力。,1、我们要树立远大志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育义务，同时敢于维护自己的受教育权。,青少年学生应如何珍惜学习机会？,3、树立终身学习的观念。,二、珍惜学习机会,（一）维护受教育权利,（二）履行受教育义务,2、如何维护自己的受教育权利,1、要珍惜受教育的机会,2、如何履行受教育的义务,1、受教育权被侵犯的情况,3、如何珍惜学习机会,总结,课堂练习,单项选择,1、当我们的受教育权被别人剥夺或受到侵害时，我们可以采用 和 予以维护。（）,A 诉讼方
7、式 非诉讼方式B 家庭 学校C 法律 道德D 自我保护 他人的帮助,A,2、作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，最主要的（）。,认真履行按时入学的义务认真履行接受规定年限义务教育的义务认真履行参加生产劳动和依法纳税的义务认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务A B C D,C,3、初二学生小王说：“受教育是我的权利，我想上就上，不想上就不上。”这种说法()A 是正确行使公民权利的表现B 符合我国法律的有关规定C 割裂了权利与义务的一致性D 强调了公民享受权利和履行义务的关系,C,4、公民接受教育，从权利和义务的关系上看（）A 既是公民的权利，也是公民的义务B 既不是公民的权利，也不是公民的义务C 只是公民的权利D 只是公民的义务,A,5、新学期开始了，可陈凡却没有及时到校上学。班主任进行家访后了解到：七年级陈凡学习成绩很不理想，他对学习失去信心和兴趣，于是想辍学外出打工。在班主任的劝解下，两周后他才返校。但是，在校期间他还是经常出现课堂上讲话，作业缺交的情况。陈凡的行为中哪些不符合法律的要求？,材料分析题：,
