[工作计划]广安区中小学素质教育评价细则.doc

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1、广安市广安区中小学素质教育评价细则A级指标B级指标评估标准及权重备查资料A1办学方向70分B1指导思想20分办学思想明确,树立科学的教育发展观和正确的教育质量观,形成科学的素质教育评价机制。按照“两全”要求,结合学校实际,制定学校工作计划和发展规划,确定教育教学工作目标(10分);学校各种规章制度、组织机构健全(10分)。1学校发展规划。2学校学年或学期工作计划、总结。3学校各项管理制度、组织机构。4本学年的自评报告。B2办学理念10分学校有科学先进的办学理念,并认真实践,成效明显(10分)。学校办学理念及其有关材料。B3普及程度40分1小学适龄儿童入学率达到100%,残疾儿童少年入学率达到9

2、5%以上,初中适龄儿童少年入学率达到98%以上(4分)。2义务教育阶段学校发现学生辍学,立即向主管部门报告,配合有关部门依法使其复学并做好有关工作(4分)。小学、初中年辍学率分别不超过0.5%、2%(26分)。每少一个百分点扣1分,扣完为止。 3小学、初中毕业班按时毕业率分别达到99%和95%以上(6分),每少一个百分点扣1分,扣完为止。1义务教育档案。2学生入学花名册,在校生花名册。3转入、转出、借读证明。4辍学学生名单及原因分析。5辍学率计算单。6按时毕(结)业生名单及按时毕业率计算单。A2班子及队伍建设110分B4领导班子30分1班子成员尽职尽责,团结协作,实干创新,管理效能高,重大问题

3、集体研究(5分),会议记录详实(4分)。2严格执行教育局两个“管理暂行办法”要求(4分)。3校长按要求参加上级教育行政部门举办的岗位培训,并持证上岗(4分)。4及时研究和协调解决推进实施素质教育工作中的困难和问题,制订推进素质教育工作实施方案,建立素质教育工作考核制度,并认真实施,取得显著成绩。不以升学率作为评价教师的唯一标准(8分)。5深入研究教学工作,校长、副校长每学期写教学札记不少于5000字(5分)。1领导班子岗位职责。2会议记录。3校长岗位培训合格证、提高培训合格证。4班子成员理论学习研讨记录及教育教学经验总结、论文,听(评)课记录,学习笔记。5体现班子成员听取和采纳教职工意见和建议

4、及教职工对班子成员评价的材料。6推进素质教育工作方案,素质教育工作考核制度。B5党组织及廉政建设20分1学校党组织机构健全,开展活动正常,思想政治教育工作措施得力(6分);制度建设、会议活动记录、党员花名册、三会一课健全(4分)。2及时贯彻上级党风廉政建设和反腐败工作指示精神,认真抓好党风廉政建设的宣传教育,年内召开二次以上民主生活会,(6分);有计划、总结,有反馈,按时上报党风廉政建设自评表(4分)。党组织机构,工作计划,活动资料。2民主生活会相关资料3走访座谈,问卷调查B6师德建设20分1.师德建设制度齐全(4分)。2“日常行为十不准”落实措施得力,教师爱岗敬业,教书育人,尽职尽责,无违法

5、乱纪现象(2分);热爱并平等对待学生,不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生(2分);不训斥、不指责学生家长(2分);廉洁从教,不接受学生及家长的礼品和宴请,不要求学生家长办私事,不私自向学生收费和摊派各种学习用品(2分);不搞有偿家教(2分);为人师表,着装整洁得体,语言规范健康,讲普通话(2分);不酒后上课,不在教室吸烟、会客(2分),上课时关闭通讯工具(2分)。1师德评价的措施、方法、成效及开展师德教育的有关资料。学生或家长对教师工作的意见和建议。2教师职业道德建设组织机构、规章制度。3师德检查、考核、奖惩制度及落实情况的资料。B7民主管理20分1实行校务公开。坚持教职工代表大会制度,民主管理

6、学校(4分);学校重大事项经教代会审议通过(4分);坚持校务公开,对评优、晋级、考核、职务评聘、经费支出等问题履行民主程序,公示、公开(4分);2教职工文体活动开展正常(2分);为教职工建立定期查体制度(4分);3建立困难职工档案且有帮扶措施(2分)。1教代会材料。2校务公开的材料。3开展教职工文体活动、教职工健康查体的有关资料。4困难职工档案和帮扶措施。B8落实教师待遇10分1政治、生活上关心教师,努力改善教师的工作、生活条件,全面落实有关福利待遇(4分)。2定期走访、慰问离退休教师(4分)。3重视教师培养和培训工作,制定并落实教师和其他专业人员专业发展的中长期规划(2分)。1教师专业发展规

7、划,教师专业成长档案,教师本人制定的整改方案或进一步提高工作质量的措施。2落实教师福利待遇有关资料。3走访、慰问离退休教师的资料。4走访座谈,问卷调查。B9行风评议10分1按要求做好行风评议工作,综合得分95分及以上记10分,8095分记8分,6080分记5分,60分以下记0分。2凡在“行风在线”、“市长公开电话”中被举报且情况属实的一次减5分。1走访座谈,问卷调查。2以教育局记录为准。A3办学行为及常规管理320分B10办学行为60分1严格控制学生作息时间。走读生每天在校学习时间(包括自习)小学不超过6小时,初中不超过8小时。晚间、双休日和其他法定节假日不上课。学生睡眠时间义务教育阶段不少于

8、9小时(10分)。2无在职教师利用法定节假日、双休日和寒暑假举办或参与举办各种形式的以营利为目的的文化补习班、辅导班、特长班的情况,学校内无乱办班现象(6分)。3保证学生无体育课的当天,集体体育锻炼不少于1小时(4分),每天两次眼睛保健操时间纳入课程表,组织学生做好眼睛保健操(2分),根据教室采光情况和学生视力变化情况,每月调整一次座位(2分),根据学生身高变化,及时调整课桌凳高度(2分),每学年召开一次运动会(6分),组织一次艺术节(3分),进行一次健康检查(3分)。4不向学生统一征订省定教学用书目录以外的教辅资料,不接受任何单位和个人推销的省定教学用书目录以外的书刊和音像制品(8分)。5招

9、生秩序规范.严格按照教育局关于理顺全区义务教育学校招生范围的通知搞好招生工作。适龄儿童少年在户籍所在地就近入学,无乱拉生源现象。严格控制招生班额,小学每个班不超过45人,初中不超过50人(10分)。6积极开展科技创新活动,认真组织每年一次的中小学生科技节或中小学生科技创新大赛(4分)。1作息时间表。2课程表。3班级学生名单。4运动会资料。5学校卫生工作计划、健康卡片、体检资料、健康教育资料、卫生管理制度。6科技创新活动作品、记录。7走访座谈,问卷调查。B11团队工作30分1健全德育工作机构和德育工作制度。成立德育工作领导小组(4分);建立由党支部、工会、共青团、少先队(政教处)、班主任组成的德

10、育工作体系(4分)。2有德育工作规划和计划,按照德育总体目标和学生成长规律,确定不同年龄段的德育工作内容和要求(4分),定期对学生进行日常行为规范考核和思想品德评定(2分)。3对学生进行公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育(有心理咨询室)(5分)。每少一项扣1分,扣完为止。4加强学校德育与学生生活和社会实践的联系。建立学校、家庭、社会“三结合”教育工作网络和管理制度(3分);家长学校开课正常,档案资料齐全(3分);团队和关工委工作有方案、有活动,充分发挥“五老”的模范教育作用,定期举行“五老”报告会(3分)。5健全学生组织机构,积极支持学生开展有意义的社团活动,加强

11、对社团活动的指导和管理(2分)。1德育工作组织机构、规划和计划。学校德育工作成果。2学校领导重视德育工作的相关材料。3社区教育工作机构,学生组织机构,家长会、家访工作的有关资料。社会实践活动计划,参加社会实践活动的图片、资料。4按低、中、高年级考核、评价学生思想道德行为的资料。5公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育的有关资料。6品德课和学生心理健康教育教师名单。B12依法治校20分1重视发挥学校法制副校长的作用,有针对性地定期举行法制报告会(8分)。2重视教师教育法律、法规的学习、宣传(4分);每学期组织教职工学习不少于2次,有笔记,有检查记录(4分),少一次扣1分

12、,扣完为止。3学校控辍保学工作有具体措施(4分)。1活动的图片、资料。2学习笔记、检查记录。3控辍保学工作制度,层层签订的责任书,工作记录。B13学校安全100分1按照日照市学校安全工作评估标准(千分制)成绩,折合计分(80分)。2.隐患排查及整改是否及时(10分)。3.学校安全上报情况(10分)。1.查阅相关的档案资料;2.安全上报情况以教育局记录为准;3.实地查看。B14信访工作10分无集体上访、越级上访现象(10分),发生一次扣5分。以教育局记录为准。B15档案管理30分1建立健全文书、人事、教学、校产、危房改造等工作档案(10分)。2建立健全义务教育档案、学生电子学籍档案(10分)。3

13、建立健全学生资助档案(4分)。4各类档案管理规范,专人负责,专室、专橱存放(2分),收集及时,内容完整,数据准确(2分),分类正确,查找方便(2分)。实地查看。B16文明校园建设50分1加强以人为本的校园文化建设。有良好的校训、校风、教风、学风、班风,形成融知识性、教育性于一体,内涵丰富、高品位的校园文化(8分);优化校园环境,校园内无污染,无乱贴、乱写、乱画现象(4分);无杂草纸屑,无菜园,无卫生死角,力求净化、绿化、美化、秩序化、人文化、教育化,营造平安、文明、和谐校园氛围(6分);提高校园绿化覆盖率,丰富校园园林景观,改善校园环境质量(4分)。2黑板报、宣传栏内容定期更新(4分)。3校园

14、内写规范字,讲普通话(2分)。4建立学生体育、艺术等文体节日,校园文化活动丰富多彩(4分)。5校内配备必要的卫生设施(4分),车辆在指定位置分类整齐排放(4分),厕所清扫及时,地面干净(4分)。6校园及大门口200米内无摊位、游戏厅等(6)。1校园文化建设总体规划和有关资料。2校园面积,去年绿化面积,今年绿化的面积。3学生体育、艺术节有关资料。 4走访座谈,实地查看。B17办公室管理10分室内清洁整齐,无蛛网尘土,无杂乱张贴物,门窗玻璃齐全,窗明几净,桌椅排列整齐(5分);室内物品放置有序,张贴有关的教育法规和学校规章制度、名人名言等(5分)。实地查看。B18教室管理10分教室前悬挂课程表、作

15、息时间表、值日生轮流表,黑板上方悬挂国旗(3分);教室内悬挂守则、规范、“两操”挂图(2分);学习园地书写认真规范,形式活泼,内容有针对性、定期更换(3分);物品卫生整洁,桌凳摆放整齐,书本放置有序(2分)。调查学生,实地查看。A4办学条件及后勤保障200分B19实验设施管理与应用60分1实验仪器、音、体、美器材、图书资料等,城区及十个班以上学校达到山东省中小学基本办学条件标准(试行),其它学校满足教学需求(8分)。2特种教室内制度齐全,装裱上墙,门窗、橱柜、器皿等擦试干净,无损坏,室内卫生整洁(8分)。3实验室内水电设施规范,排风扇、胶垫齐全,安全工作到位(8分)。4仪器按目录分科、定位、贴

16、标签(卡),存放整齐,危险品有专柜存放,定期维护,防尘、防霉(6分);仪器说明书装订成册,各种器材出借有帐,损坏有报废单(6分)。5各室器材、图书资料有总、分户帐,帐、卡、物相符(6分)。6实验仪器、器材充分利用,有使用记录,与教师备课簿相对应,实验报告记录完整(6);阅览室对师生正常开放,图书借阅达到在校生人数的1/10(6分)。7根据教学需要,及时添置实验仪器、药品、音体美器材和图书资料(6分)。1在校生总数。2图书、实验仪器、器材目录。3相关教师的备课簿。4实验报告单。5学生借阅图书相关记录。B20信息技术设施建设与应用40分1初中、小学按最大班额装备1口以上微机室(微机数不少于40台)

17、,15个班以上的装备2口以上微机室(10分)。2.初中、十个班以上小学按现有班数配备多媒体教学系统达到85%以上(6分),缺一口扣1分,扣完为止。3.学校有自己的服务器、网站,并且内容充实,更新及时(6分)。4.重视网络管理与维护,有完善的网络管理制度和措施,保证网络安全、畅通,服务教学效果好(5分)。5专任教师配备微机达到85%以上(4分)。6教师能熟练地在网上查找资料、制作课件(3分);能运用现代教育技术进行教学设计(3分);学校每周使用远程教育实施教学不少于16节(3分)。1网络管理制度、措施。2使用远程教育实施教学的有关材料。3教师制作的课件。4访谈有关教师。5学校网站。6学校专任教师

18、数、班数。B21后勤保障100分1严格执行财务管理制度。财会人员业务熟练,帐目清楚,无帐外帐(6分);编制了2008年度经费收支预算,并得到上级批复(6分);基建、修建实行招、投标制度(6分)。2落实了按照年度公用经费预算总额的5%安排教师培训经费的规定(6分)。3足额征订教育用品,满足教学需要(8分)。4建立健全资产购入、使用、报废等环节的管理制度。按规定建帐、设卡,保证帐、表、卡、物相符(6分);库存物资出入手续完备,报废手续齐全,无私自外借、处置等情况(6分);实行数字化管理,每年进行一次固定资产清查,上报及时(6分)。1师生总数。2教师培训纪录。3教育用品征订单。4基建、修建招、投标的

19、有关材料。5财务管理制度,资产购入、使用、报废等环节的管理制度。B21后勤保障100分5加强学校食堂、商店的规范化管理(3分);发挥勤工俭学工作的创收、服务、育人功能(2分),伙房有卫生许可证、管理制度(2分),物品放置有序,有防蝇、防鼠、防尘等设施(2分),清洁卫生,生熟菜板分开(4分),食品有安全保障措施,价格合理(2分),工作人员定期查体,持证上岗,穿工作服,戴卫生帽(2分),保证师生喝开水(6分)。6学生宿舍整洁卫生,无异味,被褥整齐,物品放置有序。落实教师值班制度(5分)7.定期检查校舍设施,按规定、标准要求,对校舍进行维护、维修和保养,维修及时,记录齐全(6分),校舍完整无损(8分)。8按时完成布局调整和校舍改造计划(8分)6仓库物资进出记录簿。7校舍维修记录。8村小校舍改造工作记录。9固定资产清查材料。10伙房卫生许可证、管理制度、炊事员健康查体证明材料,伙房物品采购记录。11学生宿舍教师值班记录。122008年度经费收支预算编制。A5教育教学300分B22教学质量(300分)小学参照20082009学年度小学教学工作评价方案评估计算;初中参照20082009学年度初中教学质量评价方案评估计算;6

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