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1、比例尺,大峪沟中心小学 李晓培,飞船在离地球300千米左右的太空中飞行,图上距离 实际距离,6厘米 300千米,=6厘米：30000000厘米,=6：30000000,=1：5000000,一栋楼房东西方向长40m,在图纸上的长度是50cm,这幅图的比例尺是多少？,图上距离：实际距离,=50cm：40m,=50cm：4000cm,=1：80,=50：4000,一栋楼房东西方向长40m,在图纸上的长度是50cm,这幅图的比例尺是多少？,比例尺1：80表示什么？,一个cpu零件的长为3厘米,画在纸上的长为18厘米,求这幅图的比例尺.,图上距离：实际距离,=18：3,=18厘米：3厘米,=6：1,一
2、个cpu零件的长为3厘米,画在纸上的长为18厘米,求这幅图的比例尺.,比例尺 1:100000000,数值比例尺,线段比例尺,0,50km,0,50,100,150,200km,表示地图上1厘米的距离相当于地面上50千米的实际距离。,0,比例尺 1:100000000,想：比例尺1:100000000表示图上1cm相当于实际距离（）cm,也就是（）km,改写成线段比例尺为（）。,线段比例尺,0,50km,把左图中的线段比例尺改成数值比例尺。,想:图上距离（）相当于实际距离（）。,把线段比例尺改成数值比例尺。,（1）,（2）,0,30,60米,辨析题,（1）所有的比例尺的前项都是1。（）,（2）
3、一幅图的比例尺应根据图纸的大小来确定。（）,（3）小华在绘制学校操场平面图时，用20厘米的线段表示地面上40米的距离，这幅图的比例尺为12。(),（5）一幅图的比例尺是61，这幅图所表示的实际距离大于图上距离.(),（4）某机器零件设计图纸所用的比例尺为11，说明了该零件的实际长度与图上是一样的。(),选择,（1）用图上距离5厘米，表示实际距离200米，这幅图的比例尺是（）,A.5：200 B.C.5：20000 D.1：4000厘米,（2）长4厘米的零件，画在图纸上是40毫米，这幅图的比例尺是（）,A.1：10 B.10：1 C.1：1 D.1,B,C,1、六二班教室长9米，宽6米，你能画出教室的平面图吗？比例尺是多少？,
