提高是非判断观念.ppt

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1、4/25/2023,增强是非观念,培养健康人格素养,4/25/2023,青春期的特征,初中阶段正值青春叛逆期,这个阶段的青少年心理状态呈现青春期心理的特殊性,自我意识和好奇心增强,加之社会、媒体的冲击,促使青少年对许多东西产生兴趣,他们便要通过表现个性、追逐潮流来满足自我意识和好奇心,他们觉得这个时候的他们已经像个成年人,追求个人的独立性,不喜欢受管束。但却因缺少丰富的社会经历和是非判断观念,思想上不够成熟,因此在面对问题时他们常常呈现一种幼稚的独立性、叛逆性,容易受同龄朋友或外界各种因素影响,并未成熟的他们会处在反抗期内,不愿意听从善意的劝告,容易走岔路。,4/25/2023,因此,增强是非

2、判断观念,能分辨一些行为习惯正确与否,站好正确的立场,是保障我们健康成长的关键。,4/25/2023,作为中学生,在生活学习中,难免会出现缺点,当家长和老师给我们指出或批评教育时,我们要尽量克制自己的情绪,应该虚心冷静思考一下,自己在哪方面没做好,找出原因,并勇敢的承认自己的缺点与错误,勇于改正。但有些同学错了,还要坚持,去顶撞老师和家长,不去承认自己做错了,这是不对的!,4/25/2023,什么是损友呢?,好友与损友,对自己有害的朋友,对自己的品行产生不良影响的朋友,与“益友”相对。语本论语季氏益者三友,损者三友:友直友谅友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。其他含义:损友是喜欢胡闹爱

3、搞怪的朋友一族,有点牺牲小我娱乐大家的性质。损友的本质是好的,他的出发点和立场都是在好朋友的基础上。即使偶尔胡闹过度,也是出于善意的。,“便辟”指装腔作势。喜欢装腔作势的人不但好高骛远,并且很重视外表,喜欢摆门面说大话。2.“善柔”是指奉承、柔顺、刻意讨好,缺乏正直的精神。3.“便佞”是口才很好,言过其实,不愿认真求知。听起来好像很有学问,事实上只是道听途说,以耳代目,并无真正见识。这种人正好和友多闻相对。,4/25/2023,什么是好友?,好友会默默倾听你的心声,分享你的喜怒哀乐,也会关心你的一切.想哭时她和你相拥而泣,想笑时她和你并肩欢呼,因为她能充分了解你的感受.朋友是生命里最棒的礼赞.

4、当你需要他们时,他们永远都在你的身边,你毋需召唤,他们就会前来.他们就像你生命里的守护神,这辈子注定要扶持你.要是必要的话,他们会毫无保留地助你坚守目标.你退缩时,他(她)会鼓舞你前进;你忧郁时,她会给你快乐;你绝望时,她会点燃一盏明灯;你跌到时,她会搀扶着你走完全程.朋友就是这么可爱.,4/25/2023,好的朋友能引导自己树立正确人生观和正确的行为处事方式,在学习、生活上互相帮助,互相扶持,对方存在问题时能及时指正和劝解,能促进个人的健康发展。但有些时候,我们不能正确辨别什么朋友该交,什么朋友不该交,往往交了一些不该交的朋友,也就是俗称的“损友”,导致沾染了他们的一些不太好的思想、言行,使

5、自己在学习习惯、行为习惯方面有所松懈甚至经常行差踏错,影响了自己的健康发展。,好友与损友,4/25/2023,什么朋友值得交?什么朋友不值得交?,人生如梦,朋友如雾难得知心 几经风暴为着我不退半步,正是你,共赴患难绝望里,紧握你手,朋友!,Friends,Forever,4/25/2023,议论大舞台,说说我们身边的好朋友。,例如我们班俗称的“青山六壮士”,他们的友谊是那么的真切,他们之间,时常嬉闹,充满了欢乐,为烦闷、压力重重的学习生活减压不少。但我们希望他们能互相学习对方的长处,互相告诫对方扬长避短,嬉闹的同时,不要做有损他人、班级利益的事情,不要把不恰当行为、风气在朋友间互相传播,阻碍朋

6、友的正常发展。要做益友,不要做损友。,Talk,希望他们的友谊越来越醇,永不变,4/25/2023,朋友,真 挚 的,友谊,Beyond,SHE,F4,4/25/2023,网络新时代,网络原指用一个巨大的虚拟画面,把所有东西连接起来,也可以作为动词使用。在计算机领域中,网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起,组成数据链路,从而达到资源共享和通信的目的。凡将地理位置不同,并具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路而连接起来,且以功能完善的网络软件(网络协议、信息交换方式及网络操作系统等)实现网络资源共享的系统,可称为计算机网络。,网络,给人们带来了巨大的资源信息和提供了便捷的

7、沟通方式;但网络也给我们带来了不少负面的影响、困扰.,4/25/2023,网络有好处也有坏处!,好处:,可以拓展视野,拓宽我们获得知识的途径,比如,我们足不出户,可以聆听名师的讲授,查阅丰富的资料,了解国内外大事,邀游于知识的海洋,使有限的精力得到延伸。并且上网学习可使我们变被动为主动,充分发挥我们的主体作用,在网校上进行学习,可以毫无顾忌地发问,直到弄懂为止,有时课本上一些枯燥呆板的知识在网上变得趣味横生,从而使学习的积极性大为增强;其次网友间交流思想,探讨人生,以解忧愁,启迪心扉,同时可克服面对面的胆怯心理和羞忸之情,使大家乐于参与、乐于展示自我,从而提高学习能力和交流能力。网络购物,网上

8、交友,和远别他乡的亲人分享你的学习生活照片,等等.,4/25/2023,网络的坏处有哪些呢?,1、网瘾:对成年人而言不太存在这类问题,大多成年人较有克制力,只要不影响工作,家庭,沉迷也就沉迷去吧!对未成年人而言,沉迷网络是个很难解决的难题,耽误学习,影响孩子身体发育,严重危害孩子的人生,针对这类问题,一疏不宜堵,孩子都有叛逆心理,越不让干反而越想干,不如试着让他去尝试,亲身了解到危害,自然会合理利用。,2、网络对青少年思想品德素质的消极影响:网上的信息有好有坏,没有任何筛选过滤就全部无障碍流通、泛滥,一打开相关网页,一些不太正确甚至消极、极端、不良的思想言行就会不可抗地充斥着人们的眼球,由于青

9、少年是非判断观念不够强,很容易被动地受其影响,可能造成青少年道德信仰的缺失或价值观的多元化,影响青少年正确的人生观、价值观的形成;互联网上信息接受和传播的隐蔽性,有可能引起青少年道德意识弱化、社会责任感下降;网络交流的隐藏性、无约束性,极容易使青少年做出一些违反常规的事情,却又不被及时发现、纠正,导致走上犯罪的道路。,4/25/2023,3、网上暴力文化:有人做过统计,在因特网上流动的非教育信息,70涉及到暴力。由于青少年人生经历太浅,是非观念不清,加之缺乏自我控制能力,因而极轻易通过网络传媒接受西方暴力文化和我国传统暴力文化的误导,经常会因生活环境中微不足道的失意、生活挫折或哥们义气大打出手

10、,做出各种暴力行为,导致暴力犯罪。2006年2月,湖北一名16岁少年沉迷网络游戏,竟半夜持刀砍伤母亲,抢走8000元钱。,网络的坏处有哪些呢?,4/25/2023,4、网上交友:一些别有用心的人利用网络交友进行诈骗,犯罪,由于青少年涉世未深,容易受其诱导而上当受骗。5、恶意传播不良信息:有些网页恶意传播色情、犯罪、反社会内容,青少年好奇心强,容易产生猎奇心理,容易受其引诱和毒害,产生心灵扭曲。,网络的坏处有哪些呢?,4/25/2023,1、网上信息要过滤,要有是非判断观念,批判地接受。2、谨慎交友,不随便约见,学业为重,不要过多关注。3、学会自控,有节制上网。4、不要随便打开不良网页,不要接触色情、暴力网络内容。,网络使用注意事项,4/25/2023,总结,网络有好又有坏,它是一把双刃剑,所以,我们在利用网络充分的资源时,要提高是非判断观念,要辨别真伪,要认识到它危害的一面。最好不要沉迷于网络!,学会分辨善恶、学会自我控制,

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