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1、安全知识竞赛主题活动策划方案 安全知识竞赛主题活动策划方案【篇1】_市消防大队与_师范学校联合举行“消防安全”网上知识竞赛活动，本次活动旨在广泛宣传普及消防知识，提高全民消防安全素质，减少火灾事故发生，推进消防工作社会化进程。一、活动主题消除火灾隐患，构建和谐社会二、活动时间3月8日至3月22日三、参赛范围此次活动面向温岭师范学校全校师生。四、活动形式采取网上竞赛的形式。所有参赛人员自3月8日起通过互联网进入“消防安全”网上知识竞赛活动页面，即可参加活动。五、竞赛规则此次“消防安全”网上知识竞赛活动，遵循公开、公正、公平的原则，竞赛活动截止后，3月25日晚在第四届“温岭人网杯”通俗歌手大赛现场
2、，将邀请温岭公安消防大队领导与学校领导共同现场抽取并公布此次活动的各奖项得主。六、奖励办法本次活动设有：一等奖1名，颁发荣誉证书、奖励价值500元奖品；二等奖2名，颁发荣誉证书、各奖励价值200元奖品；三等奖3名，颁发荣誉证书、各奖励价值100元奖品；优秀奖10名，颁发荣誉证书、各奖励价值50元灭火器一只；幸运奖若干名，各奖励价值15元的奖品。七、抽奖办法按答卷得分情况分四成类，A类为95分以上（含95分）的答卷，B类为85分以上（含85分）的答卷，C类为80分以上（含80分）的答卷，D类为70分以上（含70分）的答卷。在A类答卷中抽出一等奖一名，然后将剩下的答卷滚入B类答卷中，进行二等奖抽奖
3、，依次类推，直至抽完最后一名幸运奖。分值在70分以下的答卷不参与评奖。八、获奖人员名单将于3月25日（星期一）在网上公布。获奖人员可持有效证件到_公安消防大队宣传处领取奖品。安全知识竞赛主题活动策划方案【篇2】为了更好的加深员工对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过知识竞赛活动的形式，搭建员工与公司安全问题的交流平台，激发员工的安全意识，提高自我保护能力。特组织安全生产知识竞赛，拟定活动方案如下：一、活动主题：学一分安全知识 多十分安全保障二、活动时间：5月21日下午4:30三、活动地点：公司大会议室四、参加人员：全体员工1. 全体员工除参赛选手外，其余人员列席参加。2. 参
4、赛队：生产队、营销队、仓储队、品管队，共计4个参赛队，每队3人。3.评委嘉宾：_，由评委嘉宾做专业讲解和颁奖。五、竞赛形式 竞赛分必答题、抢答题、风险题三种形式。1、必答题。按题组自选（由参赛队选择题组，每队两组题，分两轮答完），由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时其他人不得提示或补充，答题时间20秒，回答正确加10分，回答错误不扣分。2、抢答题。由主持人报题，说“开始”后开始抢答，答题时间20秒，由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加10分，答错或违规抢答扣10分。3、风险题。各队一题。答题时间60秒，各队由一人主答，其他队员可以提示或补充。
5、风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。风险题分为两个阶段，每阶段可选3题。第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答，主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时，答对加相应分值，答错扣相应分值；当选择其他队作答时，答题方答对加相应分值，答题方答错出题方加相应分值（此环节要求出题方出一个小节目）。第二阶段必须由当前答题队回答，答对加相应分值，答错扣相应分值，此阶段可选择弃权。4、三轮答题结束，如遇得分相同，不能分出最后名次，则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮（3题），若再出现积分相等，继续加赛一轮，直至分出名次为止。每个参赛组的基础分为100分，由主持人当场判定加分或减分。六、奖项设置
6、根据各竞赛队总分设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名，参与奖1名，观众现场互动答题奖5名（赠送30元电影票1张）。七、活动经费预算八、活动纪律及要求1、组织实施本次知识竞赛是深入开展全国 “安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式。2、各部门要组织选派好参赛人员，做好参赛准备，认真复习竞赛试题。3、各部门参加活动人员于5月21日下午4:15前进入活动现场，并按照竞赛组指定的位置就位。4、活动现场，请各参加人员注意现场纪律，不得大声喧哗、吵闹，并将手机调整到震动选项，也不得在活动现场随意走动。九、活动流程及分工1、主持人（李倩）讲话并宣布比赛开始2、介绍嘉宾及参赛
7、人员3、比赛开始，比赛中计分、摄影或摄像（戚晓娟或史金华负责）4、主持人宣布比赛结果5、嘉宾颁奖及合影6、主持人宣布比赛结束7、全体人员有秩序退场，整场活动控制在120分钟内结束。安全知识竞赛主题活动策划方案【篇3】为进一步推进学校安全宣传教育，切实增强广大学生的安全防范意识和自护自救能力，根据中小学幼儿园安全管理办法、中小学公共安全教育指导纲要、关于开展中小学应急避险安全教育的通知和广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知等文件精神，经学校研究，学校决定举办全校小学生安全知识网络竞赛活动。现将活动安排如下：一、活动目的进一步推进安全宣传教育，促进安全知识进学校、进课堂、进家庭，普及安全防范知
8、识和相关政策法规，提高安全防范意识和自护自救能力。二、参赛对象全校学生、教师及学生家长。三、竞赛形式本次安全知识竞赛题库为音频、视频、图像、动漫等多媒体形式。竞赛分为小学1-3年级组、4-6年级组、教师组。活动开始后，学校组织学生、教师登录广东省中心小学安全知识网络竞赛活动专题页面：guangdong.jingsai.ciwong，按照网站提示注册，建立参赛班级，导入班级学生电子名单(excel文档，只保留学生姓名)，生成用于网络竞赛的学生账号和密码及学生家长账号和密码，打印后分发给每个学生。参赛学生(家长可指导)用个人账号和密码登陆并学习、参赛，系统根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。除
9、班主任之外的其他教师自己注册账号并在所任课的班级参赛。每个账号可进行多次练习答题，但只能参加两次竞赛答题(系统评分时取最高成绩)。各班可结合实际安排学生放学后或周末在家中上网参加竞赛。四、活动时间： 4月1日-5月4日(竞赛答卷以提交日期为准)五、具体安排：六、评奖方案：本次竞赛活动所有奖项本着“公平、公正、公开”的原则评选，由系统自动评定。具体方案详见广东省中小学生安全知识网络竞赛活动的通知评奖办法。安全知识竞赛主题活动策划方案【篇4】通过安全知识竞赛,促进幼儿安全知识的运用。掌握安全知识，增强自我保护能力，保证生命和身心健康，进一步加强幼儿园安全工作。幼儿园大班开展 “幼儿安全知识竞赛”
10、活动。此次活动，竞赛设有必答题、抢答题、观众题、风险题，采取现场抽题的形式，考察幼儿对安全知识的理解和应用，内容涵盖了交通安全、自我救护以及可能遇到的突发性问题等等。活动时间：3月28日下午3：10-4：10参加人员：各班幼儿、参赛家长活动目的：1.掌握一些初浅且贴近日常生活的安全知识，培养安全意识，提高自我保护和自救能力。2.养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。活动准备：1.安全知识题目2.场地布置（每班坐四纵排，计分板，苹果磁性 ）活动过程：1.介绍各班级代表队，喊喊自己班级的安全口号。2.介绍比赛规则。必答题、抢答题、风险题。3.比赛第一项必答题（答对一题得一个蔬菜），一共完成
11、15道题。结束后报告比赛得分情况。4.比赛第二项观众题（放松环节）。面向在场的其他小朋友，一共6道题。答对的小朋友可以获得一根棒棒糖的奖励。5.第三项抢答题20题（答对一题一个蔬菜，答错不给），抢答正确的幼儿给一个贴贴子给予鼓励。6第四项风险题3题，家长抢答。结束后报告比赛得分情况。7.宣布比赛结果以班级为单位第一名1个，第二名1个，第三名1个。8.全体表演儿歌安全第一。主持者小结本次活动情况。安全知识竞赛主题活动策划方案【篇5】一、活动背景为了深入贯穿新消防法，全面普及消防知识，进一步提全校师生的防火减灾意识，确保教育教学的顺利展开，按照上级消防部门要求，经学校决定，定于10月23日下午举办
12、小学生消防知识竞赛活动。二、活动目的1、为了让同学们了解和普及消防知识，在全校掀起普及安全知识的热潮;2、给学生一个锻炼的平台，让他们更早的适应学校生活;三、活动主题“关爱生命，远离火灾”四、活动时间10月23日下午2点五、活动地点学校中院六、参赛对象：学校一至六年级学生，每支代表队三名成员。七、参赛报名方法由各班主任推荐参赛人员八、竞赛流程与规则：1.必答题：要求各参赛队按规定顺序依次回答问题，可由队伍内任意成员回答;选手答题时，说完“回答完毕”后不得再进行补充。60秒。某一队员答题时，其他队员不得提醒;在规定时间内回答对可得10分，答漏酌情和答错不扣分。2、抢答题要求在主持人念完题目，宣布
13、“开始”之后，才可以举手抢答。由主持人确定胜出队后，由该队1名代表答题，其他队员可以补充和纠错;选手答题时，说完“回答完毕”后不得再进行补充。30秒。在规定时间内答对1题加10分，答错扣10分，并由主持人公布正确答案。若违规抢答，则取消该队本题答题资格，并扣除该队10分，由其他参赛队继续抢答其他题目;3、风险题包括10分、20分、30分三个档次，各参赛队在每次答题时可根据场上形势和本队实力选取;要求各队派1名代表答题，其他队员可以提示、补充;选手答题时，说完“回答完毕”后不得再进行补充。60秒;在规定时间内答对，按该题的分值给分，答错或答不全则按相应分值扣分。九、活动流程1主持人介绍到场嘉宾及
14、参赛队2.主持人宣读竞答规则3.主持人公布必答题规则后，开始进行必答题环节，参赛选手回答不出或不全的，观众可进行补充4.主持人公布抢答题规则后，进行抢答题环节5.宣布晋级队伍名单十、工作安排1、政教处负责组织参赛队伍;2、纪检部负责活动中的纪律维持;3、主席团负责协调各部门工作;4、其他部门没有课的应该在比赛前到会场协助各部门的工作。安全知识竞赛主题活动策划方案【篇6】一、活动时间：_年10月28 日 星期三 上午二、活动目标：1、通过竞赛提高幼儿的安全保护意识，增强自我保护能力。2、从幼儿生命健康成长的需求出发，把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。三、比赛事项：时间：_年10月2
15、8日星期三上午地点：二楼音体室主持：苏_评委：李_四、比赛规则：1.以班级为单位，每班8选手。2.安全知识竞赛分为抢答题、必答题、安全诗歌朗诵。3.得分说明：a抢答题和必答题是个人能力展示题，每答对一题得一分；b.安全诗歌朗诵为必答题，每对以抽签的形式决定朗诵哪首儿歌。分值16分，评委将根据小组整体朗诵时的普通话是否标准（4分）；朗诵是否流畅（4分）；语音语调是否能抑扬顿挫进行评分（8分）；五、活动过程：1、向幼儿和老师宣布竞赛规则。2、竞赛开始（1）选择题（二选一、必答题）（2）判断改错题（抢答题）（3）安全诗歌朗诵 （小组表演）3、统计各班得奖情况4、给获奖班级颁发奖状六、奖励个人奖励。根
16、据幼儿临场发挥表现评出 “最佳安全好宝宝”5名。安全知识竞赛主题活动策划方案【篇7】一、活动背景食品作为人类赖以生存的最基本物质，其安全问题直接关系到人们身体的健康是否，甚至危害生命。目前，越来越多的国家把食品安全作为国家公共安全的重要因素之一。随着我国经济持续快速发展，人们对于食品的需求和要求也越来越高，食品安全已经成为百姓关心、政府重视、社会关注的热点大事。台湾塑化剂事件，则再一次绷紧了老百姓的神经。为继续加强学生食品安全知识教育，增强学生对于食品安全的高度认识，徐汇区青少年活动中心在上海市教育委员会、上海市食品药品监督管理局和上海市学生活动管理中心的指导下，于上半年开展“第五届徐汇区中小
17、学生食品安全知识竞赛”活动。二、活动目的让学生了解食品安全的重要性，增强学生食品安全的意识，并把食品安全相关知识运用到日常生活中。通过对学生进行相关知识教育，带动全社会关注食品安全，关爱身体健康。三、参赛对象徐汇区小学四年级学生，初中二年级学生。四、活动时间2-3月，各学校活动，宣传发动，教育辅导。3/104/9网上模拟答题练习。练习期间，注册并登陆后，学生可以不限制次数上网答题练习。4/105/10网上知识竞赛。竞赛期间，每人只能登陆答题一次,网上答题结束会跳出相应得分页面，请学生自行记录分数或打印显示最终得分的页面(该页面关闭后不能重新再登陆查分)。5/19、20、6/2市现场知识竞赛团体
18、赛。五、活动方式1、竞赛分学生个人网上知识竞赛与现场团体知识(表演)竞赛。2、试题分小学组试题和初中组试题。3、赛制分区初赛与市级现场团体竞赛。(1)小学组:小品表演。小品表演队由3-5名小学四年级学生组成，演义食品安全相关知识。区组委会将择优推选参加市级竞赛。具体要求详见附件小学小品表演比赛规则。(2)初中组:知识竞赛。区组委会根据网上知识竞赛情况，选送由3名初中二年级学生组成的男女混合队参加市级现场竞赛。题型包括:必答题(你问我答:单选+是非)、抢答题(快抢快得)、情景题、最后一击(主观题)、附加题。六、活动要求1、各学校应高重视度，注重教育辅导，点面结合，扩大普及面，限度地传递食品安全知
19、识。2、在校园开展形式多样的食品安全知识宣传。如文艺宣传、征文竞赛、现场知识竞赛、食品安全小卫士服务队等活动，扩大活动的社会影响力。3、有条件的学校可以组织专家举办食品安全与食品营养健康知识讲座。七、奖励办法1、设网上竞赛个人一、二、三等奖。2、设现场知识竞赛(区团体赛)一、二、三等奖。3、设学校优秀组织奖若干。以各参赛学校的参与情况作为评选依据(包括网上知识竞赛和现场知识竞赛)。4、设优秀组织奖若干。以各学校上报的工作总结、音像照片资料及学生网上点击率、参赛平均分、现场竞赛情况等作为评奖依据。5、设优秀指导教师奖若干。八、活动总结竞赛结束后，请各学校将工作总结及音像照片等资料上传至活动办公室
20、邮箱:qszx_附:网上知识竞赛操作说明竞赛登陆网址:(食品安全知识竞赛板块)学生登陆方式:信息注册，注册内容包括:第一步:填写学生真实姓名;自设登陆密码(字母、数字或两者结合均可，密码长度不限)第二步:选择区县(在下拉选项中选择学校所在区县)第三步:选择组别(在下拉选项中选择小学组或者初中组)第四步:选择学校(在下拉选项选择相应学校，若无对应学校，则在下面其他栏中准确填写学校全称)注意事项:1、学生必须使用自己的真实姓名注册，成功后，以注册过的信息登录网站，并参加知识竞赛的练习和比赛，否则成绩不予处理，自动取消获奖资格。2、3/104/9日网上模拟答题，不限次数;4/105/10日网上正式竞赛，每人限一次。
