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1、第三节、制作多媒体作品（一）,学习目标：1、掌握多媒体文稿的设计方法和创作过程。2、了解PowerPoint的工作界面。3、掌握标题的制作方法。4、掌握文字和图像的整合方法。,启动程序：依次单击“开始”“程序”“microsoft office”“microsoft office PowerPoint 2003”，便可进入powerpoint的第一个界面。,一、标题的制作,依次单击“格式”“幻灯片版式”，打开“幻灯片版式”对话框，从中选择第一个即是“标题幻灯片”。单击文本框，即可添加标题以及副标题。,水调歌头,明月几时有 苏轼,二者哪个更好一些？,上图比下图多了哪些元素？,纯文本效果,文本艺术
2、字的组合效果,文本+艺术字+图片的组合效果,二、文字与图像的整合,1、文字的输入,键盘输入,复制粘贴,利用扫描仪或图文转换软件等手段,2、文字的编辑,选中需要编辑的文字依次单击“格式”“字体”或右击“字体”,3、图像的插入,依次单击“插入”“图片”“来自文件/剪贴画/艺术字”,4、图像的编辑,依次单击“格式”“图片”右击设置图片格式双击图片利用图片工具栏上的工具,三、设置动画效果,PowerPoint有一个突出的特点就是能使其中的对象动起来，使作品更具有吸引力。,具体步骤如下：,1、依次单击“幻灯片放映”“自定义动画”，弹出“自定义动画”对话框。,2、选择某一对象，单击“添加效果”按钮，选择合
3、适的动画效果。设置完成后，可单击“播放”按钮预览效果。效果不满意，可单击“删除”按钮。,3、用同样的方法，为其他对象设置动画效果，设置完成后，单击“幻灯片放映”按钮，可预览整体效果。,小结,1、Powerpoint窗口与Word基本相同，但 Powerpoint提供有五种视图方式。2、Powerpoint保存的文件扩展名为.ppt。3、Powerpoint可以设置对象的动画效果。,作业布置,1、对水调歌头 明月几时有进行“作者简介”方面的补充。插入文字及图片信息，并设置响应的动画效果。2、结合生物课中学习的食物链，制作一组按“生产者”、“低级消费者”、“高级消费者”的顺序，呈现动态的食物链。参考课本P17图1-3-14和1-3-15所示的两张图。,
