《人教版八下课外古诗词6-10首课件（34页）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八下课外古诗词6-10首课件（34页）.ppt（34页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、课后诗6-10首（八下）,早春呈水部张十八员外,无 题,相 见 欢,登 飞 来 峰,苏幕遮（碧云天，黄叶地）,早春呈水部张十八员外,一、作者简介,时唐代；地河南河阳；名字：退之，世称：韩昌黎；评文学家、哲学家；作早春呈水部张十八员外左迁至蓝关示侄孙湘（九年级下）,韩愈,二、预习提示,早春呈水部张十八员外：“张十八员外”指的是诗人张籍，此诗作于公元823年（长庆三年）早春，因为韩愈说服镇州的叛军，平息了一场叛乱，穆宗皇帝把他从兵部侍郎任上调为吏部侍郎，这是他一生所做最大的官，此诗他高兴之余，希望寄赠此诗约同张籍一起春游。,四、难点翻译,1.【呈】2.【酥】3【皇都】,五、诗歌理解,1.这首小诗，
2、诗人只运用简朴的文字，就常见的“”和“”，描绘出了 的独特景色。刻画细腻，给人一种早春时节、舒适和 之美感。表达作者充满对春天的 之情。2.“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”运用了 写法。3.本诗的写作目的是：。,无题,一、作者简介,二、预习提示,无题此诗是“无题”诗中最为著名的一首，全诗围绕首联展开，颔联借春蚕、蜡炬寄托了坚忠的爱情，颈联抒发了情人“相见难”的惆怅怨恨，尾联发挥了丰富的设想，希望青鸟能频频传递情人间爱的情意。,四、难点翻译,1.【东风无力百花残】2.【春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干】3.【晓镜但愁云鬓改，夜吟诗应觉月光寒】4.【蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看】,五、诗歌理解
3、,1.李商隐的无题中用两个比喻来表达离别后表现出来的对爱情无比坚贞、至死不渝的诗句是：,相见欢,一、作者简介,时五代时期；地/名字：重光，号：钟隐；评南唐后主；作相见欢,李煜,二、预习提示,相见欢975年（开宝八年），宋朝灭南唐，南唐后主李煜亡家败国，肉袒出降，被囚禁待罪于汴京。宋太祖赵匡胤因李煜曾守城相拒，封其为“违命侯”。李煜在忍屈负辱地过了三年的囚徒生活后，被宋太宗赵炅赐酒毒死。相见欢其是后期词作中很有代表性的一篇，上片写庭院中的清幽景色，下片抒发诗人的“离愁”。丧国之痛与思亲之悲都深沉而含蓄地体现其中。,四、难点翻译,1.【锁清秋】2.【离愁】3【一般】,五、诗歌理解,1.上片中“”二
4、字活画出词人的愁苦神态，“”二字勾勒出作者孤身登楼的身影。与 的描写揭示了词人难以言表的 与。2.试对“剪不断，理还乱，是离愁。”作简单的赏析。,一、作者简介,时北宋；地临川；名字：介甫，晚号：半山；评政治家、思想家、文学家、改革家；作登飞来峰伤仲永,王安石,二、预习提示,登飞来峰此诗是王安石在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时，途经绍兴而作。当时王安石才30岁，初涉宦海，年少气盛，抱负不凡，正好借登飞来峰抒发胸臆，寄托壮怀，可看作万言书的先声，实行新法的前奏。,四、难点翻译,1.【千寻】2.【浮云】3.【缘】4.【最高层】,五、诗歌理解,1.诗人用“”这一夸张的词语，借写峰上 之高，写出自己的
5、 之高。2.“”巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人 的情感，成为全诗感情色彩的基调。3.比喻“掌握了正确的观点的方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质，就不会被事物的假象迷惑。”的句子是：,苏幕遮,一、作者简介,二、预习提示,苏幕遮，范仲淹当时出任陕西四路宣抚使，主持防御西夏的军事。在边关防务前线，当秋寒肃飒之际，将士们不禁思亲念乡，于是有这首借秋景来抒发怀抱的思乡词。作者以碧云、黄叶、寒波、翠烟、绿草、红日勾勒出一幅清旷辽远的秋景图。下阕作转折，用“好梦留人睡”衬托旅人夜夜难以入睡的孤苦情怀。,四、难点翻译,1.【芳草无情，更在斜阳外】2.【黯乡魂】3.【追旅思】4.【夜夜除非，好梦留人睡】,五、诗歌理解,1.写天、地、水通过斜阳、芳草组接在一起，蕴含慨叹故乡遥远之意的句子是：。2.写离愁深重，欲遣相思反而更增相思的句子是：。,
