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1、九年级上册文言文复习,一通假字1苟富贵，无相忘。（“无”通“毋”，不要）2发闾左適戍渔阳（“適”通“谪”，首发，被流放）3为天下唱，宜多应者（“唱”通“倡”，倡导）4卜者知其指意（“指”通“旨”，目的，用意）5固以怪之矣（“以”通“已”，已经）6将军身被坚执锐（“被”通“披”，穿）7而君逆寡人者，轻寡人与（“与”通“欤”，吗）8以君为长者，故不错意也,（“错”通“措”，放置）,9岂直五百里哉（“直”通“只”，仅仅，才）10要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上（“仓”通“苍”，青黑色）11寡人谕矣（“谕”通“喻”，明白）12欲信大义于天下（“信”通“伸”，伸张）13自董卓已来（“已”通“以”）14尔来二
2、十有一年矣（“有”通“又”）15必能裨补阙漏，有所广益（“阙”通“缺”，缺点）16是以先帝简拔以遗陛下,（“简”通“拣”，挑选）,二双音节古今异义 1旦日，卒中往往语，皆指目陈胜 到处 表示某种情况时常存在（发生）2号令召三老、豪杰与皆来会计事 聚会商议 指管理财务的人员 3虽然，受地于先王，愿终守之 虽然这样 表转折关系的连词 4以君为长者，故不错意也 德行高尚的人 常指年岁高的人，长辈 5此可以为援而不可图也 可以把 表示许可 6遂用猖蹶，至于今日 到达 关联词，表示另提一件事 7遂用猖蹶，至于今日 失败 凶狠而放肆 8于是与亮情好日密,从此 连词，表承接关系,9此殆天所以资将军用来的 表
3、因果关系的连词此臣所以报先帝而忠陛下之职分也以，用来；所以，所用来。表因果关系的连词亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也的原因 表因果关系的连词10诚宜开张圣听 扩大 商店等开始营业11未尝不叹息痛恨于桓灵也 痛心和遗憾 深切地憎恨12先帝不以臣卑鄙地位低微，见识短浅（语言、行为）恶劣，不道德13臣不胜受恩感激 感动激奋 因对方的好意、帮助而对他产生好感,三词类活用1置人所罾鱼腹中（罾，名词作动词，用网捕）2狐鸣呼曰（狐，名词作状语，像狐狸一样）3得鱼腹中书，固以怪之矣（怪，形容词的意动用法，以为奇怪）4皆指目陈胜（目，名词作动词，用眼睛看）5乃丹书帛曰“陈胜王”（丹，名词作状语，用朱砂）6陈胜王
4、（王，名词作动词，称王）7广故数言欲亡，忿恚尉（忿恚，动词的使动用法，使恼怒）8将军身被坚执锐,（坚、锐，形容词作名词，坚固的盔甲、锐利的武器）,9请广于君（广，形容词作动词，扩大）10而君逆寡人者，轻寡人与（轻，形容词作动词，轻视）11天下缟素，今日是也（缟素，名词作动词，穿孝服）12保其岩阻（岩阻，形容词作名词，险要的地方）13荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀（北、东、西，名词作状语，向北、向东、向西）14身率益州之众（身，名词作状语，亲身、亲自）15百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎（箪、壶，名词作动词，用箪装，用壶盛）16与亮情好日密（日，名词作状语，一天天地）,17恢弘志士之
5、气（恢弘，形容词作动词，发扬光大）18陟罚臧否，不宜异同（臧、否，形容词作动词，奖励善良、惩罚邪恶）19若有作奸犯科及为忠善者（奸，形容词作名词，邪恶的事情）20此皆良实，志虑忠纯（良实，形容词作名词，善良诚实的人）21必能使行阵和睦，优劣得所（优劣，形容词作名词，能力强与能力弱的人）22必能裨补阙漏，有所广益（广益，形容词作动词，扩大、增加）23亲贤臣，远小人（亲，名词作动词，亲近；远，形容词作动词，疏远、远离）,24愿陛下托臣以讨贼兴复之效（效，动词作名词，效力的机会，任务）25攘除奸凶（奸凶，形容词作名词，奸邪凶顽的敌人）26临表涕零（涕，名词作动词，流泪）,四一词多义1兵（1）扶苏以数
6、谏故，上使外将兵（）（2）今南方已定，兵甲已足（）2长（1）身长八尺（）（2）秦王色挠，长跪而谢之曰（）（3）以君为长者（）（4）陈胜、吴广皆次当行，为屯长（）3称（1）今诚以吾众诈自称公子扶苏（）（2）先帝称之曰能（）4出（1）将军身率益州之众出于秦川（）（2）然志犹未已，君谓计将安出（）,军队,兵器,身高,长时间,德行高尚的,领导者,称作、叫作,称赞,出发,产生,5次（1）又间令吴广之次所旁丛祠中（）（2）陈胜、吴广皆次当行（）6存（1）而君以五百里之地存者（）（2）民殷国富而不知存恤（）7道（1）会天大雨，道不通（）（2）伐无道，诛暴秦（）（3）以咨诹善道（）8发（1）可怜白发生（）（2
7、）怀怒未发，休祲降于天（）（3）发闾左適戍渔阳（）,驻扎、停留,编次、编排,存在、生存,抚慰、慰问,道路,道德,道理、方法,头发,发出,征发,9分（1）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（）（2）今天下三分，益州疲弊（）10好（1）亮躬耕陇亩，好为梁父吟（）（2）外结好孙权（）11计（1）则汉室之隆，可计日而待也（）（2）今亡亦死，举大计亦死（）（3）号令召三老、豪杰与皆来会计事（）12将（1）则命一上将将荆州之军以向宛洛（）（2）陈胜自立为将军（）,本分,分开、分裂,喜欢,友好,计算,计划,商讨,率领,将军,13尽（1）荆州北据汉、沔，利尽南海（）（2）进尽忠言（）14举（1）且壮士不死即已，死
8、即举大名耳（）（2）今亡亦死，举大计亦死（）（3）是以众议举宠为督（）15立（1）陈胜自立为将军（）（2）复立楚国之社稷（）（3）吾闻二世少子也，不当（）16临（1）今当远离，临表涕零（）（2）故临崩寄臣以大事也（）,通达、到,完,成就,发动,推举,封,成立、建立,登上帝王或诸侯的位子,面对,将要,17论（1）每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也（）（2）宜付有司论其刑赏（）18明（1）以昭陛下平明之理（）（2）以伤先帝之明（）19命（1）则命一上将将荆州之军以向宛洛（）（2）苟全性命于乱世（）（3）奉命于危难之间（）20谋（1）非惟天时，抑亦人谋（）（2）陈胜、吴广乃谋曰（）,讨论,评定,严
9、明,英明,命令,生命,使命,计谋、手段,商量,21起（1）自董卓已来，豪杰并起（）（2）挺剑而起（）22塞（1）引喻失义，以塞忠谏之路也（）（2）益州险塞，沃野千里（）23善（1）大王加惠，以大易小，甚善（）（2）惟博陵崔州平与亮友善（）24上（1）则命一上将将荆州之军以向宛洛（）（2）扶苏以数谏故，上使外将兵（）,起兵,跳起、站起,堵塞,边塞,好,友好,上等的,皇帝,25胜（1）弗胜，守丞死，乃入据陈（）（2）跨州连郡者不可胜数（）26食（1）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎（）（2）卒买鱼烹食（）27使（1）不宜偏私，使内外异法也（）（2）唐雎不辱使命（）（3）安陵君因使唐雎使于秦（）28书
10、（1）乃丹书帛曰“陈胜王”（）（2）得鱼腹中书，固以怪之矣（）,胜利,尽,食物,吃,让，使得,出使,派遣,书写,字,29数（1）车六七百乘，骑千余，卒数万人（）（2）广故数言欲亡（）（3）跨州连郡者不可胜数（）30王（1）复立楚国之社稷，功宜为王（）（2）乃丹书帛曰“陈胜王”（）31亡（1）今亡亦死，举大计亦死（）（2）且秦灭韩亡魏（）（3）暮而果大亡其财（）32为（1）然操遂能克绍，以弱为强者（）（2）陈胜自立为将军（）（3）惟博陵崔州平与亮友善，谓为信然（）（4）若有作奸犯科及为忠善者（）（5）为坛而盟，祭以尉首（）,几,屡次,动词，数数,诸侯,称王,逃跑,灭亡,丢失,变成,做、当,是,做
11、,建造,33谓（1）秦王谓唐雎曰（）（2）然志犹未已，君谓计将安出（）34效（1）愿陛下托臣以讨贼兴复之效（）（2）恐托付不效，以伤先帝之明（）35信（1）惟博陵崔州平与亮友善，谓为信然（）（2）愿陛下亲之信之（）（3）欲信大义于天下（）（4）信义著于四海（）36兴（1）此先汉所以兴隆也（）（2）若无兴德之言（）（3）诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣（）,说、告诉,认为,效力的机会,奏效,确实,信任,通“伸”，伸张,信用、诚信,兴盛,发扬光大,复兴,37行（1）将军向宠，性行淑均（）（2）陈胜、吴广皆次当行（）38许（1）每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也（）（2）安陵君其许寡人（）39言（1）愿
12、诸君勿复言（）（2）若无兴德之言（）40遗（1）深追先帝遗诏（）（2）是以先帝简拔以遗陛下（）41应（1）佣者笑而应曰（）（2）皆刑其长吏，杀之以应陈涉（）,品行,行列,赞成,答应,说,言论,遗留,送给,回答,响应,42遇（1）公等遇雨，皆已失期（）（2）盖追先帝之殊遇（）43远（1）今当远离，临表涕零（）（2）亲贤臣，远小人（）44忠（1）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（）（2）此皆良实，志虑忠纯（）,遇到,待遇,与“近”相对,疏远,效忠,忠心,（一）名词的活用A名词用作动词置人所罾鱼腹中大楚兴，陈胜王尉果笞广皆指目陈胜皆刑其长吏天下缟素百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎陈胜、吴广皆次当行夜篝火
13、,B名词用作状语失期，法皆斩上使外将兵乃丹书帛曰将军身披坚执锐于是与亮情好日密卒皆夜惊恐,（二）形容词的活用A形容词用作名词将军身被坚执锐陟罚臧否如有作奸犯科及为忠善者优劣得所庶竭驽钝保其岩阻此皆良实,B形容词用作动词天下苦秦久矣固以怪之矣恢弘志士之气有所广益亲贤臣，远小人,（三）动词的活用A使动用法忿恚尉伏尸百万，流血千里且秦灭韩亡魏B意动用法固以怪之矣C为动用法死国可乎D对动用法（不作要求）长跪而谢之曰（四）数词的活用A数词用作动词与臣而将四矣,二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，
14、举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。,2.下列句子朗读停
15、顿有误的一项是()A.发闾左 戍渔阳900人 B.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕C.又间令吴广之次所旁丛祠中D.当立者乃公子扶苏3.与“扶苏以数谏故”中的“以”字用法相同的是()A.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕B.固以怪之矣C.祭以尉首D.不以物喜，不以己悲,B,D,.填空：(1)起义的导火线是_(2)起义的根本原因是_(3)作为中国历史上第一次农民起义的领导者陈胜等人绝不只是逞匹夫之勇，陈胜等人对朝廷、庶民的情形、庶卒的心理都有比较全面、清醒的认识和了解。他采用了哪些正确的策略?_ _(4)陈胜为起义作舆论准备的办法是_(用文中语句概括)四字短语。,失期，法皆斩,天下苦秦久矣,诈自称公子扶
16、苏、项燕。,故作神秘，动摇人心，为起义作准备,置书鱼腹,篝火狐鸣,(5)本段可分为三个层次，请用“”标出并概括层意：第一层：_第二层：_第三层：_,分别在“法皆斩”“吴广以为然”及最后。,起义的背景,谋划起义,威众之策,出师表,1.翻译下列句子.(共10句)(1)先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。(2)宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者.(3)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓.(4)此悉贞良死节之臣.(5)臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，
17、咨臣以当世之事，由是感动，遂许先帝以驱驰。,(6)受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣.(7)先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。(8)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也.(9)愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝在天之灵。(10)不宜妄自菲薄，引喻失义.2.按要求填写句子.(1)诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：,陟罚臧否，不宜异同,(2)诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：(3)诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：(4)与“赏不可不平，罚不可不均”一致的句子是:(5)叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因句子是：(6)表明作者志趣的句子是：,不宜妄自菲
18、薄,若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。,不宜偏私，使内外异法也,先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。,苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯,(7)指出出师战略目标的句子是：(8)作者向后主提出的三条建议是：(9)诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：(10)说明蜀国当时所处的政治形势的句子是：(11)表现作者无意于功名的句子是：,当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都,开张圣听；宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；亲贤臣，远小人。(或:广开言路,严明赏罚,亲贤远佞。),亲贤臣，远
19、小人(或:亲贤远佞),先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。,苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯,(12)写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：(13)陈述作者临危受命的千古名句是:(14)通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是：(15)简述“三顾茅庐”故事的句子是：(16)表达了作者对刘氏父子感情的句子是：,苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。,受任于败军之际，奉命于危难之间,亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。,先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。,此臣所以报先帝而忠陛下之职分,(17)诸荀亮分析天
20、下形势，其中有利的主观条件的句子是：(18)写诸葛亮的政治愿望的句子是：(19)表明作者淡泊名利的句子是：(20)诸葛亮在出师表中追言白帝城托孤之事，交代此次出师的历史根源及思想基础的语句是：,侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。,北定中原,庶竟驽钝、攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。,臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。,受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。,3.从全文来看，诸葛亮向刘掸提出的三条建议，他反复强调的是哪一条?为什么?4.作者对他所推荐的贤臣和后主提出了哪些要求？5.诸葛亮受命以来怀着怎样的心情并采取了怎样的行动来报答先帝的?(用原文回答),反复强调的是
21、“亲贤远佞”,因为只有做到亲贤远佞、广开言路才能为忠谏之言开路,而非为谗邪开方便之门;只有做到亲贤远佞,才能真正做到察纳雅言,“昭平明之理”,不至于忠奸不分,赏罚不明.作者以先汉、后汉的历史事实说明了亲贤远佞的利弊,促使后主亲贤臣远小人.,贤臣稳定政局，提兴德之言,后主亲近贤臣,听取他们的“兴德之言”,赏罚分明,以保持国内政局分明,心情:夙夜忧叹.行动:五月渡泸，深入不毛。,6.诸葛亮的建议在当时和现在有什么意义?7.诸葛亮是在向刘禅提建议，但文中提到“陛下”不过七次，而提到“先帝”却有十三次之多，这是为什么?,在当时对内政建设方面的进步意义,在今天仍有借鉴意义.,诸葛亮事事都以先帝之意为依据，句句都借先帝之口说出，既不失人臣之礼，更无教训人主之嫌，使刘禅听了，忠言而不逆耳，十分得体；同时也表明他本人处处念及先帝之遗德、遗训，时时不忘先帝之殊遇重托，既能表明自己的心迹，又容易以情打动刘禅。文中虽然明提陛下只有八次，但暗提陛下尚有五处(即“诚宜开张圣听”之前，“宜付有司”之前、两次“悉以咨之”之前、“则责攸之”之前)，实际共十三处，或表忠诚，或表心愿，或提具体建议，表明诸葛亮处处为刘禅着想，使再昏庸的皇帝也不能无动于衷了。总之，“受恩感激”，“报先帝”，“忠陛下”的思想感情，贯穿全篇，字里行间洋溢着对刘备父子的无限忠诚。,
