四年级数学《正负数》PPT课件(摘录).ppt

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1、正负数,知识点1:相反意义的量 具有相反意义的量:比如收入200元与支出100元、零上6和零下4等等,它们不但意义相反,而且表示一定的数量,怎样表示它们呢?我们把一种意义的量规定为正的,把另一种和它意义相反的量规定为负的,这样就产生了正数和负数。,用正数和负数表示具有相反意义的量时,哪种意义为正,是可以任意选择的,但习惯上把“前进、上升、收入、零上温度”等规定为正,而把“后退、下降、支出、零下温度”等规定为负。,请举出一组具有相反意义的量的例子。,知识点2:正数与负数的意义 像8,100,0.5,7.2等大于零的数,叫做正数。为了强调,正数前面也可加上“”(读作正)号,如8也可写作+8,读作正

2、8,但“”号往往省略不写。,像8,2,0.5等小于零的数,叫做负数,而负数前面的“”号不能省略,否则就变成正数了,如8不能写成8。,0既不是正数也不是负数,零是惟一的中性数,是正负数的分界。,例1填空:(l)如果把赢利200元记作+200元,那么亏损300元记作。(2)如果10t表示运出10t,那么+20t表示。(3)“负债100元”可以说成拥有元,300元,运进20t,100,1、把下面的数写在相应的圈里。+18,2.1,1,+105.3,24,9.4,17,208,2、(1)如果向东走18米,记作十18米,那么,向西走15米,记作()。(2)如果小刚家收入13400元,记作+13400元,

3、那么支出2860元,记作()。(3)如果商店运进水果250箱,记作十250箱,那么,运出120箱,记作()。(4)飞机上升860米,记作860米,那么下降500米,记作()。,(5)如果将向南走500米记作十500米,那么向北走200米,记作()。(6)128读作(),它比128()。(填“大”或“小”)(7)登山时,向上登50米,记作+50米,向下50米,记作(),如果小丽的登山记录是20米,表明她向()20米。(8)如果顺时针转30,记作30,那么逆时针转25,记作()。(9)设向东为正,向东走30m,记作()m;向西走20m,记作()m:原地不动,记作()m;记作35m表示向()走35m

4、。,3、用正数或者负数表示下面各题中的量。(1)面粉的价格比去年平均上涨0.6元。(2)池塘里投放的鱼苗损失了近200尾。(3)仓库运进3500袋化肥,售出2800袋。(4)一栋居民楼,地上8层,地下一层。(5)宾王星是九大行星中离太阳技远的一颗行星,它接受太阳能置最少,估计它向阳一面的温度在客下220左右,背阳一面的温度在客下250以下。(6)位于南美洲安第斯山区的德得克克湖是世界上最高的淡水湖,湖底高于海平面3812米,而位于阿拉伯半岛的死海是世界上最低的湖泊,湖面低于海平面400米。,例2:请你在表格内用正负数记录小明家的收支情况。5月4日 爸爸工资收入1500元。5月6日 水、电、煤气

5、支出200元。5月12日 电话费支出120元。5月15日妈妈工资收入1400元。5月20日 爸爸购买衣服支出150元。5月28日订报刊、买书支出80元。5月31田 结算本月伙食费支出650元。,120,+1400,150,80,650,1、小明准备买一台电脑,从银行取出10000元。电脑主机6000元,显示器3000元,软件500元。列出小明买电脑现金收支表,并计算小明还有多少现金。,2、学校食堂每月买米、买菜,人工等成本是8000元。今年三月份收入9000元,四月份收入7000元,五月份收入7600元,六月份收人8900元,请填表,来说明食堂的收支情况,这四个月,食堂是盈利了还是亏损了?,3

6、、公司计划开发一件新产品,采用专家评分来确定是否开发,60分以上为正,60分以下为负。例:80分为80,50分为10,列表如下:你认为该产品可以开发吗?,4、学校举办科技知识竞赛,比赛规则是,答对一题加1分,答错一题扣1分,红队和蓝队的比赛得分如下表:,回答下列问题:(1)红队扣几分?得几分?(2)蓝队扣几分?得几分?(3)哪个队蠃了?多得几分?,5、下面是李萌一周内做作业的时间统计表。,(1)李萌这一周平均每天做作业的时间是多少分钟?(2)如果以李萌每天平均做作业的时间为标准,超过的时间用正数表示,不足的时间用负数表示。你能把李萌每天做作业的时间记录到下表中吗?,6、下图每格表示1厘米,水平

7、开始的位置在0处。,1、水面上涨2厘米,表示为十2厘米,那么水面下降3厘米,表示为多少厘米?2、水面位置记为5厘米,表示水面是上涨了,还是下降了?3、如果水面先上涨5厘米,再下降8厘米,水面此时的位置可以记为多少厘米?,7、一次数学竞赛共10道题,答对一题加10分,答错一题扣10分,不答题分数为0分。小明的试卷评分表中是这样显示的:,1、你能够判断出小明试卷中几道题答对,几道题答错,几道题没答吗?2、他的总分会是多少?,8、有A、B、C、D、E、F六个孩子比身高,比的结果是:1、B比A高11厘米;2、C比D矮1厘米;3、E比B高2厘米;4、F比B矮7厘米,比D矮2厘米;5、六人中最矮的身高是150厘米。请你在下图中选择一点表示B,每两个刻度间距离都是1厘米,请根据上面的条件将A、C、D、E、F表示在图中。并求出这六个人的身高各是多少?,B,A,E,F,D,C,谢谢观赏,请判断下面的话是不是表示了具有相反意义的量?(1)小红上学要走550米的路,放学回家照原路返回。(2)棋盘山水库的水位,昨天上升0.6米,今天下降了0.3米。(3)珠穆朗玛峰高于海平面8848米,吐鲁番盆地的最低点低于海平面155米。(4)一辆公交车到站后,有18人下车,8人上车。(5)长方形的周长是12米,面积是6平方米。(6)小兰在图书馆先借了4本科技书,又借了3本故事书。,

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