新自我新认识 (2).ppt

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新自我 新认识,设置情景 导入新课,你认识他吗?说说他的事迹。思考:他的话我是一个普通人,我从前有过错,今后也出错,这就是我。,新自我 新认识,教学目标,情感态度价值观:能够客观地认识评价自己的优缺点,形成比较清晰的完整的自我认识。能力:初步掌握自我评价的方法,提高自我评价的能力。只是:了解评价的重要性。,师生合作共同探究,你说我说,甲说:我学习好,身体棒,至今没有发现自己有什么缺点。乙说:我脑子笨,什么事情都做不好,我觉得自己一无是处。,发表观点你认为应如何评价自己呢?,我心目中的我,父母心中的我,同学心中的我,老师心中的我,说说你认识自己的途径有哪些?,我经常丢三落四,找不到自己的东西。我认识到自己有粗心大意的毛病,我的同桌很热情,同学们有问题都找他,找我的少。,我给老师提了个意见。老师表扬了我。,收获平台,这堂课你的最大感受是什么?你收获了哪些知识?,

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