班主任日记(三).doc

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二0一三年二月二十八日 星期四 19:19 天气:阴 心情:晴 班级工作是一个繁杂而细致的工作。没有细心、耐心和对孩子的爱心是很难搞好这项工作的。有了这“三心”还得要有较多的教育学和心理学方面的知识才行,才能胜任这项树人的工作。其实依我看只要对学生有了爱心就够了!有了爱心就有了关心;有了爱心就有了耐心和细心;有了爱心就有了专心(专心钻研教育好孩子的方法与课程)。爱的力量是伟大的! 今天上班前,我在思考怎样保持班上现在这种良好的氛围。我想到了一种激励的方法插红旗,树标兵。 早自习时我就在班上“散布”了这类“刺激”的言论。一月一评(第一次评比在三月中下旬),三月份的评比主要是从学生的礼貌卫生、组织纪律、学习行为这三方面进行评比。组评,选一组;个人评,取30%左右。从下周一起进行全面的记载与监管。后期的评比目标将日益完善。 今天班上没出什么乱子,还是蛮“损心”的,好吧,就写到这里。 糟了!那个“小精灵班长”叫我在日记里写她的长处的,我给忘了,(唉,只有等着明天挨批了)以后将功补过吧。

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