参观宁县早胜小学有感.doc

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1、参观宁县早胜小学有感11月19日上午,我们在教育局的的带领下,赴宁县早胜小学参观学习。很早就听说这所小学是全市班级文化建设开展最好的学校,而且学生活动也搞得好。在来的一路上,我就设想着这所学校的样子,应该是怎么样的漂亮,怎么样的壮观,但是进入到学校,才知道这所学校的外表并没有我想象的那样,而是一所外表很普通的学校,进入校园,操场就是前院,也是校园,有两幢教学楼。接见我们的是学校的教导主任,是一位女老师,普通话讲的也不怎么好,有点方言,有点紧张。听完他的介绍,知道这是所学校建校时间很早,始建于1917年,马上过 百年诞辰了。学校学生900多学生,教师70多人。随后参观了学校的展室,听了一节四一班

2、的语文课,听了学校教师对学校教师活动的报告。整整参观学习一上午的时间,感慨很多。 1、我们参观了学校的展室,资料很多,每种资料都装订了,特别是过程性资料齐全。像制度、汉字听写大赛、学生活动资料、教师获奖情况、班级活动、校本活动等。作为一个农村小学,将这些在平时看不起的资料保存起来,值得肯定,而且还有2006年的资料,这是好多学校所不及的。记得我父亲办理社请教师养老补助时,在档案局查资料,父亲的工作开始时间无任何证明,然好在就有父亲工作过学校所造的教师花名册(1978年的档案,登记的参加工作时间为1958年),保存在档案局,找出这个档案,心里高兴不说,更是内心对这个学校的感激,管理档案人的感激(

3、因有些社请教师就无法证明参加工作时间,而带来了麻烦)。 2、学校的班级活动课地方课很有特色,每个班级的名字是很吸引人的眼球,如:小蚂蚁、七色花坊、小太阳、智慧树班等具有特色的班级雅称,他们班级文化开展的是那么的丰富多彩,开展的是那么的扎实有效,开展的是那么的实实在在。 3、学校读书活动很有特色。学校的读书沙龙,就举办过11次,每次一个主题,每次都有学习讨论结果,有感悟。每次的读书活动结果,会以书面的形式出版成刊物,教师、学生都以读书为荣,这样的学校,是值得我们学习和模仿。4、每位教师都开通博客,创立教师QQ交流群。这可是一个新鲜的东西,能让每一位教师开通博客,书写博客,谈论自己的教学随想,感想

4、,经验等,是一个很先进的想法,值得所有的老师去学习,模仿。5、校长是一个业务过硬,在教学教研方面起引领作用的校长。作为校长要经常和老师们一起参加各种培训,坚持写好业务学习笔记,积极参与校内外的课题研究项目,经常撰写和发表论文,平时在校内多听课多评课。管理中要尊重教师,充分调动教师的工作积极性,做教师的表率。这样的校长,老师才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持,我认为早小的校长做到了。6、教师都很专业,有能力。 教师的论文 教师所写的校歌作为我来说,我首先就要转变观念,变被动为主动,让自己主动地去琢磨、去专研我的学生们,去根据我们班级的实际情况确定我们班级文化开展的方向,我也会以参观早胜小学为契机,根据我们班级的实际情况,切实的开展好自己的班级文化的建设。

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