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2、，鲁之朝（周）王者二，而如齐至十有一，如晋至二十。摘自（清）顾栋高：春秋大事表,论从史出,请回答：（1）材料一中，西周分封制对诸侯作出了什么规定？周王和诸侯之间是一种什么关系？（2）材料二揭示了什么重大问题？（3）综合上述材料，从西周到春秋，周王和诸侯的关系发生了什么重大变化？其主要原因何在？,康侯铜斧,宜侯矢铜簋,分封的见证,你知道当时谁分封在北京这个地方吗？,返回,西周宗法制,成果汇报,任务分组,质疑时刻,教师和其他学生针对西周宗法制提出自己的问题和不理解的地方。,教师和学生共同解决提出的问题。,“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长。”,从宗法制的内容上解释这句话？,结合图片说明宗法制的内容,深邃思索,纵观中华文明五千年，夏商周的政治制度的影响力？,返回,2005.6,
