那片绿绿的爬山虎 (6).ppt

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1、26.那片绿绿的爬山虎,密州路学校 薛艳,推荐 眼帘 删掉 规范燥热 融洽 黄昏 客厅 一篇 翻动 网页 词语握手 堪称 楷模 余晖莫名其妙 春风拂面 模模糊糊,二、初读课文,了解大意。,请同学们速读课文,要求:(1)读通课文,读准字音。(2)课文讲了几件事?用简短的话概括出来?(3)课文可分为几部分?,三、学习第一部分,体会作文修改之道,初步感受叶圣陶的人品,1、请同学们速读前两两段,用简洁扼要的两句话来概括层意。2、叶圣陶是怎样修改“我”的作文呢?读345段。了解修改作文的方法。3、大家翻看课文后面的资料袋,看看叶圣陶先生当年给作者改的作文,你们有什么感想。?,修改作文的方法:,*把用词不

2、准确的地方改准确。,*把不通顺的句子改通顺。,*把长句断成短句。,*删去重复啰唆的词句。,*增添一些词句,使表达的意思更清楚、更完整。,*改正错别字和用错的标点符号。,讨论:作者从叶圣陶的修改中感受到了什么,学到了什么?,我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。,我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。,二、精读第二部分进一步感受叶圣陶的人品,1、当我去叶圣陶先生的家做客时,他对“我”又是什么样的态度呢。谁能用一个成语来概括?2、课文中哪些词表现了叶圣陶先生的人品?,叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让

3、我觉得距离缩短不少。,叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。,我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。,我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位,人品与作品都堪称楷模的大作家。,我好像知道了,或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。,四、分析爬山虎 讨论题意,1、文中几处写了爬山虎?2、文中哪句话点明了题目?3、为什么以“那片绿绿的爬山虎”为题?,刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘,夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,

4、像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。,落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。,落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。,刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘,夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。,刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘,夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。,落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。,在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。,是因为我永远忘不了叶老的。,肖复兴,现任人民文学杂志社副主编。已出版长篇小说、中短篇小说集、报告文学集、散文随笔集和理论集80余部。近著有音乐笔记、日子的回忆、纸的生命、父亲手记、总有一处让你感动等。曾获全国及北京上海优秀文学奖多种,音乐笔记获首届冰心散文奖。那片绿绿的爬山虎、向往奥运、荔枝、银色的心愿、寻找贝多芬等篇入选大中小学课本。),谢谢指导!,

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