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1、,体育院校普修通用教材篮球运动教程,西安体育学院,体育教育专业,篮球必修课,篮球,篮球教研室,篮球竞赛规则,汪 普 健,球队介绍,球队具体组成要求队员和替补队员队长职责和权力教练员职责和权力,球队具体组成要求,不超过10名合格参赛的球员竞赛中一个队超过3场比赛时，不超过12名合格参赛的球员。一名教练员，可配备一名助理教练员。队长，应是有资格参赛的球员之一。最多有5名专门职责的随队人员。,队员和替补队员,当一名球员在赛场上并有资格参赛时为队员当一名球员不在场上参赛，或在赛场上但由于已被取消比赛资格或已发生了5次犯规没有资格参赛时为替补队员。当裁判员招呼替补队员进场时他即成为队员。当裁判员招呼那名
2、队员的替换者进场时，那名队员即成为替补队员。,队长的职责和权力,队长是一名在场上代表他的球队的队员。当队长因任何正当原因离开比赛场地时，教练员应将他不在场期间替代他在场上当队长的队员号码通知裁判员,教练员的职责和权力,教练员或助理教练员是球队的唯一代表，可在比赛期间与记录台人员联系以获得统计资料。赛前20分钟，教练员应将该场比赛合格参赛队员的姓名、号码及队长、教练员和助教的名单交给记录员。赛前10分钟，双方教练员应以在记录表上签字来确认已填入的他们球队成员姓名、号码和教练员的姓名。只允许教练员或助理教练员请求要登记的暂停。允许教练员或助理教练员（但不是同时两人）在比赛期间保持站立。,比赛通则,
3、比赛时间比赛开始（交替拥有）球的状态控制球球中篮和它的得分值队员在做投篮动作要登记的暂停替换知识问答,比赛时间,比赛应由4节组成，每节10分钟第1、2节之间，第3、4节之间及每一决胜期之前应有2分钟的休息时间。半场休息时间应为15分钟。若第4节比赛时间终了比分相等，需要一个分钟的决胜期或多个5分钟来继续比赛所有决胜期，球队应朝向第3、4节中相同的球篮继续比赛。,比赛开始,对所有的比赛，在秩序册中队名列前的球队（主队）应有记录台左侧的球队席和它的本方球篮（坐左打右）为进行第3节比赛，球队应交换球篮若某一球队在场上准备比赛的队员不足5名，比赛不能开始。在中圈跳球，当球被一名跳球队员合法拍击时比赛正
4、式开始。,交替拥有,在第1节开始的跳球后未在场上获得控制活球的队应开始交替拥有。在所有跳球情况中，双方球队将交替拥有在最靠近出现跳球的地点掷球入界。在任一节结束时对下一次交替拥有权的队应在记录台对面的中线的延长部分以掷球入界开始下一节。某队在它的交替拥有掷球入界中违例，使该队失掉交替拥有掷球入界。任一球队在它的交替拥有掷球入界中犯规,不使掷球入界队失掉交替拥有掷球入界。,球的状态,球成活球：跳球时，球被一名跳球队员合法拍击时。罚球时，裁判员将球置于罚球队员可处理时。掷球入界中，掷球入界的队员可处理球时。球成死球：球呈活球，裁判员鸣哨时。任何投篮或罚球中篮时球呈活球，24秒钟装置信号响时。比赛计
5、时钟信号响以结束每节或决胜期比赛时间。投篮中飞行的球被任一队的队员触及时，裁判员鸣哨或比赛时间结束或24秒装置响。,控制球,当某队的队员控制一个活球或球在同队队员之间传递时为控制球。在对方队员获得控制球或球成死球或在投篮或罚球中球已离开队员的手之前，是球队继续控制球。当对方队员控制球或球成死球或在投篮、罚球中球离开队员的手时。,球中篮和它的得分值,当活球从上方进入球篮并停留在球篮内或穿过球篮是球中篮。球进入球篮，对投篮对计得分如下：一次罚球中篮计1分从2分投篮区中篮计2分从3分投篮区中篮计3分若队员意外地将球投入该队的本方球篮，得分被记录在队长名下；若有意将球投入该队的本方球篮，违例，中篮不计
6、得分；队员使球从下方进入球篮，违例。,队员在做投篮动作,投篮动作：开始：当队员开始连续运动（通常先于球离手），根据裁判员的判断，并且他把球投、拍或扣向对方的球篮已开始了得分尝试时。结束：当球已离开队员的手时，如是在空中的投篮队员，并且双脚落回地面。,要登记的暂停,暂停时机：球成死球且比赛计时钟停止，以及当裁判员报告犯规或违例已结束了和记录台的联系时。某队在对方投篮之前或后请求了要登记的暂停，对方投篮得分时。最后一次或仅有的一次罚球命中，准许两队暂停。执行两罚一掷时，无论最末一次罚球中篮与否，最后一次罚球后准许两队暂停。,要登记的暂停,每次登记的暂停应持续1分钟在第1、2节，每队可准予2次要登记
7、的暂停，第3、4节准予3次要登记的暂停，每一决胜期中准予1次要登记的暂停未用过的暂停不能遗留给下一个半时或决胜期,替换,替换机会开始：球成死球且比赛计时钟停止，以及当裁判员报告犯规或违例已结束了和记录台的联系时。第4节或任一决胜期的最后两分钟内某队已请求了替换，对方队投篮得分时。一次违例后，双方均可替换。最后一次或仅有的一次 罚球命中，准许两队替换。执行两罚一掷时，无论最末一次罚球中篮与否，都应在最后一次罚篮后准许两队替换。,违例,违例的定义与罚则带球走违例非法运球违例故意脚踢球违例球回后场违例干扰球违例时间违例（3秒、5秒、8秒、24秒）球出界违例掷界外球违例跳球违例罚球违例,违例的定义与罚
8、则,定义：违例是违反规则。罚则：将球判给对方队员在违例的就近地点从界外掷球入界，直接位于篮板后面的地面除外。（除非本规则另有规定）,带球走违例,运球开始和结束的界定带球走的定义中枢脚的确定方法带球走的判定,运球开始和结束的界定,当在球场上已获得控制球的队员将球掷、拍、滚或运在地面上，并在球触及另一队员之前再次触及球为运球开始当队员双手同时触及球或允许球在一手或双手中停留时为运球结束。队员偶然地失掉球，随后在场上恢复控制活球，被认为是漏接球。,带球走的定义,队员在球场上持一个活球，其一脚或双脚（中枢脚）出现非法的移动为带球走违例当持活球的队员用同一脚向任何方向踏一次或数次，另一脚（称为中枢脚）不
9、离开地面接触点出现了旋转；带球走是持球队员一脚或双脚向任一方向移动超出了本规则所述的限制。,中枢脚的确定方法,原地双脚着地接球，任一脚可作中枢脚，一脚抬起刹那，另一脚成为中枢脚移动中或运球中接住球若一脚正触及地面：一旦另一脚触及地面，原先那只脚为中枢脚。队员可跳起那只脚并双脚同时落地，则哪只脚都不是中枢脚。若双脚离地：双脚同时落地，任一脚都可作中枢脚。两脚先后落地，则先触地的脚是中枢脚。一脚落地，可跳起那只脚并双脚同时落地，则那只脚都不是中枢脚,带球走的判定,当队员在球场上控制一个活球并确立中枢脚：a.传球或投篮，中枢脚可抬起，但球离手前不得落回地面。b.运球开始在球出手前中枢脚不得抬起停步后
10、，哪只脚都不是中枢脚时：a.传球或投篮时，一脚或双脚可以抬起，但在球离手前不得落回地面。b.运球开始，球离手前哪只脚都不得抬起。队员跌倒、躺或坐在地面上：当一名队员持球跌倒在地面或躺或坐在地面控制球是合法的。如果尔后该队员持球试图站起来是带球走违例。,非法运球违例,队员第一次运球结束后不得再次运球，(除非他失去了对球的控制)，再次运球即为非法运球。也叫两次运球,故意脚踢球违例,在篮球比赛中，只能用手打球故意踢或用腿的任何部分阻挡球，或用拳击球是违例球偶然地接触到腿和脚，或脚或腿偶然第触及球，不是违例,球回后场违例,球回后场违例的定义构成球回后场违例的条件判断球回后场违例的依据,构成球回后场违例
11、的条件,控制球队的队员在前场控制球球回后场前最后触球球回后场后同队队员首先触球位于前场的控制球队的队员不得使球回后场，否则为球回后场违例,判断球回后场的依据,中线属于后场的一部分球进入前场后，再传给踏中线或骑跨中线的队员即为球回后场违例。看接球队员的起跳点和落地点如果球从前场传入后场，后场队员腾空接球落入前场为违例,干扰球违例的判定和罚则,在投篮的时候，当球在飞行中下落，并完全在篮圈水平面之上时，攻守队员都不可触及球当球在下落飞行并完全在篮圈水平面之上队员触及球当球碰击篮板后并完全在篮圈水平面之上队员触及球球触及篮圈或明显不会触及篮圈没有此限制,如果进攻方违例，不判给得分。将球判给对方队员在罚
12、球线延长部分掷界外球如果防守方违例，应判给进攻的队：当球在2分投篮区域出手时，得2分当球在3分投篮区域出手时，得3分,时间违例,3秒违例5秒违例8秒违例24秒违例知识问答,3秒违例判罚,某队在前场上控制活球并且比赛计时钟正在运行时，该队的队员不得停留在对方队的限制区超过持续3秒钟。队员下列情况应被默许：试图离开限制区他在限制区内，他或其同伴正在作投篮动作，且球正离开或恰已离开投篮队员手中他在限制区内已接近3秒钟运球投篮,5秒违例判罚,罚球队员5秒钟违例掷界外球队员5秒钟违例场内持球队员被严密防守的5秒钟违例队员在场上持活球，对方队员处于积极防守位置，距离不超过1米，是队员被严密防守，他必须在5
13、秒钟内传、投或运球，否则应判违例,8秒违例判罚,当一名队员在他的后场获得控制活球时，他的队必须在8秒钟内使球进入他的前场，否则为违例当球触及前场或触及有部分身体接触前场的队员或裁判员时，球进入该队的前场。,24秒违例的判罚,当一名队员在场上控制一个活球时，该队必须在24秒钟内完成一次投篮，否则为违例。一次投篮构成：在24秒装置的信号发出前，球必须离开投篮队员的手，并且球离开投篮队员的手后，在24秒装置发出前球必须触及篮圈,球出界违例,球出界：当球触及在界外的队员或任何其他人员；触及了界线上、界线上方或界线外的地面或任何物体；触及了篮板支撑架、篮板背面或篮板上方或篮后面的任何物体时，即球出界队员
14、出界：当队员身体的任何部分接触界线上、界线上方或界线外的除队员以外的地面或任何物体时，即队员出界。使球出界队员：在球出界、甚至球触及了除队员以外的其它物体而出界前，最后触及球或被球触及的队员，是使球出界的队员。,掷界外球违例,在球接触另一队员前在场内与球接触球离手前或离手时步入场地球离手前消耗时间超过5秒钟在球离手前或离手时，从裁判员指定地点横向移动超过1米或向不止一个方向移动。直接使球进入球篮在球掷过界线前，任何其他队员不得使身体任何部分越过界线。罚则：将球判给对方队员在原地点掷球入界,跳球违例,跳球队员双脚应站立在靠近他球队本方球篮半圆内，一脚靠近圆圈中线球到达它的最高点前，任何跳球队员不
15、得拍球，在拍击前不得离开他的位置。球触及非跳球队员、地面、球篮或篮板前，任一跳球队员不能抓住或触球超过两次。球被合法拍击前，非跳球队员身体不能在圆圈线上或超过圆圈线。如果一名对方队员要求站立其中一个位置，同队队员不得围绕圆圈毗连站立。,罚球违例判罚,罚球队员违例占位队员违例不占位队员违例罚则,罚球队员违例,应在罚球线后并在半圆内占据一个位置可以用任何方式罚球，在此举中，球不触及地面、从上方进入球篮或球触及篮圈。从裁判员将球置于他可处理时起，5秒内应将球离手不得触及罚球线及超过罚球线的比赛场地，直到球已进入球篮或已触及篮圈。不得做假动作罚球。,位置区内占位队员违例,占据他们无权占据的位置区在球离
16、开罚球队员手前进入限制区、中立区或离开位置区。当球在飞往球篮途中，在球触及篮圈前或明显将会触及篮圈前触及球。当球与篮圈接触时触及球篮或篮板。从下方穿过球篮并触及球。在球有进入球篮可能性时触及球、球篮或篮板。,不占位队员违例,不得用他们的行为扰乱罚球队员留在罚球线的延长部分和3分投篮线后，直到球触及篮圈或罚球结束。,罚则,若罚球队员发生一起违例：任何其它队员在此之前、同时或之后发生的任何其它违例应不究并不判给得分。判给对方队员在罚球线延长部分掷界外球。罚球成功，位置区内任一队员违例不就并应计得分罚球不成功：罚球队员同队队员违例：将球判给对方队员在罚球线延长线部分掷界外球罚球队员的对方队员违例：应
17、判给罚球队员补罚一次双方球队：比赛应以跳球重新开始。,犯规的种类和判罚,犯规的概念和种类确定是否处罚身体接触的基本原则侵入犯规判罚双方犯规判罚违反体育道德犯规判罚取消比赛资格犯规判罚技术犯规判罚全队犯规的判罚特殊情况的判罚可纠正的失误知识问答,犯规的概念和种类,犯规是违犯规则，含有与对方身体接触和违反体育道德的举止犯规种类包括：侵人犯规双方犯规技术犯规违反体育道德犯规取消比赛资格犯规,确定是否处罚身体接触基本原则,规则的精神和意图及坚持比赛完整的需要运用“有利/无利”概念中的一致性；裁判员不应试图靠不必要地打断比赛的流畅来处罚附带的身体接触，况且这样的接触没有给有责任的队员利益，也未置他的对方
18、队员于不利。在每场比赛中运用常识的一致性；比赛中要记住有关队员的能力以及他们的态度和行为。在比赛控制和比赛流畅之间保持平衡的一致性；对于参与者们正想什么以及宣判什么对比赛是正确的，要有一种“感觉”。,侵人犯规的判罚,定义各种侵人犯规的具体解释侵人犯规的罚则圆柱体原则垂直原则合法防守位置防守控制球队员判定阻挡和撞人的原则腾空队员防守不控制球队员掩护,侵人犯规的定义,侵人犯规是队员犯规，含有与对方队员非法的接触，无论球是死球或是活球。队员不得通过伸展他的手、臂、肘、肩、髋、腿、膝或脚，以及不得将其身体弯曲成“反常”的姿势（超出他的圆柱体）来拉、推、阻挡、推、撞、绊、阻止对方队员进行；也不得放纵任何
19、粗野或猛烈的动作。,各种侵人犯规的具体解释,阻挡撞人拉人非法用手推人背后非法防守,阻挡犯规,阻止持球或不持球的对方队员行进非法身体接触，就是阻挡犯规。,撞人犯规,推动或移动到对方队员躯干上的持球或不持球的身体接触,拉人犯规,干扰对方队员移动自由的身体接触。这样的接触（拉人）能发生在身体的任何部位。,非法用手犯规,非法用手发生在防守队员处在防守状态，并且手放置在持球或不持球的对方队员身上并保持接触，以阻止其行进。,推人犯规,推人是队员用身体的任何部位强行移动或试图移动已控制或未控制球的对方队员时发生的身体接触。,背后非法防守,防守队员从对方队员背后与其发生的身体接触。仅防守队员正试图去抢球的事实
20、，不证明从背后与对方队员发生接触是正当的。,侵人犯规的罚则,在所有情况下应对违犯者登记一次侵人犯规对没有做投篮动作的队员犯规由非犯规队在距发生犯规地点最近界外掷界外球若达到全队处罚状态，由受侵犯的队员罚球两次对正在做投篮动作的犯规投中，计得分并追加罚球一次若2分未中，追加2次罚球若3分未中，追加3次罚球控制球队的队员犯规由非犯规队在距犯规地点最近界外掷界外球。,圆柱体原则,定义：一名站在地面上的队员占据一个假想的圆柱体内的空间前面由手的双掌后面由臀部两侧由双臂和双腿的外侧双手和双臂可以在躯干前面伸展，其肘部的双臂弯曲不超过双脚的位置。,垂直原则,篮球场上，每一队员都有权占据没有被对方占据的任何
21、场上的位置（圆柱体）这个原则保护队员所占据的地面空间和当他在此空间内垂直跳起时的上方空间一旦队员离开垂直位置，并与已建立了他自己垂直位置的对方队员发生身体接触，离开垂直位置的队员对此接触负责。防守队员垂直离开地面（在他的圆柱体内）或有双手和双臂伸展在上方并在他自己的圆柱体内，则不应判罚。无论是在地面上或空中的进攻队员不得用下列方式与处于合法防守位置的防守队员发生接触用他的手臂为自己创造额外的空间在投篮时或刚投篮后伸展他的双脚或双臂去造成接触。,合法防守位置,一名防守队员已建立了最初的合法防守位置，当：他正面对他的对手，并且他的双脚着地。合法防守位置从地面到天花板垂直地在他的（圆柱体）上方伸展，
22、他可以在圆柱体内双臂或双手举过头或垂直跳起。,防守控制球的队员,当防守控制（持着或运着）球的队员时，时间和距离因素不适用。当防守在持球队员面前占据一个最初的合法防守位置，持球队员必须料到被防守并必须准备停步或改变他的方向。一旦防守已建立一个最初合法防守位置，他可以移动以便防守他的对手，但他不得伸展他的双臂、双肩、双髋或双腿，并通过这样做来造成接触以阻止从他身边通过的运球队员。,判定阻挡和撞人的原则,防守队员必须以面对持球队员并双脚着地来建立一个最初的合法防守位置。防守队员为了保持合法防守位置，可保持静止、垂直跳起、侧移或后移。在保持最初的合法防守位置的移动中，一脚或双脚可以瞬间离地，只要该移动
23、是侧向或向后的，不朝向持球队员。接触必须发生在躯干上，在这样情况下，防守队员被认为是已经首先在该地点上。已建立合法防守位置的防守队员可以在他的圆柱体内转身，以缓冲任何冲撞或避免受伤。,腾空队员,从球场某点跳起在空中的队员有权再落回同一地点或未被对方队员占据的另一地点。在对方队员已跳起在空中后，队员不得移动到他的路径上。移动到腾空队员的身下并造成接触，通常是违反体育道德犯规，某些情况下可能是取消比赛资格犯规。,防守不控制球的队员,当防守不控制球的队员时，时间和距离的因素适用。防守队员不得如此靠近和如此快地在移动的对方队员的路径中占据一个位置，以致后者没有足够的时间或距离停步或改变方向。此距离与对
24、方队员的速度直接成正比，不得少于正常的1步，不得多于正常的2步。一旦一名防守队员已经建立一个最初的合法防守位置，他不得为了阻止对方从他身边通过，而在他的路径中伸展臂、肩、臀或腿来与对方队员发生接触。他可以在圆柱体内转身或将手臂置于身前并贴近身体以避免受伤。,掩护,合法的掩护是当正在掩护对手的队员发生接触时是静止的（在他的圆柱体内）发生接触时双脚着地。非法的掩护是当正掩护对手的队员发生了接触时正在移动；在静止对手的视野之外做掩护没有足够的距离；对移动中对手没有考虑时间和距离因素。,双方犯规,概念罚则,双方犯规的概念和罚则,双方犯规是两名互为对方队的队员同时相互发生接触的情况罚则：应给每一犯规队员
25、登记一次侵人犯规，不判给罚球。若同时投篮有效并得分，应由得分队的对方队员从端线外掷界外球若某队已控制球或拥有球权，由该队在违犯最近地点掷界外球。若哪队都未控制球，根据球权指示器所指方向掷球入界,违反体育道德犯规,概念罚则判定违反体育道德犯规的原则,违反体育道德犯规概念和罚则,违体犯规是根据裁判员的判断，一名队员不是在规则的精神和意图的范围内合法地试图去直接抢球，发生的侵人犯规。罚则：给犯规队员登记一次违反体育道德犯规判给对方队罚球，以及随后在中场的球权罚球的判罚：若对没有投篮动作队员犯规，2次罚球若对投篮队员犯规，投中追加罚球一次，不中根据试图投篮的地点，2次或3次罚球。,判定违反体育道德犯规
26、的原则,如果一名队员不努力去抢球并发生接触，是违体犯规如果一名队员在努力抢球中造成过分的接触（严重犯规），是违体犯规如果一名队员拉、打、踢或故意推对方队员是违体犯规如果一名队员正做合法的努力去抢球（正常的篮球争抢），不是违体犯规。,取消比赛资格犯规判罚,概念和罚则教练员被取消比赛资格,取消比赛资格犯规概念和罚则,队员、替补队员、教练员、助理教练员或随队人员恶劣的违反体育道德的行为一名队员被登记了两次违反体育道德犯规时，该队员被取消比赛资格。罚则：给犯规者登记一次取消比赛资格犯规令其去该队的休息室并在比赛期间停留在那里，他可选择离开体育馆判给对方罚球及随后的中场球权，判给罚球的次数同违反体育道德
27、犯规。,教练员被取消比赛资格,由于其自身违反体育道德被登记2次技术犯规（“C”）由于助理教练员、替补队员、或球队席上随队人员违反体育道德被累计3次技术犯规（“B”）或3次组合中，由一次是登记教练员自身（“C”）,技术犯规,场上队员技术犯规场上队员技术犯规的判罚情况教练员及随队人员技术犯规比赛休息期间技术犯规,场上队员技术犯规,是不包含与对方队员接触的的队员犯规罚则：登记一次技术犯规判给对方队两次罚球，以及随后在中场的球权,场上队员技术犯规判罚情况,当一名队员不顾裁判员警告或运用如下伎俩：没有礼貌地与教练员、技术代表、记录台人员或对方队员交涉或触及他们。使用很可能冒犯或煽动观众的语言和举止。戏弄
28、对方队员或在他在眼睛附近摇手妨碍起视觉。宣判犯规后，在裁判员要求他举手后，不正正当当举起他的手。改变他的队员号码，没有报告记录员和裁判员由于任何未经批准的原因离开场地。悬吊在篮圈上，致使队员的重量由篮圈支撑。,教练员、助理教练员、替补队员或随队人员的技术犯规,教练员、助理教练员、替补队员或随队人员不得无礼貌地与裁判员、技术代表、记录台人员或对方队员讲话或接触。罚则：要登记一次教练员技术犯规判给对方队员两次罚球和随后的球权。罚球过程中，所有其他队员要位于罚球线的延长部分和3分线的后面，直到罚球完毕。队长指定罚球队员罚球后，无论中否，均由罚球队的任一队员在记录台对面边线中点处掷界外球。掷界外球队员两脚站在中线延长线两侧，可传球给任何地方队员,全队犯规的判罚,在一节中，作为登记某队任何队员的侵入犯规或技术犯规的结果，已发生4次全队犯规时，该队 处于全队犯规处罚状态。在任一比赛休息期间发生的所有全队犯规应被认为是随后一节或决胜期的一部分。在任一决胜期内发生的所有全队犯规应被认为是第四节的一部分。罚则：当某队于全队犯规处罚状态，所有随后对未做投篮队员的侵人犯规应被判2次罚球。若控制活球队的队员或拥有掷球入界权队的队员发生侵人犯规，不判2次罚球。,作业,举例说明暂停和换人的时机？阐述时间违例的具体要求？举例说明球回后场的依据？阐述侵人犯规的罚则？,
