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1、初中英语 10 大词类详解 +用法+考点英语语法最最基础的就是词性了，因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的！要想学好语法，那就一定要打牢词性这个基础！一、词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。1. 名词 noun n. student 学生2. 代词 pronoun pron. you 你3. 形容词 adjective adj. happy 高兴的4. 副词 adverb adv. quickly 迅速地前六类叫实词，5. 动词 verb v. cut 砍、割后四类叫虚词。6. 数词 numeral num. three 三7. 冠词
2、article art. a 一个8. 介词 preposition prep. at 在.9. 连词 conjunction conj. and 和10. 感叹词 interjection interj. oh 哦二、名词名词复数的规则变化：名词的格在英语中有些名词可以加 “ 来s表”示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher s bo。ok名词所有格的规则如下：(1)单数名词词尾加 “s，”复数名词词尾没有 s，也要加 “s，”如 the boy s b男ag孩的书包， men sroom 男厕所。(2)若名词已有复数词尾 -s ，只加 “， ”如： the
3、 workers strug工gl人e 的斗争。1三、代词大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。人称代词的用法：指示代词指示代词分单数（ this / that ）和复数（ these / those ）两种形式，既可作限定词又可做代词。疑问代词指人： who， whom ， whose指物： what既可指人又可指物： which四、冠词冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。冠词是一种虚词。不定冠词 a (an)与数词 o
4、ne 同源，是 “一个 ”的意思。定冠词的用法定冠词 the 与指示代词 this，that 同源，有 “那（这）个 ”的意思。(1)特指双方都明白的人或物 ：Take the medicine.把药吃了。(2)上文提到过的人或事 ： He bought a house. I ve been to the house.(3)指世上独一物二的事物 ：the sun ， the sky， the moon ， the earth （敲黑板，这个是经常会在选择题中考到的知识点）(4)单数名词连用表示一类事物 ，如： the dollar 美元； the fox 狐狸；(5)用在序数词和形容词最高级
5、，及形容词 only， very， same 等前面：Where do you live ？ I live on the second floor.你住在哪？我住在二层。2(6)与复数名词连用， 指整个群体：They are the teachers of this school. 指全体教师)They are teachers of this school.( 指部分教师)(7)用在专有名词前：the People s Republic of Ch中in华a 人民共和国(8) 用在姓氏的复数名词之前， 表示一家人： the Greens 格林一家人 (或格林夫妇)五、数词表示数目多少的数词叫
6、基数词；表示顺序的数词叫序数词。序数词表示排列的顺序序数词的缩写形式为阿拉伯数字加序数词的最后两个字母 .如： first-1st;second-2nd;third-3rd;thirty-first-31st基数词变序数词的巧记口诀一,二,三要全变 ;(one-first; two-second;three- third)其余都加 th,th 里有例外 ,8 去 t,(eight-eighth) 9 去 e(nine-ninth)字母 f 代 ve(five-fifth; twelve-twelfth);ty 变成 tie(twenty-twentieth)若要变化几十几，只变个位就可以 (t
7、wenty-one-twenty-first)数词的用法(1)倍数表示法a. 主语+谓语+倍数（或分数） + as + adj. + asI have three times as many as you. 我有你三倍那么多。b. 主语+谓语+倍数（分数） + the size (amount， length ) of The earth is 49 times the size of the moon. 地球是月球的 49 倍。c. 主语+谓语+倍数（分数） + 形容词（副词）比较级+ than The grain output is 8 percent higher this year t
8、han that of last year.d. 还可以用 by+倍数，表示增加多少倍The production of grain has been increased by four times this year.(2)分数表示法构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于 1 时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数： 1/3 one-third ；3/37 three and three-sevenths3六、形容词主要用来修饰名词的词，表示事物的特征。形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏，与否。形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容
9、词修饰以 -thing为字尾的词语时，要放在这些词之后， 例如： something nice以-ly 结尾的形容词(1)friendly ，deadly，lovely ，lonely ，likely，lively ，ugly，brotherly ，仍为形容词。(2)有些以 -ly 结尾既为形容词，也为副词。daily，weekly，monthly ，yearly，earlyThe Times is a daily paper. The Times is published daily.用形容词表示类别和整体某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。如：the dead ，th
10、e living ，the rich ，the poor ，the blind ，the hungry七、副词副词（ adverb，简写为 adv）是一种用来修饰动词、形容词、全句的词，说明时间、地点、程度、方式等概念的词。副词是一种半虚半实的词。副词可分为：地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词。兼有两种形式的副词(1)close与 closelyclose 意思是 “近 ”； closely 意思是 “仔细地 ”He is sitting close to me. Watch him closely.(2)late 与 latelylate 意思是 “晚 ”； lately 意思
11、是 “最近 ”You have come too late.What have you been doing lately ？形容词与副词的比较级大多数形容词（性质形容词）和副词有比较级和最高级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形，比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。(1)规则变化4(2) 不规则变化有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。如：good better bestwell better bestbad worse worstill worse worstold older/elder oldest/eldestmany/m
12、uch more mostlittle less leastfar further/farther furthest/farthest八、动词动词根据其后是否可直接跟宾语，可分为两类，分别是：及物动词（可直接跟宾语）、不及物动词（不能直接跟宾语，若要跟宾语，必须加上某个介词）。系动词(1)状态系动词： 用来表示主语状态，只有 be 一词，例如： He is a teacher.(2)持续系动词：用来表示主语继续或保持一种状况或态度， 主要有 keep，rest，remain ，stay，lie， stand，例如：He always kept silent at meeting.他开会时总保持
13、沉默。(3)表像系动词： 用来表示 “看起来像 ”这一概念，主要有 seem， appear， look，例如： He looks tired. 他看起来很累。5(4)感官系动词： 感官系动词主要有 feel， smell， sound， taste，例如： This kind of cloth feels very soft.This flower smells very sweet.(5)变化系动词： 这些系动词表示主语变成什么样， 变化系动词有 become ， grow， turn ， fall，get， go， come， run. 例如：He became mad after th
14、at. 自那之后，他疯了。(6)终止系动词： 表示主语已终止动作，主要有 prove， turn out ， 表达 “证实”， “变成 ”之意，例如：The search proved difficult. 搜查证实很难。九、连词连词是一种虚词， 它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。连词主要可分为两类：并列连词和从属连词。并列连词用来连接平行的词、词组和分句。如：and， but， or， nor， so， therefore ， yet， however ， for， hence， as well as， both and，not only but a，lso
15、 either ，or neither n，or (and)then 等等。比较so和 suchsuch 是形容词，修饰名词或名词词组。so 是副词，只能修饰形容词或副词。 so 还可与表示数量的形容词 many， few，much， little连用，形成固定搭配。so + adj. such + a(n) + n.so + adj. + a(n) + n. such + n. (pl.)so + adj. + n. (pl.) such +n. (pl.)so + adj. + n. 不可数 such +n. 不可数 so foolish ；such a foolso nice a flo
16、wer ；such a nice flowerso many/ few flowers ；such nice flowersso much/little money ；such rapid progressso many people ；such a lot of people十、介词介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词，在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。介词的分类：6地点 (位置、范围)介词above 在 前, about 在 附近 , across 在 对
17、面 , after 在 后面 , against 倚着 ., along 在 近旁 ,among 在 中间, around 在 周围, round 在 .周围, at 在处, before 在.前, behind 在.后,below 低于 ., beside 在.旁边, between 在.之间, by 在 .旁 , down 在.下面 , from 来自 ., in 在.里面 , inside 在.里面 ,等等。方向 (目标趋向 )介词across 横越 ., against 对抗., along 沿着 ., around 绕着 ., round环绕 ., at 朝着 ., behind 向
18、 后面, etween and 从 到.,by 路过 /通过 ., down 向 下, for 向., from 从/ 离., in 进入 ., into 进入., inside 到 .里面 , near 接近 ., off 脱离 /除., on 向.上, out of 向 .外 , outside 向.外, over跨过 ., past经过 / 超过 ., through 穿过 ., to 向/朝., towards 朝着 ., on to 到.上面 , onto 到.上面 , up 向.上, away from 远离 .时间介词about 大约., after 在 以后 , at 在 (时
19、刻), before 在 以前 , by 到 为止 , during 在 期间, for有 (之久 ), from 从 (时)起, in 在(上/下午 );在(多久 )以后 , on 在(某日 ), past 过了 (时), since 自从 (至今 ), through 贯穿 (期间), till 直到 时, until 直到 时, to 到(下一时刻), ever since 从那时起至今 ,at the beginning of 在.开始时 ,at the end of 在.末 , in the middle of 在.当中 ,at thetime of 在 .时方式介词as 作为 /
20、当作 ., by 用/ 由/乘坐 /被., in 用 (语言 ), like 与 一样, on骑(车)/徒(步),通过 (收音机 /电视机 ), over 通过 (收音机 ), through 通过 ., with 用(材料 ),用(手/ 脚/ 耳/眼), without 没有 涉及介词about 关于 ., except 除了 , besides 除了 还. for 对于 / 就 而言 , in 在 (方面 ), of 的,有关 .,on 关于 /有关 ., to 对 而言 , towards针对 ., with 就 而言其它介词【目的介词】for 为了 ., from 防止 , to 为了 【原因介词】for 因为 ., with 由于 , because of 因为 .【比较介词】as 与 一样,like 象 一样,than 比.,to 与 相比 , unlike 与 不同7
