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1、课时计划（11.2411.28）(第十二周) 第1课时六年级主题小足球与游戏教学内容1. 各种脚上练习（拖球、拨球、抢球）。2. 游戏的形式进行练习。重点掌握小足球的球性。难点移动带球跑、颠、拨。教学目标1.认知目标：在游戏活动中表现出积极展示自我的愿望，能自信地完成游戏活动内容。2.技能目标：会做简单的小足球耍球动作，通过游戏活动，进一步熟悉球性，提高控球能力。3.情感目标:发展学生的灵敏、反应、协调等体能，促进身心和谐发展。流程教学内容教师主导及策略学生活动及图示教学意图运动负荷次数强度时间准备部分一、课堂常规：1体委整队。2报告人数。3师生问好。4教师介绍本节课的内容。5安排见习生，6检
2、查服装。二、准备活动（慢跑400米*2圈，热身操。各关节练习。脚上移动练习。1.师生问好。2.老师讲解（学生和老师配合演示。3.选出好的学生进行出来演示。1学生排横项四队2.分组进行比赛。3，听口令分组进行练习。：老师 ：学生要求：快、静、齐。1.积极热身2.安全教育3-4次中弱5分钟基本部分一分两组，围成圈进行传球游戏。二、放标志物，进行运球练习。三，分组进行5人小场地足球比赛要求：1.对抗性低，2要求传球。运球、拨球等技术动作，3，团队合作意识。1、老师讲解与学生合作示范。2、强调纪律，注意安全。3、纠正错误。4.组织学生练习，老师巡回指导。5.集合讲解（错与对） 1、学生认真听讲。2、学
3、生分组进行模仿练习，拉开距离分组进行练习。听老师口令分组进行比赛练习。 3、纠正错误。1初步了解小足球基本技术要领2慢慢有待进一步的提高。2-3次中25分钟流程教学内容教师主导活动及策略学生活动及图示教学意图运动负荷次数强度时间拓展部分游戏（耍猴）足球1老师讲解示范游戏的方法及规则。学生积极配合老师练学生的反应灵敏协调性2-3次弱5分钟结束部分放松练习：上肢、下肢。老师讲解放松的方法学生积极配合老师放松身心5分钟器材1. 八个标志物。2. 足球2个。运动负荷预计平均心率密 度强 度90次/分钟40-45%中场地安排室外田径场教学反思：课时计划（11.2411.28）(第十二周) 第2课时六年级
4、主题足球和游戏教学内容1. 小足球运球接力跑。2. 游戏的形式进行。重点学习直线和曲线运球。难点带球直线和曲线跑动教学目标1.认知目标：初步掌握跑动运球的动作方法，会做直线和曲线运球。 2.技能目标：发展奔跑、灵敏协调、平衡等体能。3.情感目标:培养合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。流程教学内容教师主导及策略学生活动及图示教学意图运动负荷次数强度时间准备部分一、课堂常规：1体委整队。2报告人数。3师生问好。4教师介绍本节课的上课内容。5安排见习生，6检查服装。二、准备活动（慢跑400米*1圈，诱导练习（学生看图进行模仿途中的运球动作）。1师生问好。2.老师讲解（学生和老师配合演示）
5、3选出好的学生进行出来演示。1学生排横项四队。2师生共同模仿。3，听口令做练习。 ：老师 ：学生要求：快、静、齐。精神饱满1.积极热身2.安全教育3-4次中5分钟基本部分一、分组进行练习：沿直线和曲线慢跑运球行进，将球控制在体前一米左右。二，组织讨论：直线和曲线脚与球接触部位有什么不同点。三、分组进行跑动运球接力赛。1、老师讲解与学生合作示范。2、强调纪律，注意安全。3、纠正错误。4.组织学生练习，老师巡回指导。运用探究学习与合作学习相结合的体育教学模式。5.集合讲解（错与对） 1、学生认真听讲2、学生体会动作改变距离分组进行练习。比赛。 3、纠正错误。1初步了解足球直线与曲线跑的技术。2.有
6、待进一步的提高。2-3次中25分钟流程教学内容教师主导活动及策略学生活动及图示教学意图运动负荷次数强度时间拓展部分游戏（多人少足）1老师讲解示范游戏的方法及规则。2老师喊口号（全体学生一起做游戏）学生积极配合老师练学生的反应灵敏协调性2-3次弱5分钟结束部分放松练习：舞蹈老师讲解放松的方法学生积极配合老师放松身心5分钟器材1. 标志物8个。2. 足球2个。运动负荷预计平均心率密 度强 度90次/分钟40-45%中场地安排室外田径场教学反思：课时计划（11.24-11.28）(第十二周) 第3课时六年级主题小足球教学内容1巩固上两节课的内容。2.分组进行比赛。重点巩固带球，传球的方法。难点踢完一
7、场完整的比赛及规则。教学目标1.认知目标：掌握小足球的脚上各种技术动作要领。2.技能目标：会做简单的小足球耍球动作，通过游戏活动，进一步熟悉球性，提高控球能力。3.情感目标:发展学生的灵敏、反应、协调等体能，促进身心和谐发展。流程教学内容教师主导及策略学生活动及图示教学意图运动负荷次数强度时间准备部分一、课堂常规：1体委整队2报告人数3师生问好4教师介绍本节课的上课内容及集体要求5安排见习生，6检查服装。二、准备活动（慢跑400米*1圈，诱导练习：原地屈肘摆臂20次*3组、高抬腿20次*3组。1.师生问好。2.老师讲解（学生和老师配合演示）3.选出好的学生进行出来演示。1学生排横项四队2师生共
8、同模仿3学生分组进行空手模仿。 ：老师 ：学生要求：快、静、齐。1.积极热身2.安全教育3-4次中弱5分钟基本部分一、巩固上两节课的基本内容。二分组进行完整的比赛。掌握简单的足球裁判规则。1、老师讲解并做分组计时比赛。2、强调纪律，注意安全。3、巡回指导，纠正错误。5.集合讲解，进行评优。 1.、学生认真听讲2、学生体会动作。计时练习。比赛。 3、纠正错误1进一步巩固上两节课的内容。2慢慢有待进一步的提高。2-3次中25分钟流程教学内容教师主导活动及策略学生活动及图示教学意图运动负荷次数强度时间拓展部分游戏（齐心协力）1老师讲解示范游戏的方法及规则。2老师喊口号（全体学生一起做游戏）学生积极配合老师练学生的协调、团队协作。2-3次弱5分钟结束部分放松练习：上肢、下肢。老师讲解放松的方法学生积极配合老师放松身心5分钟器材1.足球4个。运动负荷预计平均心率密 度强 度90次/分钟40-45%中场地安排室外田径场教学反思：
