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1、某某某学校教师家访记录表 时间：2018年3月3日学生王晨曦所在班级五二班家庭住址某某某联系家访教师某某某 某某某家访纪实（教师填写）首先，对家长表达孩子一学期取得的进步，给予肯定和表扬。向家长了解孩子平日在家的表现，学习方面的习惯，生活方面的习惯，待人接物方面的表现。跟家长分析，孩子在学习方面依然存在的问题在哪里（孩子家长表示孩子平时存在懒散、贪玩的情况，书写方面有些潦草，做题有些求快，不求质量，做作业没有检查的好习惯，出现很多马虎大意出的错误）给予家长一些建议，对孩子在新的学期提出新的期望。（培养孩子自觉检查的好习惯，在新学期继续保持良好的学习上进心，争取克服粗心大意的毛病）备注与家长达成
2、共识，新的学期加强沟通合作，争取让孩子取得新的进步。某某某学校教师家访记录表 时间：2018年3月3日学生梁成栋所在班级五二班家庭住址岳庄钢材市场联系家访教师某某某 某某某家访纪实（教师填写）跟家长说说梁成栋在上一学期取得的进步，尤其是数学方面表现特别突出，语文方面也取得了一定的进步。了解孩子的成长环境。一家三个孩子，家长文化水平较低，无暇也无能力对孩子学习进行督促，但是对孩子学习还是有较深的期望。探究孩子学习方面存在的障碍：一是自身懒惰和贪玩的个性，面的学习中的疑难问题会逃避。二是，由于基础薄弱的情况存在，学习方面存在的困难较多，不知从何学起，尤其是语文方面。对孩子学习提出一定的建议：有了困
3、难向老师请求帮助，在学习中要有知难而进的奋斗精神，不要对对自己失去信心，家长也多多给予重视和鼓励，少一点埋怨和斥责，多一点关心和帮助。 备注孩子在家长和老师的交谈过程中专注用心倾听，受到一定鼓励和感染。某某某学校教师家访记录表 时间：2018年3月3日学生子瑞所在班级五二班家庭住址某某某联系家访教师某某某 家访纪实（教师填写）qq联系是否有时间，没有得到回复。联系，得知孩子在乡下，家中没有人，于是选择在qq对孩子的本学期表现和家长进行了点评：孩子本学期学习取得了一定的进步，孩子本身也是存在很强的上进心的，但是在学习方面存在着非常严重的懒惰、拖沓的现象，希望家长给予关注，多多进行督促，另外多多进
4、行亲身示，让孩子渐渐意识到自己问题的严重性，引起思想上的重视。家长表示，孩子的学习上的问题已经引起了重视，会在新学期多多跟老师们进行沟通，在家里多多对孩子的学习行为习惯进行关注和引领指导，同时，对教师的学校教育也会密切配合。备注、某某某学校教师家访记录表 时间：2018年3月3日学生程文浩所在班级五二班家庭住址某某某联系家访教师家访纪实（教师填写）跟家长汇报孩子在上学期取得的进步： 程文浩在语文学习方面比四年级入学时有了很大进步，书写方面一直比较认真。提出孩子在学习方面存在的不足： 程文浩在语文和数学学习方面，都存在懒散的情况，做练习题的时候总是爱偷工减料，有些需要拓展的题目，需要回答字数多的
5、字，就会从简，而不是知无不言，也懒得动脑筋组织语言，导致所答非所问，或者所答并不全面。了解孩子在家的学习习惯： 程文浩写作业的时候爱摆弄东西，书写的时候比较潦草。跟家长探究教育孩子的改进措施： 给孩子立下规矩，学习的时候应该怎样做，只有多长时间可以写作业，到了点就应该让家长开始检查。备注、某某某学校教师家访记录表 时间：2018年3月3日学生邵天意所在班级五二班家庭住址林庄联系家访教师某某某 某某某家访纪实（教师填写）跟家长汇报孩子在上学期取得的进步： 邵天意是个非常聪明的孩子，课堂表现非常积极，而且比较能够听老师的话。提出孩子在学习方面存在的不足： 但是，课下学习方面自觉性很差，容易在书写的
6、时候潦草如飞，而且答题时语言组织不够严谨，不能养成细心的好习惯。了解孩子在家的学习习惯： 在家的时候，写作业也经常漏题，或者少些作业，也没有检查的好习惯，做题的时候不能够很专注。跟家长探究教育孩子的改进措施： 建议给孩子具体要求，要求书写作业的时间，和质量要求，根据完成情况进行合理的奖惩。备注、某某某学校教师家访记录表 时间：2018年3月3日学生郝恩泽所在班级五二班家庭住址某某某联系家访教师某某某 某某某家访纪实（教师填写）跟家长汇报孩子在上学期取得的进步： 上学期作业方面没有出现不写作业的情况，都能按时完成，而且完成质量不错，书写方面也比较的仔细。提出孩子在学习方面存在的不足： 郝恩泽在课堂上表现并不是很积极，不爱举手回答问题，课下的时候有时候会跟其他男生打打闹闹，没有那种上课之前做好充分准备的好习惯，不利于学习的持续进步。了解孩子在家的学习习惯： 在家的时候写作业能够做到比较自觉，书写也比较认真，但是自主性有待提高，不能做到写完作业后的自我检查，以及给自己时间再看看书的理想化学习状态。跟家长探究教育孩子的改进措施： 多多给予孩子一些鼓励，让孩子意识到学习如逆水行舟不进则退的道理，增强学习的冲劲。备注、
