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1、角的初步认识,小学二年级,我认识的平面图形有：,长方形,正方形,圆形,三角形,角,角是怎样的图形?从一点引出两条射线所组成的图形叫做角.画角时应先干什么？再干什么？,小小角，真简单；一个顶点两条边。画角时要牢记；先画顶点再画边,30秒画射线比赛,游戏规则：从一个固定的点开始画射线，比比谁在30秒内画的射线最多。,从一点起可以画无数条射线。,观察有公共端点的两条射线，你发现了什么图形？,角的两边可以延长吗?能画多长?角的大小改变了吗?,你能在它们的面上找到角吗?,这些角有哪些共同的特点呢?,你能找出物体中的角吗？,顶点,边,边,请指出下面各角的顶点和两条边：,是,是,是,下面的图形哪些是有角的呢
2、？,下面的图形各有几个角?,(1)个,(3)个,(2)个,(4)个,(5)个,()个角,？,下面图形各是几边形？各有几个角？,（4）边形（4）个角,（5）边形（5）个角,（5）边形（5）个角,（3）边形（3）个角,你发现了什么？几边形就有几个几角。,思维训练,在长方形上面剪出一个角，剩下几个角？你能画出来，并说出角的数量的变化吗？,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,角的大小与边的长短无关。,猜一猜，哪个角大,？,角的大小 1、与两边叉开的大小有关系，叉开越大，角就越大，叉开越小，角就越小；2、与边画的长度没有关系。,直角,锐角比直角小,钝角比直角大,数一数，下面图形中共有几个角，是锐角、直角还是钝角,
