习作二二十年后回故乡.ppt

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1、幽芳 飘泊 唯独 顿时 慈祥 稀罕 离别 大抵 精神 品格 灵魂 骨气 民族 气节 磨难 欺凌 境遇 毕竟 所谓 梳理 衰老 珍藏 手绢 华侨 能书善画 风欺雪压 顶天立地 低头折节,读读写写,张九龄西江夜行,悠悠天宇旷,切切故乡情,在空旷的天空之下,我思乡的心情更加迫切了,意思是:,杜甫梦李白,浮云终日行,游子久不至。,漂浮的云朵整日飘来飘去,远去的朋友已好久没有相见了。,意思是:,马戴 灞上秋居,落叶他乡树,寒灯独夜人。,纷纷飘落的树叶,是他乡之树。(而不是故乡的树)寒灯独照着孤寂的异乡人。,意思是:,袁牧 随园诗话,明月有情应识我,年年相见在他乡。,如果明月有情,它该认识我,因为我和明月

2、年年在他乡相见。,意思是:,卢纶 长安春望,家乡只在我的梦里,什么时候才能回去呢?你看春天的江面上来来往往的人有几个是回去的呢?,意思是:,家在梦中何日到,春生江上几人还。,刘著 鹧鸪天,回想到江南的梅花花开花落,好几年了,岁月无情染白游子的两旁的头发。,意思是:,江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。,回顾课文 体会表达方法,1、借景抒情,、借事抒情,、写景叙事融为一体,泊船瓜洲,秋思,长相思,以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作,尽情发挥你的想象,可以写家乡发生了哪些变化,哪些地方引起了你的回忆,可以写与亲人或同学见面的情景,也可以写你想写的其他内容。,“二十年后回故乡”这篇文章的主人公是谁呢?

3、如何打开思路呢?,主人公是“我”说说二十年后“我”发生了什么变化?“我”的朋友和伙伴发生了什么变化?结合自己的理想谈谈自己的变化,社会科技的发展。,如何设计“我”的形象呢?,二十年后的你会是什么样?,可以根据自己的喜好设想自己未来的样子 例如:“高大魁梧的个子,帅气的发型”“棕色的卷发,时尚的套装,一位精神的白领”你也可以把自己想象成一位博士,一名厨师,一名运动员,二十年后回故乡,我们应该从哪些方面想象呢?,你可以从以下三方面展开想象的翅膀,想象家乡发生的巨大变化(住房、道路、学校、公园想象儿时的小伙伴会是什么样?(同学、邻居、伙伴)想象久别重逢的亲人朋友会有怎样的感慨(送什么礼物,说什么话,

4、参观了什么地方,自己有什么感想等),从哪里切入,才能想象具体呢?,二十年后回故乡,说明此时你在哪儿你多久没回去了?为什么?你回去干什么?你在他乡那么久,最惦记的是故乡的什么?想象故人重逢的情景,大家会怎么说?会做什么?,在动笔之前,还应该想象一下自己心中的景物有什么特点?用什么方法来具体描述?,例子一,想象家乡的学校 例子二,想象家乡的街道 例子三,想象家乡的房屋 二十年后家乡发生了翻天覆地的变化,新设施,新功能,新建筑,要使人读了耳目一新。,怎么来快速构思行文呢?题目:二十年后的家乡开头:交待二十年后回故乡的原因中间:想象一,具体描写家乡的建筑 想象二,具体描写家乡的街道 想象三,具体描写家

5、乡的房屋 想象四,具体描写家乡的学校 结尾:总结全文,呼应开头,有那些开头的好方法呢?例子一:“明月有情应识我,年年相见在他乡。”一转眼,离开家乡已经二十年了,该回去看看了。清晨,我终于回到了故乡。下了飞机后,眼前的一片繁华使我张大了嘴巴。原本那狭窄的水泥路变成了宽阔的太阳能板,家家户户都开上了太阳能车。例子二:故乡的山,故乡的云”一首故乡,勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。周末,我回到了阔别已久的故乡。例子三:露从今夜白,月是故乡明。每当读到李白的这首诗,我都会不禁涌起思乡之情!,有哪些好结尾呢?例子一:“故乡的山,故乡的人”我仿佛又听到了那首美丽的歌曲,只是它听起来不在那么陌生,因为我现在

6、还站在家乡的土地上,还欣赏着家乡的美景,我爱我的故乡!例子二:家乡是我出生的地方,虽然我离开了家乡,但我会永远记住家乡。不管在哪里!例子三:“故乡的风,故乡的云”熟悉的旋律又一次在我耳旁响起,我不再惆怅,不再茫然,因为我正真真切切地行走在故乡的土地上,我真诚祝愿家乡的未来更加美好!,1.【开头】光阴似箭,日月如梭,转眼间二十年过去了,我很想念故乡,于是我便开车家乡阳春了。【结尾】我从内心感到欣慰,现在的吃、住、行都是节约环保的。2.【开头】我已经是一个三十岁的忙碌的上班族了。上大学,工作需要,所以我已经是二十年没有回到我美丽的故乡,故乡是多么的祥和啊!【结尾】二十年后的科技,多么发达!二十年后

7、的亲情,多么的亲!这,是我二十年后的故乡。3.【开头】光阴似箭,日月如梭,转眼间,二十年就过去了。2028年的一天,我已经当上了世界闻名的中国外交部部长。【结尾】20年过去了,想不到重庆发生了这么可喜的变化,我要感谢为重庆做出了贡献的人们!为我们创造出了一个这么美好的环境!4.【开头】“又见炊烟升起,暮色照大地,想问阵阵炊烟,你要去哪里。”二十年的异乡生活,让我无时无刻不在心中哼唱着这首思乡曲。想到今天就将回到阔别多年的故乡,我真恨不得助生双翅,一下子飞到故乡。【结尾】这就是二十年后的故乡。他变得那么美,那么壮观。,二十年后回故乡 时光飞逝,转眼间过了二十年,我现在已荣幸的成为了一位人民教师了

8、。我思念家乡的情感一点也没变,故乡的一草一木,一花一草,一针一线都使我我魂梦牵萦,特别是那位白发苍苍把毕生心血都倾注在我身上的老母亲。我驾着车驶向我的故乡,一路上我都在想:那坑坑洼洼的里是否变的平整了,那羊肠小道是否变的宽阔了。不过不管怎么样那儿有我五彩斑斓的童年是不会变的。啊,到了,我的故乡。可是我对眼前的一切惊呆了。小溪变的清澈见地了,不再那么浑浊,大道两旁全是奇珍异草,还有一棵苍天大树,整个城市都变的绿化起来了。瞧,小溪边还有几株依依多情的杨柳,那长长的、柔软的柳枝随风飘动着,像是在说“欢迎你欢迎你”,这里的草更茂盛个绿了,远处看去像个到绒毯,花变的更香了,令人心旷神怡。小鸟在枝头歌唱着

9、,这一副副画是那么美,那么自然。看见这条小溪我又想起了小时候抓螃蟹小鱼、小虾的情景。我突然想起了我的母校,那哺育我、教会我人世间的真谛的母校。近了、近了,我的心开始激动开始澎湃起来。啊,我的母校,那神圣的地方。这是吴宁一小吗?我感叹起来,我甚至以为走错了地方。这里的树木郁郁葱葱,花儿都争奇斗颜、姹紫嫣红。教室变的明亮宽敞了,桌椅板凳都崭新的放在那儿。啊,太美了,太美了,这一切的一切都让人无法想象。我又回到了那温暖的家。“爸爸妈妈,我回来了”。爸爸妈妈闻声赶来。“妈,我想死你了”我们两个激动的拥抱在一起,热泪盈眶。妈妈端了一杯茶给我,我疑惑的问妈妈“妈妈,故乡的变化怎么这么大啊?”现在的科技发达

10、了,东阳发展的速度犹如芝麻开花节节高啊。现在的学校,公路全都改进了时间过的真快,我又要离开这可爱的故乡了。,二十年后回故乡 想起小时候在故乡和伙伴们玩耍,是那么美好。如今已经身在异乡工作二十年了,我真想回故乡去看看啊!“叮铃铃”,可是电话响了,我急忙去接。“嗨!你还好么?”是妈妈!“我很好!最近放了几天假。”“还好,你可以回来么?”“耶!太好了!”我一听,高兴地一蹦三丈高。我收拾好东西,坐上无尘汽车向故乡驶去。从工作的地方到故乡虽然有点远,但车速都达到了每小时600公里,五六个小时就到家了。刚一下车,我惊呆了:这还是故乡么?一座座高楼大厦直插云霄,街边一排排茂盛的大树,一辆辆悬浮汽车在空间川流

11、不息二十年内故乡的变化也太大了。“喂!”有人拍了一下我的肩膀,回过头一看,呀!是我小学的同学!“就知道你会惊呆的!怎么样?走吧,我带你去你家!”我在高兴之余有点觉得可笑:自己朝思梦想的地方怎么会不记得?走了一会,我有点转向。怎么找不到家在的那栋楼了呢?一座座别致的洋楼,却没有原来的居民楼。“对了,家到底在哪里啊?”“已经到了!就在那里!”他指着工厂旁那座二十层高的楼说。“就在五单元十三层1301室。”坐观光电梯,可以俯视故乡全景。哎,怎么打不开这门?只见朋友在门上的智能锁按了几下,不知从哪里传来声音:“密码正确!门已打开。”原来这是智能门,只有按对密码门才能开。进了门,与父母、朋友一起交谈,其乐融融。“这二十年后的故乡变化变化可真大!”我在心里想着。,写作注意事项,养成列提纲的习惯 构思写作思路,选择文章重点,详略分配得当;注意语句通顺,符合逻辑,内容不能夸大其词,注意想象要合理,20年后的事我们可都看得到,不要天马行空的胡思乱想。文章中注意修辞手法的运用,让文章生动起来;注意标点符号的用法;写完文章后自己多读几遍,改正错别字,对文章中的不足进行修改。好的文章是改出来的。,

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