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1、人教版六年级数学下册图形与变换总复习,图形与变换,我们学过哪些图形与变换?,平移,旋转,对称,放大与缩小,只改变图形的位置不改变图形的形状和大小,形状不变,大小改变,变换方法,平移:向上(下)平移几格、向左(右)平移几格,旋转:顺时针旋转几度,逆时针旋转几度,对称:对称图形上的每一点到对称轴的距离相等,点对点,线段对线段的平行移动。,旋转的三要素:旋转点、旋转方向、旋转度数。注意:图形旋转时只要与旋转点相连接的一(两)条边符合旋转度数即可,其他边跟随旋转就可以了。,画对称图形的步骤是:先描点,根据对应点到对称轴的距离相等,再连线。,把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么
2、就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点。对应点到对称轴的距离都是相等的。,下面这些平面图形,哪些图形是轴对称图形?,无数条,常见轴对称图形的对称轴数量,平移:是指在平面内,将一个图形或物体都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。平移不改变图形的形状和大小。平移可以不是水平的。,旋转:在平面内,把一个图形或物体绕一个点或一条直线旋转一个角度的图形变换叫做旋转。,按一定比例,将一个图形放大或缩小,叫做图形的缩放。,图形变换:,四、图形的放大和缩小,图形的放大与缩小,改变了图形的大小,图形的形状没变。,1、边的长度按一定的倍数放
3、大或缩小,图形的大小发生变化。图形的形状不变。,2、比的前项表示变化后的长度,比的后项表示原来的长度。,比值大于1(如2:1),表示图形放大到原来的2倍。,比值小于1(如1:3),表示图形缩小到原来的3倍。,图形的放大与缩小的区别与联系,想一想:观察下面的的图形,你发现了什么?,(轴对称),(平移),(平移),(旋转),1、这两个图形是什么图形?采用了哪 些图形与变换?,考考你,这两个图形是什么图形?第二个图形的制作采用了哪 些技巧?,旋转,缩小,这个图形采用了什么技巧?,平移,平移,平移,A B 平移,B C 平移旋转,C D 平移旋转,练一练,找出下面图形中的轴对称图形,并画出它们的对称轴
4、,练一练,练一练,练一练,练一练,练一练,1.画出三角形向左平移4格后的图形。2.画出三角形绕O点逆时针旋转90后得到的图形.,1.画出三角形向左平移4格后的图形。2.画出三角形绕O点逆时针旋转90后得到的图形.,1.画出三角形向左平移4格后的图形。2.画出三角形绕O点逆时针旋转90后得到的图形.,1.画出三角形向左平移4格后的图形。2.画出三角形绕O点逆时针旋转90后得到的图形.,1.画出三角形向左平移4格后的图形。2.画出三角形绕O点逆时针旋转90后得到的图形.,1.画出三角形向左平移4格后的图形。2.画出三角形绕O点逆时针旋转90后得到的图形.,1.画出三角形向左平移4格后的图形。2.画出三角形绕O点逆时针旋转90后得到的图形.,8格,8格,8格,8格,8格,8格,8格,8格,8格,