三年级数学下册_除法估算.ppt

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1、除法估算,人教新课标三年级数学下册,学习目标,1.使同学们掌握估算方法,理解估算是一种数学思想方法。2.了解估算在日常生活中的广泛应用,培养同学们的估算能力和估算习惯。,索引,解决问题,情景回顾,课前思考,学以致用,知识重现,巩固训练,知识重现,1.口算。186=324=2703=5608=2004=3005=4008=12003=20004=80002=90003=15005=2.口答。(1)450除以5得多少?(2)被除数是2800,除数是7,商是多少?3.说出各数的近似值。49 91 152 198,3,8,50,500,60,4000,3000,300,400,90,50,70,450

2、5=90,28007=400,50,150,200,90,课前思考,(1)学校新买了241套课外阅读书,要分发给 四、五、六年级,请问:平均每班大约分 到多少套书?(2)在汶川地震的一次余震中,有灾民158 人,如果按每4人发一个帐篷,大约要准备 多少顶帐篷?,思考提示:根据已知条件和问题,列出算式。,2413,1584,情景回顾,提出问题:李叔叔他们三人,平均每人运多少箱?,问题变换,如何算出李叔叔他们三人平均每人大约运多少箱?,解决问题,1243 _(箱),方法一:124 120,1203=40,所以1243 40。,方法二:124=120+4,1203=40,剩下的4箱每人再运一箱。40

3、+1=41,同一个问题,有不同的解答方法,虽然估算的结果不同,但是两种结果都是合理的、正确的。方法二更精确一点。,比较,学以致用,现在请大家一起处理一下“课前思考”的两个问题”。,(1)241240 2403=80 所以2413 80,(2)158160 1604=40,所以1584 40,方法归纳:除数是一位数的除法估算,一般是把被除数看成整百或整十或几百几十(几千几百)数,除数不变,用口算除法的基本方法进行计算。,课前思考,巩固训练,(1)课本第16页,“做一做”的第1和第2题。(2)三年级共有学生160人,周末要去春 游,每辆车能做28人,6辆车够吗?尝试用不同的方法解答。,通过本课的学习,同学们能够掌握估算方法,并且理解估算是一种数学思想方法。,总结,

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