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1、店口一小 袁满月,九年义务教育（人教版）小学英语第一册,Unit 6 Happy birthday,Unit 6 Happy birthday,教学目标与要求：,能听懂、会说Happy birthday to you!This is for you.How old are you?Im.How many?并能在实际情景中运用。要求模仿正确，语调自然。,2.能听说、认读1-10的数字和b alloon,kite,plane,ball,car,boat,doll 这些实义词。,3.能听懂所学的指示语，并能按照指令做出相应的动作。,教学内容,PartA Lets learn,PartA Lets d
2、o,教学内容分析,1.Lets learn 本部分主要学习1-10的英语表达法。,2.Lets do本部分是练习数字1-10的指令活动。,第二课时教学目标：,使学生能熟练问答How old are you?Im.,使学生能听说1-10这十个数字，基础好的同学能认读这十个数字。,让学生能听懂所学的指示语，并能按照指令做出相应的动作。,教学重点、难点：,重点：让学生能听说认读1-10这十个数字。,难点：让学生能听说认读1-10这十个数字。,学情分析：,三年级学生年龄特征,依赖性强模仿性强好奇性强,三（3）班学生人数较多，有些同学易开小差。,教学方法：,教法：,直观教学法,学法：,模仿练习,游戏竞赛
3、法,自主练习,师生共同参与,教学过程：,复习巩固过程（5分钟）,新授部分（30分钟）,巩固新知部分（5分钟）,复习巩固：,1.Make the dialogues like usual.,2.Review the dialogue from PartA-Lets talk.,新授部分：,1.利用课件学习1-10这十个数字。,2.多种形式练习这十个数字。,3.学习并练习Lets do 的内容。,1)老师领读并做出相应的手势。2)小老师领读。3)小组练习等,Lets do：,Show me 1 and 2.Show me 3 and 4.Show me 5 and 6.Show me 7 and 8.Show me 9 and 10.,five six seven eight,How many fingers?,one,two three four,nine ten,How many?,guessing,game,Play,Lets sing：,Happy birthday to you!Happy birthday to you!,Happy birthday!Happy birthday!,Happy birthday to you!,谢谢指导！,
