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1、入乎其 内，出乎其外,议论文思路的展开,襄阳四中 刘小俊,导入,读成功需要勇气，请给这篇文章打分并说明理由。,41分,1.论据堆砌，缺乏论证分析2.分论点缺乏论证价值且存在重复3.泛泛而谈，缺乏深度,根本问题：“论”的缺失，思路展不开,高校自主招生制度 该不该存在？请给出自己的理由。,促进人才多样化为考生和高校提供交流平台降低高考一考定终身的风险为高校提供了一批偏才、怪才,利,写法探究,入乎其内：全面分析,自主招生是指高校通过自主考试选拔具有超常的创新和实践能力，或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能，或综合素质名列前茅的应届高中毕业生，通过考试并签订协议的考生高考后可低于学校录取分数线若干分录
2、取。高校拿出招生计划总数的5%进行自主招生，高校通过测试（笔试+面试）来确定自主招生入选考生名单，考生入选后还要参加全国统考，在录取时可享受一定条件的优惠。,弊,面试环节可能导致暗箱操作，损害教育公平影响学生正常备考浪费人力财力物力,全面分析,从原因来看，自主招生是为适应高等教育对于多样化人才的需求而产生的从过程来看，自主招生给考生和高校提供了一个提前交流的平台从结果来看，自主招生减轻了各地招生名额不平衡的不利影响，相对实现了教育公平；降低了高考一次考试定终身的风险性；为高校输送了一批杰出的偏材、怪才,有人可能会说，自主招生并不是完美无缺的，它的面试环节可能会成为暗箱操作的温床。但是，任何事物
3、作为一个对立统一的矛盾体，都有相互斗争的两个方面。自主招生有有点，也有缺点。面试过程人为因素明显可能产生不公正的现象，但这种弊病是可以通过制度的建设来加以规范和约束的，也可以加大操作的透明性邀请公众的监督，从而实现扬长避短，充分发挥自主招生好的一面。而且，从总体上来说，自主招生的缺点并不能掩盖其优点。不论是从产生原因，施行过程还是最终结果来看，自主招生都是有利于人才选拔因而有利于高等教育的发展的。,当然，自主招生虽有诸多优点，但想要以自主招生来完全代替高考却是不现实的。自主招生只能作为高考的有益补充，在高考的公正性、权威性的基础上限制其缺点，发挥自身人才选拔的优势，给予偏才、怪才接受高等教育的
4、机会；实现人才选拔的公平；最大程度地提升考生和学校两方的满意程度。尽管如此，自招的积极作用仍不容小觑，我们必须不断完善相关的制度，提高操作的透明性和程序的合理性，只有这样，才能真正发挥自招的优点，使我们得以选拔出更多优秀的学子，使我们的高等教育培育出更多社会需要的人才。,方法总结,1.阐述观点应把握分寸。2.寻找观点存在的对立面，理清之间的对立统一关系，在认同一方的同时，不回避另一方的意义。,“主见”与“主观”的区别,主见，并不是主观。主见，是对客观事物作出正确分析之后形成的独立的见解；而主观，却是不顾客观实际，想当然的主观臆断。主见，是方向明确之后，坚决果断的决策；而主观，却是在脱离群众、方
5、向不明情况下的瞎指挥和独断专行。所以，做事有主见，并不等于做事主观，这从根本上是不同的两回事,出乎其外：比较辨析,遇事要有主见,成吉思汗 巴 金 鲁 迅 张 飞 恐怖分子 红卫兵 刘 汉,下面是与“勇气”相关联的人物，请同学们从中提炼出与“勇气”相关的概念。,相关概念,莽撞,坚守,正义,冲动,智慧,征服,担当,1.勇气不来自于身体的强悍，而是源于心理的强大，对强大对手的藐视，对权威谬误的挑战,2.勇气不是意气的宣泄，不是无知无畏冲动，而是理智约束下义无反顾的前行,3.勇气不只是对对手的征服，更是对内心弱点的无情解剖和鞭挞，对良心的坚守。,4.勇气不是是非不分的暴行，而是对正义的坚决维护,5.勇气不是不加谋划的莽撞，而是深思熟虑后的“料敌而后胜”,6.勇气不是对蝇头微利的恬不知耻的钻营，而是为社会国家的上下求索,分论点,从以上分论点中任选一个结合具体论据展开论证。,牛刀小试,对人生锦绣，大勇织就进行进一步升格要求：对中心论点进行全面分析,作业布置,谢谢大家！,
