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榆林市逸夫小学 焦 靖,井沿,青蛙,回答,弄错,不信,抬头,坐井观天,无边无际,我能辨认并组词,信（）,言（）,沿（）,没（）,抬（）,台（）,蛙（）,娃（）,信心语言,井沿没有,抬头上台,青蛙娃娃,1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、抓住几次对话，理解“坐井观天”这个成语的意思和这个故事的寓意。,学习目标,小组合作学习：,找出小鸟和青蛙一共有几次对话？并分角色读一读。,你从哪儿来呀？,我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。,第一次对话,朋友，别说大话了！天不过井口那么 大，还用飞那么远 吗？,你弄错了，天无边无际，大得很 哪！,第二次对话,阅读第二次对话，并和对子讨论下面的问题：1、大话是什么意思？2、无边无际是什么意思？3、我还知道无边无际的（）无边无际的（）4、我能用无边无际说一句话。,朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。,朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。,小鸟也笑了,青蛙笑了,第三次对话,3、青蛙和小鸟为什么有不同的看法？用“因为所以”谈谈自己的理解。,看问题，认识事物，要从不同的角度去观察，要像小鸟那样，站得高，望得远。,
