二年级语文上册我要的是葫芦PPT课件.ppt

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2、是葫芦。想招聘两名演员:“种葫芦的人”和“邻居”。只要你闯过“三关”,就会被录取。欢迎同学们积极报名参加。“葫芦剧团”2008-10-14,我会读 认真读2、3自然段,用“”画出“种葫芦的人”所想所说的句子;用“”画出“邻居”所说的话,认真地读一读。,第一关,种葫芦的人 有几个虫子怕什么!“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”,邻居“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”,恭喜你过了第一关!,我会说 同桌分角色练习“种葫芦的人”和“邻居”的对话,边读边想句子的意思,细细体会。,第二关,种葫芦的人 有几个虫子怕什么!“我的小葫芦

3、,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”,邻居“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”,有几个虫子怕什么!,我来猜,有几个虫子不用怕。,意思是:,他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”,_,叶子上的虫还用治?,我来猜,叶子上的虫不用治。,意思是:,恭喜你又过了第二关!,我会演 同桌分角色表演。提示:表演时注意人物的动作、表情、说话的语气。,第三关,对话,有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”,第二年,那个人又种下了一棵葫芦,我会编,读一读:读一读三首儿歌。画一画:把这个有趣的故事画下来。讲一讲:回家把这个故事讲给爸爸妈妈听。找一找:找几个成语送给这个种葫芦的人。,作业超市,

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