《人教课标版七年级语文上册15古诗四首第一课时导学案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教课标版七年级语文上册15古诗四首第一课时导学案.doc（1页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、 范县濮城镇中学导学案 濮城镇中学 活页导学案 导学案总编号 主备人李红利审核人审批人授课人授课时间班级姓名小组课题15古诗四首课型新授课时2、哪些诗句最能体现作者博大的胸怀? 这首诗的写作手法是什么？表达了诗人怎样的思想感情？感情基调又是什么？2、学习次北固山下。次,这里是停泊的意思。北固山三面临江,形势险要,号称“天下第一江山”。.听准字音,把握五言诗的诵读节奏。诗的四联各写了什么内容?四联之间有怎样的关系?哪些诗句直接表达了思乡之情?赏析“海日生残夜，江春入旧年。”（可从修辞、哲理等方面赏析）5、想象“潮平两岸阔,风正一帆悬”是怎样的情景,如果你身临其境将会有怎样的感受?三、学生总结这两
2、首诗的主旨。四、当堂背诵并默写。（可采取小组内互相背诵、默写的方式。）【收获与反思】学法指导栏1、 反复诵读法。2、 合作交流法。学习目标1.你能有感情地朗诵四首诗并会背诵。2.你能说出一些古代诗歌常识。3.你能理解诗歌主题和作者的思想感情。学习重点1.朗诵诗歌，背诵诗歌。2.赏析诗歌，理解诗歌的意境。学习难点学生对于精彩诗句的欣赏教师“复备栏”或学生“笔记栏”【知识链接】 1.作者简介曹操（155220），字孟德，沛国谯县（现安徽省毫县）人。东汉末政治家、军事家、诗人。王湾，洛阳（现河南省洛阳市）人。唐代诗人。白居易（），字乐天，号香山居士，唐代下（今陕西省渭南县）人，诗人。他的讽喻诗有秦中
3、吟和新乐府。马致远，号东篱，大都（今北京）人。元代著名散曲家，与关汉卿、王实甫、白朴并称元代杂剧四大家。2、了解古代诗歌常识通常所说的古代诗歌包括古体诗、乐府诗、律诗、绝句、词、曲等。唐代以前出现的较少格律限制的诗体叫 诗。如本课的 。而把唐朝新出现的 诗、 叫近体诗。如本课的 和 就是律诗。律诗，因格律要求严格而得名，有 言律诗、 言律诗两种；律诗的格律有规定、限制了对仗，八句可分为四联， 两联必须两两对仗，是两对对偶句。曲是继诗、词而兴起的一种文学体裁。曲大致分为两种：一种进入戏剧的唱词，是戏曲，或称剧曲；另一种是散曲，是属于广义的诗歌。散曲没有动作、说白，只供清唱吟咏只用，包括套曲和小令。【学习过程】学习内容：学习观沧海和次北固山下。一、预习检测1、给下列生字注音。碣（ ）石 竦峙（ ） 萧瑟（ ） 澹澹（ ） 啄（ ） 没（ ）马蹄2、解释下列词语。竦峙： 萧瑟： 澹澹：残夜 暖树： 昏鸦： 3、有感情地朗读诗歌二三遍，要求读音正确、流利。 .二、再读诗歌，讨论探究1、观沧海这是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了诗人开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负。全诗以哪个字展开来写的? 这首诗写了几层意思?哪些诗句是写现实的?哪些诗句是想像的?
