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1、第1次课的教学整体安排授课时间第1周 周 一 第 5、6 节课时安排2学时授课题目：流体力学及其任务教学目的、要求：了解流体力学研究的对象以及研究的方法；理解连续介质模型、理想流体模型和不可压缩流体的力学模型；掌握流体的基本特性和基本属性：密度、容重、压缩膨胀、粘性、汽化压强；记住流体的主要物理常数；掌握牛顿内摩擦定律。教学内容： 基本内容：流体力学的研究内容及其方法，连续介质模型概念，理想流体模型和不可压缩流体的力学模型，流体的基本特性和属性：易流动性、密度、容重、压缩膨胀、粘性、汽化压强。重 点：物质在自然界存在的形式之一 流体；流体的连续介质模型；牛顿内摩擦定律。难 点：连续介质模型，牛
2、顿内摩擦定律。思考题目：P13 11，13作 业：P13 14，16，111，112。参考资料（含参考书、文献等）： 1张鸿雁、张志政等流体力学教材 科学出版社 2004。2周光坰等流体力学高等教育出版社 2000 绪论部分 3. Victor L. Streeter, E.Benjamin Wylie McGraw-Hill Book Company教学过程设计：复习_分钟，授新课_88_分钟，安排讨论_分钟，布置作业_2_分钟授课类型（请打）：理论课 讨论课 实验课 练习课 其他教学方式（请打）：讲授 讨论 指导 其他教学资源（请打）：多媒体 模型 实物 挂图 音像 其他填表说明：1. 每
3、项页面大小可自行添减；2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第2次课的教学整体安排授课时间第1周 周 三 第 5、6 节课时安排2学时授课题目：作用在流体上的力，物理量的量纲与单位教学目的、要求：掌握作用在流体上的表面力和质量力；能表述物理量的单位与量纲教学内容： 基本内容：作用在流体上的表面力和质量力；物理量的单位与量纲重 点：表面力和质量力，物理量的单位与量纲。难 点：表面力和质量力，单位与量纲思考题目：P13 12。作 业：P14 17，19，110。 参考资料： 1张鸿雁、张志政等流体力学教材 科学出版社 2004。 2周光坰等流体力学高等教育出版社 2000 绪论部分 3
4、. Victor L. Streeter, E.Benjamin Wylie McGraw-Hill Book Company教学过程设计：复习_10_分钟，授新课_78_分钟，安排讨论_分钟，布置作业_2_分钟授课类型（请打）：理论课 讨论课 实验课 练习课 其他教学方式（请打）：讲授 讨论 指导 其他教学资源（请打）：多媒体 模型 实物 挂图 音像 其他填表说明：1. 每项页面大小可自行添减；2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第3次课的教学整体安排授课时间第1周 周 五 第 1、2 节课时安排2学时授课题目：流体运动的描述教学目的、要求：了解描述流体运动的拉格朗日法和欧拉法
5、；掌握欧拉法中速度场及其加速度的表达；熟悉恒定流与非恒定流、一元、二元和三元流、均匀流与非均匀流；掌握流线与迹线的概念。教学内容：基本内容：描述流体运动的拉格朗日法和欧拉法；欧拉法中速度场及其加速度的表达；恒定流与非恒定流、一元、二元和三元流、均匀流与非均匀流、流线与迹线。重 点：流体运动的欧拉法，欧拉法中速度场及其加速度的表达，流线与迹线难 点：欧拉法中速度场及其加速度的表达，流线与迹线讨 论：拉格朗日法和欧拉法的比较作 业：P29 21，23，24。 参考资料（含参考书、文献等）： 1张鸿雁、张志政等流体力学教材 科学出版社 2004。2景思睿等流体力学西安交大出版社 2001 第3章 3
6、. Victor L. Streeter, E.Benjamin Wylie McGraw-Hill Book Company教学过程设计：复习_2_分钟，授新课_76_分钟，安排讨论_10_分钟，布置作业_2_分钟授课类型（请打）：理论课 讨论课 实验课 练习课 其他教学方式（请打）：讲授 讨论 指导 其他教学资源（请打）：多媒体 模型 实物 挂图 音像 其他填表说明：1. 每项页面大小可自行添减；2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第4次课的教学整体安排授课时间第2周 周 一 第 5、6 节课时安排2学时授课题目：流体微团运动的分解教学目的、要求：掌握亥姆霍兹速度分解定理；熟
7、悉流体微团的平移、旋转和变形（线变形、角变形）运动；理解流体有旋与无旋运动的概念；掌握判断流体是有旋还是无旋运动的方法。教学内容：基本内容：亥姆霍兹速度分解定理，流体微团的平移、旋转和变形（线变形、角变形）运动；流体有旋与无旋运动；。重 点：亥姆霍兹速度分解定理，流体微团的平移、旋转和变形运动难 点：流体微团的平移、旋转和变形运动讨 论：亥姆霍兹速度分解的方法，流动轨迹与无旋作 业：P29 25，26，27。 参考资料（含参考书、文献等）： 1张鸿雁、张志政等流体力学教材 科学出版社 2004。2景思睿等流体力学西安交大出版社 2001 第3章 3. Victor L. Streeter, E
8、.Benjamin Wylie McGraw-Hill Book Company教学过程设计：复习_5_分钟，授新课_ 68_分钟，安排讨论_15_分钟，布置作业_2_分钟授课类型（请打）：理论课 讨论课 实验课 练习课 其他教学方式（请打）：讲授 讨论 指导 其他教学资源（请打）：多媒体 模型 实物 挂图 音像 其他填表说明：1. 每项页面大小可自行添减；2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第5次课的教学整体安排授课时间第2周 周 三 第 5、6 节课时安排2学时授课题目：流体静压强及其特性、流体平衡微分方程教学目的、要求：了解流体静压强概念；熟悉静压强的特性；了解流体平衡的微
9、分方程；熟悉等压面概念。教学内容：基本内容：流体静压强概念；静压强的特性，流体平衡的微分方程；等压面概念。重 点：流体静压强及其特性， 难 点：流体静压强，等压面概念。讨 论：静止流体中流体的受力分析，静压强与正应力。 参考资料（含参考书、文献等）： 1张鸿雁、张志政等流体力学教材 科学出版社 2004。2蔡增基等流体力学泵与风机中国建工出版社 1999 第2章 3. Victor L. Streeter, E.Benjamin Wylie McGraw-Hill Book Company教学过程设计：复习_5_分钟，授新课_70_分钟，安排讨论_15_分钟，布置作业_分钟授课类型（请打）：理
10、论课 讨论课 实验课 练习课 其他教学方式（请打）：讲授 讨论 指导 其他教学资源（请打）：多媒体 模型 实物 挂图 音像 其他填表说明：1. 每项页面大小可自行添减；2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第6次课的教学整体安排授课时间第2周 周 五 第 1、2 节课时安排2学时授课题目：重力作用下流体的静压强教学目的、要求：掌握流体平衡的微分方程一般积分；理解帕斯卡原理；掌握重力作用下静压强的分布规律及其实际应用。教学内容：基本内容：流体平衡的微分方程一般积分，帕斯卡原理，重力作用下静压强的分布规律及其实际应用。重 点：重力作用下静压强的分布规律及其应用。难 点：静压强的分布规律
11、（静力学基本方程）的意义。讨 论：连通器中的等压面，压强势能。作 业：P53 32。 参考资料（含参考书、文献等）： 1张鸿雁、张志政等流体力学教材 科学出版社 2004。2蔡增基等流体力学泵与风机中国建工出版社 1999 第2章 3. Victor L. Streeter, E.Benjamin Wylie McGraw-Hill Book Company教学过程设计：复习_5_分钟，授新课_68_分钟，安排讨论_15_分钟，布置作业_2_分钟授课类型（请打）：理论课 讨论课 实验课 练习课 其他教学方式（请打）：讲授 讨论 指导 其他教学资源（请打）：多媒体 模型 实物 挂图 音像 其他填
12、表说明：1. 每项页面大小可自行添减；2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第7次课的教学整体安排授课时间第3周 周 一 第 5、6 节课时安排2学时授课题目：压强的度量与测压仪表，液体的相对运动教学目的、要求：掌握流体压强的计算基准和量度单位；掌握液柱式测压计测量流体压强的方法；能熟练地应用静压强的分布公式求解液面下一点的压强值、相对平衡流体的压强分布。教学内容：基本内容：流体压强的计算基准和量度单位；液柱式测压计；相对平衡流体的压强分布。重 点：流体压强的计算基准和量度单位，相对平衡流体的压强分布难 点：绝对压强和相对压强。讨 论：大气的压强作 业：P53 31，33，35，3
13、6，38，39。 参考资料（含参考书、文献等）： 1张鸿雁、张志政等流体力学教材 科学出版社 2004。 2周光坰等流体力学高等教育出版社 2000 第2章 3. Victor L. Streeter, E.Benjamin Wylie McGraw-Hill Book Company教学过程设计：复习_5_分钟，授新课_65_分钟，安排讨论_15_分钟，布置作业_5_分钟授课类型（请打）：理论课 讨论课 实验课 练习课 其他教学方式（请打）：讲授 讨论 指导 其他教学资源（请打）：多媒体 模型 实物 挂图 音像 其他填表说明：1. 每项页面大小可自行添减；2. 教学内容与讨论、思考题、作业部
14、分可合二为一。第8次课的教学整体安排授课时间第3周 周 三 第 5、6 节课时安排2学时授课题目：静止液体作用于平面和曲面壁上的总压力教学目的、要求：掌握作用于平面和曲面上液体的总压力。教学内容：基本内容：作用于平面和曲面上液体的总压力。重 点：作用于平面和曲面上液体的总压力难 点：作用于平面和曲面上液体的总压力讨 论：多种液体平衡时，作用于平面上液体的总压力作 业：P55 311，313，314，315。 参考资料（含参考书、文献等）： 1张鸿雁、张志政等流体力学教材 科学出版社 2004。 2蔡增基等流体力学泵与风机中国建工出版社 1999 第2章 3. Victor L. Streete
15、r, E.Benjamin Wylie McGraw-Hill Book Company教学过程设计：复习_5_分钟，授新课_60_分钟，安排讨论_20_分钟，布置作业_5_分钟授课类型（请打）：理论课 讨论课 实验课 练习课 其他教学方式（请打）：讲授 讨论 指导 其他教学资源（请打）：多媒体 模型 实物 挂图 音像 其他填表说明：1. 每项页面大小可自行添减；2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第9次课的教学整体安排授课时间第3周 周 五 第 1、2 节课时安排2学时授课题目：静水压力实验实验目的：1测定静水中任一点的压强和真空值；2测定有色液体的重率。应用的仪器设备：静水压
16、力实验容器及测压管组。 参考资料（含参考书、文献等）： 1西建大流体力学教研室编工程流体力学及流体机械实验指导书1981 2张鸿雁、张志政等流体力学教材 科学出版社 2004。教学过程设计：复习_分钟，授新课_分钟，安排讨论_分钟，布置作业_分钟授课类型（请打）：理论课 讨论课 实验课 练习课 其他教学方式（请打）：讲授 讨论 指导 其他教学资源（请打）：多媒体 模型 实物 挂图 音像 其他填表说明：1. 每项页面大小可自行添减；2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第10次课的教学整体安排授课时间第4周 周 一 第 5、6 节课时安排2学时授课题目：流体力学基本方程教学目的、要求
17、：熟悉流体流动所满足的连续性方程、粘性流体运动的NS方程；了解方程的推导过程。教学内容：基本内容：流体流动所满足的连续性方程、流体中任一点的应力，应力应变关系，粘性流体运动的NS方程。重 点：连续性方程，NS方程难 点：连续性方程，一点的应力，应力应变关系，NS方程讨 论：不可压缩流体运动方程组作 业：P70 41，42，43。 参考资料（含参考书、文献等）： 1张鸿雁、张志政等流体力学教材 科学出版社 2004。2蔡增基等流体力学泵与风机中国建工出版社 1999 第7章 3. Victor L. Streeter, E.Benjamin Wylie McGraw-Hill Book Comp
18、any教学过程设计：复习_5_分钟，授新课_68_分钟，安排讨论_15_分钟，布置作业_2_分钟授课类型（请打）：理论课 讨论课 实验课 练习课 其他教学方式（请打）：讲授 讨论 指导 其他教学资源（请打）：多媒体 模型 实物 挂图 音像 其他填表说明：1. 每项页面大小可自行添减；2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第11次课的教学整体安排授课时间第4周 周 三 第 5、6 节课时安排2学时授课题目：流动问题的初始和边界条件，理想流体运动微分方程的积分教学目的、要求：了解求解方程的初始和边界条件；掌握理想流体微分方程的伯努利积分。教学内容：基本内容：方程的初始和边界条件，欧拉运
19、动微分方程，葛罗米柯方程，伯努利积分。重 点：理想流体微分方程的伯努利积分。难 点：理想流体微分方程的伯努利积分思考题目：P70 55作 业：P70 54，56。 参考资料（含参考书、文献等）： 1张鸿雁、张志政等流体力学教材 科学出版社 2004。 2蔡增基等流体力学泵与风机中国建工出版社 1999 第7章 3. Victor L. Streeter, E.Benjamin Wylie McGraw-Hill Book Company教学过程设计：复习_5_分钟，授新课_83_分钟，安排讨论_分钟，布置作业_2_分钟授课类型（请打）：理论课 讨论课 实验课 练习课 其他教学方式（请打）：讲授
20、 讨论 指导 其他教学资源（请打）：多媒体 模型 实物 挂图 音像 其他填表说明：1. 每项页面大小可自行添减；2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第12次课的教学整体安排授课时间第4周 周 五 第 1、2 节课时安排2学时授课题目：小节与复习教学目的、要求：概念、原理、计算方法的理解、掌握。教学内容：基本内容：静力学问题的例题，概念提问，工程计算。 参考资料（含参考书、文献等）： 1流体力学习题教程西安建大。教学过程设计：复习_30_分钟，授新课_分钟，安排讨论_60_分钟，布置作业_分钟授课类型（请打）：理论课 讨论课 实验课 练习课 其他教学方式（请打）：讲授 讨论 指导
21、其他教学资源（请打）：多媒体 模型 实物 挂图 音像 其他填表说明：1. 每项页面大小可自行添减；2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第13次课的教学整体安排授课时间第5周 周 一 第 5、6 节课时安排2学时授课题目：相似理论教学目的、要求：理解相似概念； 熟悉力学相似性原理；了解方程分析法；掌握相似准则（Re数、Fr数、Eu数）。教学内容：基本内容：相似的基本概念，力学相似性原理，方程分析法，掌握Re数、Fr数、Eu数。重 点：相似概念，相似性原理，Re数、Fr数、Eu数。难 点：相似性原理讨 论：相似作 业：P84 51，54。 参考资料（含参考书、文献等）： 1张鸿雁、张
22、志政等流体力学教材 科学出版社 2004。2景思睿等流体力学西安交大出版社 2001 第5章 3. Victor L. Streeter, E.Benjamin Wylie McGraw-Hill Book Company教学过程设计：复习_2_分钟，授新课_73_分钟，安排讨论_15_分钟，布置作业_分钟授课类型（请打）：理论课 讨论课 实验课 练习课 其他教学方式（请打）：讲授 讨论 指导 其他教学资源（请打）：多媒体 模型 实物 挂图 音像 其他填表说明：1. 每项页面大小可自行添减；2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第14次课的教学整体安排授课时间第5周 周 三 第 5
23、、6 节课时安排2学时授课题目：量纲分析法，模型率教学目的、要求：掌握量纲分析法；能用p定律求解一个物理过程物理量之间的关系式；熟悉完全相似和部分相似；掌握相似律在模型设计中的应用。教学内容：基本内容：量纲分析法，p定律，完全相似和部分相似，模型相似律。重 点：p定律，完全相似和部分相似，模型相似律。难 点：p定律，完全相似和部分相似，模型相似律讨 论：模型率的选择作 业：P84 53，55，56，58，510，511。 参考资料（含参考书、文献等）： 1张鸿雁、张志政等流体力学教材 科学出版社 2004。2景思睿等流体力学西安交大出版社 2001 第5章 3. Victor L. Stree
24、ter, E.Benjamin Wylie McGraw-Hill Book Company教学过程设计：复习_5_分钟，授新课_65_分钟，安排讨论_15_分钟，布置作业_5_分钟授课类型（请打）：理论课 讨论课 实验课 练习课 其他教学方式（请打）：讲授 讨论 指导 其他教学资源（请打）：多媒体 模型 实物 挂图 音像 其他填表说明：1. 每项页面大小可自行添减；2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第15次课的教学整体安排授课时间第5周 周 五 第 1、2 节课时安排2学时授课题目：理想流体的无旋流动教学目的、要求：熟悉流体无旋运动势函数的概念；掌握势函数与速度场的关系及求解
25、方法。教学内容：基本内容：流体的无旋运动，势函数，势函数与速度场的关系。重 点：势函数与速度场难 点：势函数与速度场讨 论：无旋与势作 业：P99 62，63。 参考资料（含参考书、文献等）： 1张鸿雁、张志政等流体力学教材 科学出版社 2004。2景思睿等流体力学西安交大出版社 2001 第6章第2节 3. Victor L. Streeter, E.Benjamin Wylie McGraw-Hill Book Company教学过程设计：复习_2_分钟，授新课_71_分钟，安排讨论_15_分钟，布置作业_2_分钟授课类型（请打）：理论课 讨论课 实验课 练习课 其他教学方式（请打）：讲授
26、 讨论 指导 其他教学资源（请打）：多媒体 模型 实物 挂图 音像 其他填表说明：1. 每项页面大小可自行添减；2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第16次课的教学整体安排授课时间第6周 周 一 第 5、6 节课时安排2学时授课题目：理想流体的平面无旋流动教学目的、要求：熟悉平面无旋运动流函数的概念；掌握平面无旋运动流函数与速度场的关系及求解方法；熟悉基本平面势流；了解势流的叠加。教学内容：基本内容：平面无旋运动的流函数，流函数与速度场的关系，基本平面势流，势流的叠加重 点：平面无旋运动的流函数与速度场，基本平面势流及其叠加难 点：流函数，势流及其叠加讨 论：势函数与流函数作 业
27、：P99 61，63，64，66，69，610。 参考资料（含参考书、文献等）： 1张鸿雁、张志政等流体力学教材 科学出版社 2004。2景思睿等流体力学西安交大出版社 2001 第6章第2节 3. Victor L. Streeter, E.Benjamin Wylie McGraw-Hill Book Company教学过程设计：复习_5_分钟，授新课_70_分钟，安排讨论_15_分钟，布置作业_5_分钟授课类型（请打）：理论课 讨论课 实验课 练习课 其他教学方式（请打）：讲授 讨论 指导 其他教学资源（请打）：多媒体 模型 实物 挂图 音像 其他填表说明：1. 每项页面大小可自行添减；
28、2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第17次课的教学整体安排授课时间第6周 周 三 第 5、6 节课时安排2学时授课题目：课堂练习教学目的、要求：期中教学检查。教学内容：基本内容：学过的知识总结，概念的理解，独立解决问题的能力，工程计算的熟练程度。方 式：测验 参考资料（含参考书、文献等）： 教学过程设计：复习_分钟，授新课_分钟，安排讨论_分钟，布置作业_分钟授课类型（请打）：理论课 讨论课 实验课 练习课 其他教学方式（请打）：讲授 讨论 指导 其他教学资源（请打）：多媒体 模型 实物 挂图 音像 其他填表说明：1. 每项页面大小可自行添减；2. 教学内容与讨论、思考题、作业
29、部分可合二为一。第18次课的教学整体安排授课时间第6周 周 五 第 1、2 节课时安排2学时授课题目：一元流动模型，连续性方程教学目的、要求：理解流管、流束、过流断面、元流、总流、流量的概念；熟悉管流简化成一元流动的方法；熟悉和掌握一元流动的连续性方程。教学内容：基本内容：流管、流束、过流断面、元流、总流、流量，元流连续性方程，总流连续性方程。重 点：一元流动的连续性方程难 点：一元流动的连续性方程讨 论：总流过流断面速度的测量作 业：P139 71，72，73。 参考资料（含参考书、文献等）： 1张鸿雁、张志政等流体力学教材 科学出版社 2004。2蔡增基等流体力学泵与风机中国建工出版社 1
30、999 第3章 3. Victor L. Streeter, E.Benjamin Wylie McGraw-Hill Book Company教学过程设计：复习_2_分钟，授新课_68_分钟，安排讨论_15_分钟，布置作业_5_分钟授课类型（请打）：理论课 讨论课 实验课 练习课 其他教学方式（请打）：讲授 讨论 指导 其他教学资源（请打）：多媒体 模型 实物 挂图 音像 其他填表说明：1. 每项页面大小可自行添减；2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第19次课的教学整体安排授课时间第7周 周 一 第 5、6 节课时安排2学时授课题目：元流伯努利方程，恒定总流能量方程教学目的、
31、要求：熟悉和掌握一元流动的伯努利方程。教学内容：基本内容：理想流体元流伯努利方程，黏性流体元流伯努利方程，恒定总流能量方程及应用。重 点：元流伯努利方程，恒定总流能量方程难 点：元流伯努利方程，恒定总流能量方程讨 论：能量方程的几何意义和物理意义作 业：P139 74，76，78，79，711。 参考资料（含参考书、文献等）： 1张鸿雁、张志政等流体力学教材 科学出版社 2004。2蔡增基等流体力学泵与风机中国建工出版社 1999 第3章 3. Victor L. Streeter, E.Benjamin Wylie McGraw-Hill Book Company教学过程设计：复习_5_分钟
32、，授新课_70_分钟，安排讨论_15_分钟，布置作业_5_分钟授课类型（请打）：理论课 讨论课 实验课 练习课 其他教学方式（请打）：讲授 讨论 指导 其他教学资源（请打）：多媒体 模型 实物 挂图 音像 其他填表说明：1. 每项页面大小可自行添减；2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第20次课的教学整体安排授课时间第7周 周 三 第 5、6 节课时安排2学时授课题目：恒定总流动量方程教学目的、要求：熟悉和掌握恒定流动的动量方程。教学内容：基本内容：恒定流动动量方程的推导和应用重 点：动量方程难 点：动量方程讨 论：连续性方程、能量方程和动量方程的联合应用作 业：P140 712
33、，713，714，716，717。 参考资料（含参考书、文献等）： 1张鸿雁、张志政等流体力学教材 科学出版社 2004。2蔡增基等流体力学泵与风机中国建工出版社 1999 第3章 3. Victor L. Streeter, E.Benjamin Wylie McGraw-Hill Book Company教学过程设计：复习_5_分钟，授新课_70_分钟，安排讨论_15_分钟，布置作业_5_分钟授课类型（请打）：理论课 讨论课 实验课 练习课 其他教学方式（请打）：讲授 讨论 指导 其他教学资源（请打）：多媒体 模型 实物 挂图 音像 其他填表说明：1. 每项页面大小可自行添减；2. 教学内
34、容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第21次课的教学整体安排授课时间第7周 周 五 第 1、2 节课时安排2学时授课题目：伯努利方程验证实验实验目的：1绘制测压管水头线和总水头线；2测定文丘里流量计的流量系数。应用的仪器设备：1. 附有文丘里流量计的管路一套；2. 测压管一组；3. 水银压差计一套；4. 三角形量水堰，附有水头及流量曲线。 参考资料（含参考书、文献等）： 1西建大流体力学教研室编工程流体力学及流体机械实验指导书1981 2张鸿雁、张志政等流体力学教材 科学出版社 2004。教学过程设计：复习_分钟，授新课_分钟，安排讨论_分钟，布置作业_分钟授课类型（请打）：理论课 讨论课
35、实验课 练习课 其他教学方式（请打）：讲授 讨论 指导 其他教学资源（请打）：多媒体 模型 实物 挂图 音像 其他填表说明：1. 每项页面大小可自行添减；2. 教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第22次课的教学整体安排授课时间第8周 周 一 第 5、6 节课时安排2学时授课题目：流动阻力与水头损失，两种流态教学目的、要求：了解沿程和局部两种损失形式；理解层流和紊流的概念；掌握计算公式。教学内容：基本内容：沿程和局部两种损失形式，雷诺实验，层流和紊流及其判断，沿程损失与流速的关系。重 点：雷诺实验，层流和紊流的流动状态，沿程损失与流速的关系。难 点：层流和紊流的流动状态，沿程损失与流速的关系讨 论：层流和紊流的判断作 业：P142 718，720。 参考资料（含参考书、文献等）： 1张鸿雁、张志政等流体力学教材 科学出版社 2004。2蔡增基等流体力学泵与风机中国建工出版社 1999 第4章 3. Victor L. Streeter, E.Benjamin Wylie McGraw-Hill Book Company教学过程设计：复习_10_分钟，授新课_63_分钟，安排讨论_15_分钟，布置作业_2_分钟授课类型（请打）：理论课 讨论课 实验课 练习课 其他
