鱼游到了纸上 (5).ppt

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1、27、鱼游到了纸上,新城三小 闫小丽,填空练习:,这篇课文主要讲作者(玉泉)观鱼时,发现了一位(举止特别)的青年,他(看鱼)看得非常专心,(画鱼)画得活灵活现。,轻声朗读课文,边读边想:,1、课文中哪个句子最能说明青年画鱼画得好。用“”线在 文中标出来。2、哪个句子最能说明青年看鱼很专心。用“”线在文中标出来。,鱼游到了纸上,游到了纸上,(画鱼),(看鱼),游到了心里,观察,看 听 问,勤动笔,默读课文思考:,课文哪些句子描写出了青年爱鱼达到了忘我的境界,用()标出。,有感情的朗读:,“他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。”,读,“他老是一个人呆呆地站

2、在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。”,1、“他”指谁?长得怎样,请找出有关句子读一读。(他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。)2、“老是”是什么意思?说明了什么?,轻读课文思考:,哪些句子具体描写了青年画鱼画得很好,用 标出并读一读。,“他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画出来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上流动。”,什么叫“工笔细描”?请读有关句子。什么叫“挥笔速写”?请读有关句子。,?,青年是个怎样的人?你从哪些句子可以看出来?请找出直接描写的句子。,让我想一想:,“鱼游到了心里”和“鱼游到了纸上”有什么关系?,谢 谢,

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