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1、小学生绿色环保活动方案 小学生绿色环保活动方案（精选篇1）一、指导思想为全面贯彻落实中华人民共和国科学技术普及法，让学生进一步了解人类与环境的关系，增强环境保护的意识，养成爱护环境从我做起的好习惯，特组织开展本次科普活动。二、活动时间：4月30日三、活动对象：三五年级师生四、活动内容：1、“环境保护”的影视光盘放映。2、“环境保护”展板的展出。3、阅读科普书籍：与环境和谐相处4、现场活动：风能、太阳能发电原理的探究。5、观看有关“环境保护”的专题电影。五、具体安排：时间12:1012:5012:5013:3013:3014:1014:1014:50负责老师五年级1、观看电影（30分钟）地点：小
2、百灵剧场2、观看展板（10分钟）地点：仁德楼大厅现场活动地点：篮球场_四年级1、观看展板（10分钟）地点：仁德楼大厅2、观看电影（30分钟）地点：小百灵剧场现场活动（篮球场）_三年级1、观看展板（10分钟）地点：仁德楼大厅2、观看电影（30分钟）地点：小百灵剧场现场活动（篮球场）_六、注意事项：1、各班主任做好活动前的宣传、组织、教育工作，确保活动准时、有序、安全地开展。2、各年级组长安排好活动带队老师和在班上课的老师。3、带队老师要准时带领学生到指定地点有序开展活动，以免影响活动的进行。4、五年级负责撰写本次活动的报道。小学生绿色环保活动方案（精选篇2）一、背景最近一段时间以来，学校卫生工作
3、出现一些不尽人如意的现象。如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教育等。学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯：1.乱扔乱丢。现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，许多同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的
4、垃圾容器增加了负担。2.乱涂乱画、乱踢乱踏。有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏，在课桌上乱画，留下许多痕迹，如鞋印，篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等，有的污迹漫延到一米多高。除此之外，还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断，此现象较严重。3.随地吐痰。不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内，随地吐痰，结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。4.垃圾乱倒。有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内，而是倒在了不该倒的地方，甚至倒进果皮箱里。5.从楼上往楼下扔东西在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾，这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。二
5、、交流讨论身边的不良卫生行为1、学生自由讨论，讨论身边出现的不良道德行为，并做出结论。2、班主任老师总结：因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，你们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。三、如何养成良好的卫生习惯呢？全体同学都应该做到以下几点：要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时，无论走再远的
6、路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒，倒垃圾时不能倒在垃圾池边上，以免风把垃圾吹到垃圾池外，影响环境卫生。主动随手捡拾地面上的废弃物，不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁。不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园，从根本上杜绝乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。小学生绿色环保活动方案（精选篇3）一、活动目的：通过此次活动，结合环保主题“我们的地球-居住的家园”召开“我是环保小卫士”主题班会，通过说环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，争当环保小卫士。二、活动准备：1组织队员从图书报刊、广播电视和网
7、络上搜集、查询有关环境保护的各种资料。2对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。3根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。（准备地球、沙漠、森林、海洋等头饰）4、绘制环保小报。三、活动过程：（一）预备部分（队仪式）(5分钟)中队长：六年级中队环保主题队会即将开始，各小队报告人数。小队长：（出列）立正，稍息，立正。报数！（小队报数）立正（跑到中队长面前，敬礼）报告中队长，我小队应到少先队员_人，实到_人，报告完毕。（敬礼）中队长：接受你的报告。（敬礼）小队长：（报告完毕，回到自己小队）稍息。中队长：全体立正。（转身）报告中队辅导员，我中队应到少先队员 X人，实
8、到X人，报告完毕。主题队会准备工作已经就绪。辅导员：接受你的报告。很高兴参加你们的活动，希望活动能取得圆满成功。中队长：出旗，敬礼。 唱队歌。（二）活动部分：(主持人)男:无论你走到天涯海角,(主持人)女:无论你穿过山山水水,合:最终我们还会再此相会!出现背景图:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。男:因为我们拥有同一个地球, 女:因为我们拥有共同的环境。男:一个地球就是一个家庭, 女:一同生存,共济命运。合: 六年级中队“争当“环保“小卫士”环保主题队会现在开始。一、自述现状（4分钟）甲：无垠宇宙间，有一个蔚蓝色的星球。乙：它这就是我们居住的地方地球，甲：地球上，有辽阔的海洋，茂密的森林，广
9、阔的田野。乙：在阳光雨露的照射和滋润下，到处生长着动物、植物。甲：人们在地球上安居乐业，幸福地生活。乙：我们为自己能有这样一个物产丰富的家园而庆幸。（地球听到以后上场）：你们是在说我吗？甲：请问你是地球：可能有些小朋友还不了解我，我来自我介绍一下吧！我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。丁：可是，你身上这些白的、黑的都是些什么啊！地球：唉，一言难尽啊！我还是请几位朋友来说说吧！大地：我是大地姐姐。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，
10、也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀啊！沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，无家可归。海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人
11、们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。（说完就走）合：啊？这么会这样？二、（队员）：我们也有话要说！（2分钟）（生4-6个说说了解到的环境问题）学生1（ ）：一些工厂的_囱向天空喷吐着浓烟。学生2（ ）：汽车越来越多，废气不断排放，黑烟弥漫。学生3（ ）：我家周围垃圾堆积成山，臭气难闻。学生4（ ）：邻居为了造小房子，把家旁边的小树都砍了。学生5（ ）：人类不断向江河、湖海排放污水，水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。 学生6（ ）：以前，家门口的树上有很多鸟儿，天天叽叽喳喳可热闹了，现在，一只鸟都看不到了。三、难怪地球要唉声叹气了，人类也太不懂得珍惜了。丁：远的不说
12、，我们身边也有乱扔垃圾的现象，瞧，带着她的摄像机出发了。 （小品：香蕉皮的故事）四、甲：要使我们的校园整洁美丽，我们同学们都不能乱扔果皮纸屑。乙：要想我们生活的家园也干净起来，我们每个人都要有一颗爱心，都去播种一份爱，让爱的光温暖大地。甲：请看舞蹈种太阳。甲、轻快的舞蹈，唤起了我们对美的向往。乙、甜美的歌声，激发了我们对校园、对祖国的热爱。甲：不过要真正保护环境，我们得了解些相关的环保知识。乙：接下来，我们就来进行一个环保知识问答，看看大家对于环境保护了解多少？ 甲：当然，也欢迎其他班级的同学积极参与进来。五、（环保知识问答 ）（3分钟）1、世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们，你
13、们知道“世界环境日”是每年的哪一天？（6月5日）2、造成温室效应的主要气体是什么？（二氧化碳）3、同学们都知道植树造林的重要，那么植树节是每年的几月几日？ （3月12日）4、举出两种以上白色污染。（食品袋、快餐盒）5、人类目前面临哪些环境问题？说出3种。（水污染、空气污染、土地荒漠化、资源短缺、气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、绿地面积减少等）6、大气臭氧层的破坏，直接导致哪种癌症的发病率增加？（皮肤癌）7、无污染能源主要有哪些？（2）（太阳能、海洋能、风能、地热能）8、水都有一个PH值，这个PH值少于多少的雨水称为酸雨？（5.6）9、请说出两种城市垃圾的处理方法。（焚化法、填埋法、堆肥法）10、噪
14、声污染是指多少分贝以上的噪声环境？（80）六、看来同学们对环保知识都掌握得很不错。甲、我们班的绿色小卫士来了。他们带着一段快板，也要来说说环保。乙：哦？那我们一起来看看他们的表演吧！环保快板我们说环保女 生：我们要为保护地球的环境而努力！男生：我们要保护地球上的一切生物，保护大自然析景观，让我们的地球代代相传。中队长：环境保护已被公认，对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环境意识逐渐提高了，我们又如何争做“环保”小卫士呢？队员1：我要看有关环保的书，用知识武装头脑。队员2：劳动最光荣，我们要用勤劳的双手美化我们的环境。队员3：我从现在起，要爱护花草树木，保护有关动物。队员4：我坚决不
15、随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。队员5、节约用水，随手关紧水龙头，不向河里倾倒垃圾。队员6、可成立绿色小分队，领养校园中的草地，树木。关注它们的成长，给它们浇水，施肥。队员7、不仅自己要做到，还要向家里、邻居认真宣传环保知识。队员8、对垃圾进行分类，回收可再利用的资源队员9、组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道,公共设施等。全 班：我们要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争！七、中队长：在我们的班级里，也有保护环境的人和事。下面请大家各抒己见，夸夸班里的环保小卫士吧（宣布这次获章结果，颁发奖章，希望没有获章的同学继续努力，争取获章。） 甲、蔚蓝的天空是大雁的家乙、青青的松林是蘑菇的家甲、滢滢的河水是
16、蝌蚪的家乙、广阔的牧场是牛羊的家合、宽敞明亮的教室是我们的家，美丽洁净的学校是我们全校同学共同的家。乙、学校这个家需要我们用绿色去装扮。八、请听环保章获得者为我们表演：诗朗诵春天里，我们去植树（配乐）九：倡议甲：是啊，让我们一起行动起来，争做一名环保小卫士。乙：让我们一起唱出环保新童谣。（全班拍手歌）（1分钟）花儿美，草儿俏，你我看了齐欢笑。不摘花，不踏草，环境才能更美好。树儿密，叶儿茂，树下游戏真热闹。不砍树，不采叶，空气清新心情好。蝶儿飞，鸟儿叫，舞姿翩翩多逍遥。不捕蝶，不捉鸟，欢乐舞蹈一起跳。废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。垃圾桶，对你笑，赶快让他吃个饱。清清水，哗哗流，赶紧关掉水龙头。
17、校园净，校园美，师生同乐齐欢笑。十、甲：让我们像童谣中所唱的那样，用双手装扮美丽的校园乙：也让我们行动起来，装扮蓝色的地球。小学生绿色环保活动方案（精选篇4）一、活动宗旨：为了更好的响应今年“六五世界环境日主题“同呼吸共奋斗，积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中，营造我校浓厚的绿色教育氛围，让环保成为一种时尚，成为一种生活状态。结合市环保局相关活动，现将我校世界环境日系列活动安排如下。二、活动内容1、环境教育社会实践活动2、世界环境日宣传活动三、活动安排（一）_小学环境教育社会实践活动1、活动时间：20_年5月31日下午13：0017：302、活动内容：参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污
18、水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。3、参加人员（1）教师3名（2）七八年级有一定写作能力的学生10人。4、活动要求5月31日下午1：00在学校小学部校门集合。自带相机。带好笔和笔记本。（二）六五世界环境日宣传活动1、活动实践：20_年6月5日上午9：302、活动地点：东方广场大戏台3、活动准备（1）文艺汇演童话剧森林爷爷负责人：二胡独奏江河水负责人：（2）被污染的江河视频负责人：（3）环保宣传宣传展板、宣传单制作负责人：宣传点教师：宣传点学生：5人，由沈鹏程负责落实。（4）出行安排交通工具：演出学生：（5）宣传短片文本：视频编辑：材料提供：小学生绿色环保活动方案（精选篇5）一、活动目的：（
19、1）观察自己生活的环境与周边环境，对比发现环境的清洁与脏、乱、差，生发爱护环境清洁、创造优美环境的心态。 （2）发现垃圾的产生与人类生活的关系，知道不乱丢垃圾，、开展各种环保专题活动，如节水、节电、垃圾分类等，做到不浪费一滴水、一度电，使同学们不断认知环境，懂得爱护环境，养成爱护环境、见到垃圾立刻捡起的好习惯。（3）教育学生喜爱小动物、爱护花草树木，尊重一切生命，增强学生的环保能力，增强学生保护地球、热爱地球的情感，让学生知道地球只有一个，我们要好好爱护、好好珍惜。（4）坚持从我做起，从现在做起，身边做起，从小事做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德，并影响他人，带动他人共同爱护环境、
20、保护环境。（5）针对学生年龄特点，开展内容亲近学生、形式有趣的环保教育班队会，让学生学习环保知识，从中获得初步的环保能力。（6）教导学生，拒绝使用一次性餐具、塑料口袋，倡导使用布袋子、可多次使用餐具。（7）帮助父母搞好家庭卫生，以及美化、绿化家庭、社会、学校环境。二、活动准备：1、爱护环境资料、环境美化后的样子的有关资料、文字资料等。2、环境布置（黑板布置、场地场景布置等）。3、利用多媒体设备，学生集体朗诵小诗，唱歌等。4、学生自主准备节目（诗朗诵，合唱，小品等。）5、学生学习爱护环境知识，如何保护环境的资料。三、活动步骤：1、中队仪式（一）、报告人数。（二）、出旗、敬礼、奏乐。（三）、唱队歌。（四）、中队长讲话。2、主题班会活动（一）、活动导入。（二）、看图片听介绍、了解环保知识、学习环保童谣等。（三）、学生谈感想。（四）、主持人做小结。（五）、学生表演自编节目、小品、唱歌等。（六）、中队长宣布主题班会结束。（呼号、退旗）
