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1、高尔基,海燕,关于“散文诗”,它兼有散文和诗歌的特点，是一种文学体裁。十九世纪中叶流行于欧美。特点：是篇幅短小，不分行，语言精炼、形象、优美，内容上有一定的跳跃性，具有浓郁的抒情色彩，充满诗的意境，有内在的音乐美和节奏感。多用象征、暗示等手法扩大内容和容量。,高尔基,代表作,高尔基（18681936年），前苏联作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语）、社会主义现实主义文学的奠基人、无产阶级革命文学导师。生在木工家庭，当过学徒、码头工、面包师傅等，曾流浪俄国各地，经历丰富。年写出著名散文诗海燕1906年发表了最著名的长篇小说母亲，反映了俄国工人阶级的革命斗争，被列宁称为是“一本很及时的好书
2、”。高尔基自传性的三部曲有童年、在人间、我的大学,时代背景简介：十九世纪末叶，俄国第一次大革命的前夕，马克思主义已经在工人中传播，工人运动此起彼伏，阶级矛盾空前激化。高尔基亲自参加了反对沙皇的火热的革命斗争。他目睹反动军警殴打、屠杀学生的罪行，于是满腔义愤地写下了“幻想曲”春天的旋律。这篇小说是高尔基根据自己与沙皇政权斗争的亲身经历，结合当时俄国革命斗争形势写成的。由于革命观点鲜明，沙皇书报审查机关不准出版。只有结尾部分才得以发表，这就是海燕。它反映了当时革命群众在革命先驱者的激励下，对沙皇专政及其黑暗制度越来越愤激的斗争情绪，预言了沙皇黑暗统治的必将崩溃。因此，它一发表，立即成为进行革命宣传
3、斗争的有力武器。,Shn yn,qi,fi,l,wnyn,注音：,ho,ho,hung,hung,xi,h,听课文朗读，请大家感受在俄国沙皇的反动统治下，广大人民呼唤革命暴风雨到来的迫切心情。,在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。,一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。,在这叫喊声里充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。,海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。,海鸭也在呻吟着，它们这些海鸭啊
4、，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。,蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！,乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。,雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。,海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。,看吧，它飞舞着，像个精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵，它在大笑，它又在号叫它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！,这个敏感的精灵，它从雷声的震怒
5、里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，是的，遮不住的！狂风吼叫雷声轰响,一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。,暴风雨！暴风雨就要来啦！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：让暴风雨来得更猛烈些吧！,注意朗读的停顿、重音、语速与感情的处理。每个小组负责一部分，借助符号与文字标注朗读要领提示。,朗读指导,海燕渴望暴风雨的来临。,海燕搏风击浪，欢乐叫喊，迎接暴风雨的来临。,海燕发出胜利的预言：暴风雨就要来了。,海燕高傲地飞翔。,其它海
6、鸟惊慌失措。,乌云浓暗雷声轰响。,海燕英勇积极地战斗。,风云雷电海激烈斗争。,海燕预言暴风雨即将来临,整体把握文章结构,（1-6段）暴风雨来临 之前,（7-12段）暴风雨迫 近时,（13-16段）暴风雨即将来临时,线索：暴风雨渐次逼近,分析在这险恶的环境中海燕的形象,暴风雨到来之前,渴望,直冲叫喊勇敢,矫健勇猛,暴风雨迫近之时,迎接,穿、插、冲大笑号叫,勇敢无畏,暴风雨即将来临,呼唤,叫喊更猛烈,乐观自信,）找出写海燕、海鸭、海鸥的神态、动作、声音的词语。）找出描写风云雷电海浪的词语。,结合背景想象海燕搏击长空的景象，并就此展开联想，如果这就是一场斗争，那么斗争的对立双方是谁？探究“风云雷电、
7、海浪、海燕、海鸭、海鸥”等的象征意义。,思考讨论,飞翔、直冲、叫喊、呼唤、大笑、预言,歌唱、冲、迎接、呼叫、争鸣,压、恶狠狠、吼叫,激烈、猛烈,飞窜、呻吟、躲藏,海燕,海鸥海鸭企鹅等,大海波浪,风云雷电,暴风雨,沙皇反动统治的黑暗势力,革命群众的革命力量,席卷一切的革命风暴,海燕,无产阶级的革命先驱者,风、云、雷、电,大海、波涛,暴 风 雨,海鸥、海鸭、企鹅等,不革命者和假革命者,象 征 体,象 征 意 义,体会文章运用比喻、夸张、拟人、排比、反复等修辞手法的作用。,1、“黑色的闪电”，写出颜色及飞翔速度，展现了海燕矫健的雄姿。（比喻）2、“箭一般地直冲向乌云”，写出它勇敢的斗争精神。（夸张）
8、3、大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。（拟人）,品味语言,使用了对比烘托手法。,探究写作技巧,（1）、用海鸥、海鸭、企鹅在暴风雨来临时的种种表现与海燕来作对比。（2）、通过对暴风雨来临前夕大海海面变化的描写来烘托海燕的英勇乐观。（3）、一风云雷电一齐出动的背景来烘托海燕那战斗号召的豪迈激昂。,象征手法,本文运用了象征手法。象征是通过特定的容易引起联想的具体形象，表现与之相似的或相近特点的思想、感情、概念、的艺术手法。海燕象征（俄国无产阶级革命的先驱者）。海鸥、海鸭、企鹅象征（形形色色的假革命和不革命者）。大海象征(广大人民群众的力量).暴风雨象征（风起云涌的革命浪潮风暴）。太阳象征
9、（光明的未来）。乌云、闪电、狂风象征（气焰嚣张的沙皇反动势力）。,第一幅画面：暴风雨即将来临，海燕高傲的飞翔，以其革命的激情和勇敢的行动表现出对暴风雨的渴望。列宁曾说：革命运动的来临是革命者的盛大节日。这里，高尔基又用对比的手法写其他海鸟在暴风雨来临之前惊惶失措的丑态，来反衬海燕的高大形象。,小结,第二幅画面：暴风雨的迫近，暗示沙皇反动统治对革命人民的镇压。大海的波浪跟狂风争鸣，狂风恶狠狠地把巨浪摔成尘雾和碎末。狂风和巨浪短兵相接，暗示暴风雨迫近斗争的激烈。此时的海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云。暗示在革命高潮迫近时，革命先驱者勇敢斗争的精神风貌。海燕的顽强搏击，是因为它认识到沙皇反动统治已经到瓦解的边缘，它深信；乌云遮不住太阳。反动的统治是无法阻挡人民革命的力量。,第三幅画面：勾画出风、雷、云、电表现大海战胜乌云的激烈斗争，暗示沙皇反动势力虽一时气焰嚣张，不过是临终前的疯狂，必将葬身于人民革命的大海之中。海燕精神抖擞，兴高采烈地呼唤革命高潮的到来，抒发胜利预言家的豪情。,布置作业,1、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的语段；2、阅读鹰之歌，并探究其象征意义。,
