雨霖铃课件——柳永.ppt

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1、,雨霖铃,柳永,了解宋词相关的知识。了解柳永及其词作的特点和创作风格。体会诗歌的感情,并把握其意境。品味诗歌的语言。,学习目标,词的有关知识:,词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。,风格比较,豪放派婉约派,题材狭窄,多抒情,婉约缠绵细腻,语言含蓄,多写个人遭遇或者男女恋情,题材广泛,内容丰富,气象宏大意境雄浑,抒发豪情壮志。,苏轼辛弃疾,柳永李清照,柳永(约980-约1053年),福建崇安人,原名三变,排行第七,世称柳七。少年时到汴京应试,狂放不羁,由于擅长词曲,熟悉了许多歌妓

2、,经常流连于秦楼楚馆,为她们填词作曲,表现了一种浪子作风。还说“忍把浮名,换了浅斟低唱”。当时有人向仁宗举荐他,但仁宗闻其名说:“此人任从风前月下浅斟低唱,岂可令仕宦!”“何用浮名,且填词去!”遂落第。柳永在受了这种打击后,别无出路,只好以玩笑的态度,自称“奉旨填词柳三变”,在汴京、苏州、杭州一带过着流浪的生活。大约在少年时的“怪胆狂情”逐渐消退时,才改名柳永,54岁方考取进士,做过几任小官。晚年客死襄阳,家无余财,群妓合金葬之南外。,柳永才情卓著,但一生仕途坎坷,在北宋著名词人中,他的官位最低,但在词史上却占有重要地位。他是北宋第一个专力写词的作者,也是第一个大量写作慢词的词人。他的词在当时

3、便为人传唱,据说“凡有井水处,即能歌 柳词”,他精通音律,能自制新曲,变旧声为新声,在唐五代小令的基础上创制了大量适合于歌唱的慢词。柳永在与歌妓一起生活中得到了感情上 的慰藉,同时他深深了解歌伎们的生活,同 情她们的不幸遭遇。所以他的作品,很多是 反映同她们在一起的悲欢离合,感情真挚。雨霖铃便是其中的一首,这首词写的是他离开都城汴京时 与一位红颜知已缠绵悱恻、哀婉 动人的别离情景。,雨 霖 铃,柳永,“诗人是用形象和图画说话的,大凡一首好诗或好词,都是诗中有画,具有自己独特的意境、风格。”别林斯基(俄)读过这首词,留在你脑海中的有哪些画面?感受这首词的感情基调,概括上下阙的内容。,上阕:,依依

4、惜别,下阕:,羁旅长愁,疏通文意,整体感知,寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。,不止交代离别的节令(寒蝉)、时间(晚)、地点(长亭)、天气(骤雨初歇),而且渲染一种悲苦凄凉的气氛,写出将别未别之际的痛苦心情。通过哪些意象体现的?,从中你可以读到哪些信息?,寒蝉,秋后的蝉是活不了多久的,一番秋雨之后,蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了,命折旦夕.因此,寒蝉就成为悲凉的同义词.,长亭,古代大道上每五里设一短亭,十里设一长亭。后被当作别离地点的通称。成为表现离愁别绪的常用意象之一。,寒蝉,长亭,骤雨,景 语,凄切、落寞,别离之愁,悲凉、清冷,情 感,景寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。,看似简单写景,好像只在对

5、着长亭的当儿,听到寒蝉在叫,看到骤雨刚停,但其实,不仅声音、形象中有异样的情味,连呆对着的长亭也不是单纯的建筑物。时当秋季,景已萧瑟,且值天晚,暮色阴沉,而骤雨滂沱之后,继之以寒蝉凄切词人所见所闻,无处不凄凉!看来这是一个很好开头,起句便给全诗酿造了一种足以触动离情别绪的气氛,给全诗定了凄切的感情基调。,情 都门帐饮无绪,留恋处兰舟催发,矛盾,恋人在都门外的长亭摆下酒筵给他送别,然而面对美酒佳肴,词人毫无心思,为什么?,这七字以精炼之笔刻画了典型环境与典型心理:欲饮无绪,欲留不能,一边是留恋情浓,一边是兰舟催发,这样依依不舍,难舍难分的矛盾何其尖锐。,情执手相看泪眼,竟无语凝噎。,心中千言万语

6、要和对方说,却激动地哽咽,什么都说不出来了。动作神态的细节刻画是情感的集中表现,真挚动人,景念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。,这句词用了什么艺术手法,试作分析。,用了“虚景实写”的艺术手法。这两句是词人的内心独白。“念”字告诉读者下面为想像的景物,是虚写。,词人凝噎在喉的是什么话呢?,分 析 炼 字,念,念:承接上片内容,写出的是恋人分别时难舍难分,彼此留恋挂念,不忍离去的心情。同时,又为下片写离别后的孤独及苦闷起到过渡作用。上下片的过渡衔接自然。,念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。,借浩淼迷茫的烟波暮霭来表现离人黯淡的离愁。(那千里烟波之上是沉沉暮霭,那沉沉暮霭之上是空阔楚天,与无边广漠相对

7、的是一叶行舟和孤寂行人,此时他的内心是怎样的?),千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。,作用:邈远之景,衬托出情人相见无期,自己前途茫茫的惆怅。承上启下,既是总结上片的离别情景,又是为下片写别后情景作铺垫。从眼前所见写起,又想象行舟后所见之景,半虚半实。,伤离别。自古伤离别是常情,似乎有自我安慰之意,接着又转入现实的痛苦中来:递进语气强调了此时清秋离别更让人难受。,多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。那三个字点明了这首词的主旨?,(明)贺裳皱水轩词筌:“柳屯田今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月自是古今俊句。”看似平常的一句诗为什么能得到这么高的评价呢?,今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月,1、把杨柳、风、月这三件最

8、能触动离愁的事物集中成为一幅鲜明的画面。,想象画面:一舟临岸,词人酒醒梦回,只见习习晓风吹拂萧萧疏柳,一弯残月高挂梢头。,杨柳岸柳有“留”意,古人有折柳送行的风俗。离别的人一见杨柳,就会想起离别时依依不舍的场面,心中就会涌起一缕缕离愁。,杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽,借问行人归不归?,此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?,昔我往矣,杨柳依依。,风:秋风带来的是无限凉意和凄凉。秋天早晨的分更凉。“晓风”意味着离,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.人们很自然地将人的悲欢离合与月的阴晴圆缺联系起来.月圆便想起团圆,月缺便想起分离.而人生总是离多聚少,且往往是月缺人也缺,月圆人不圆.故人看见月

9、亮很容易触景生情,想起故乡,亲人.,月 亮,今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月,2.此画面出现在特定的时刻“酒醒”之后,醉不成欢惨将别 白居易,举杯消愁愁更愁 李 白,扶头酒醒,别是闲滋味 李清照,酒,喜时杜甫说:“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”感慨时曹操说:“对酒当歌,人生几何?”惜别时王维说:“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。”愁时李白说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”孤独时李白说:“举杯邀明月,对影成三人。”思念时苏轼说:“明月几时有,把酒问青天。”哀伤时李清照说:“三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急?”,酒醒,愁来,离人借酒消愁,但举杯消愁愁更愁,帐饮时已然无绪,更何况酒醒之后?此时,

10、前晚“执手相看泪眼”的景象依然鲜明在心,而如今却是形影相吊,前路“千里烟波”不知所终,只能离爱人越行越远,可想而知词的人心情。,酒醒,愁来,杨柳岸晓风残月,2、把杨柳、晓风、残月这三件最能触动离愁的事物集中成为一幅鲜明的画面。用几个名词连缀而成,给读者留下无尽的想象空间,很有韵味。,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。,1、折柳送行,取其依依之态,另柳留谐音,有挽留之意。所以古人写离别之情,往往要写到杨柳。,婉约派的代表名句,昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪菲菲。,今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。,总结:承上片念去去,写想象别后酒醒所见。这几句是想象的虚景,因情设景。虚构离别之后的相思之苦,与前面实

11、写离别场景融为一体,更形象地抒发别情。表现作者分别后孤独、无助、迷茫的精神状态。,此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?,“良辰好景”因无人共赏而如同“虚设”。,“良辰好景虚设”为什么?,“便纵有千种风情,更与何人说?”其中包含着怎样的感情?,“千种风情”也因爱人不在而不愿与人说。“清秋节”之实景可以随时令之推移暂告消失,而“伤离别”的实情却是随时令之推移与日俱增。读完下片回味上片,更能懂得“都门帐饮无绪”“执手相看泪眼,竟无语凝噎”中包含的深情。这就达到了虚实相济的效果。,词中描写的景物 意象 意境,寒蝉、长亭、骤雨,凄切悲 凉,烟波、暮霭、楚天,苍茫落寞,杨柳、晓风、残月

12、,凄清孤寂,虚实相生 借景抒情,上片,下片,实写,虚写,感情基调:凄凉哀婉,直接抒情的句子,上片:都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。下片:多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说!,上阕:,皆,离别难,写实,景语:,情语:,寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。,念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。,都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。,执手相看泪眼,竟无语凝噎,皆,下阕:,相思苦,写虚,景语:,今宵酒醒何处?杨柳岸晓 风残月。,情语:,多情自古伤离别,更那堪落清秋节!,此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说!,上阕(离

13、别时难分难舍的心情)寒蝉 长亭 骤雨环境悲凉执手相看 无语凝噎难分难舍 千里烟波 楚天辽阔惆怅伤感(融情入景)下阕(想象中的别后情景)伤离别 清秋冷落 愁意浓浓杨柳岸 晓风残月 酒醒伤情好景虚设 风情难言 惨不成欢(以情带景),情景交融 虚实相生,伤离别,语言自然。不喜欢堆砌辞藻和大量用典,而是以本色的语言抒发情感。采用白描手法,通过细节的刻画,写出人物不忍分离的情景,真挚感人。上实下虚,前呼后应,层层深入,淋漓尽致地刻画了缠绵悱恻的离愁别绪。,艺术特色小结,分析这首词的艺术手法,白 描 手 法,融 情 于 景,虚 实 相 生,虚实结合举例,望庐山瀑布 李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。,实 虚,李商隐夜雨寄北 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。,

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