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1、登上地球之巅 郭超人,三位登顶的英雄,屈银华,王富洲,贡 布,刘连满曾是珠峰“中国梯”,图为中国登山界元老刘连满,问题探究,登顶过程中作者着意描写了哪三大困难？他们是靠什么克服的？,课文中有不少描写自然环境的句子，它们在文章中起什么作用?,作者叙述事件有详有略，选择最典型的事件来表 现人物的精神风貌请举例说明。,他们靠坚强的意志，坚忍的毅力，团结协作和牺牲精神克服了这些困难。,登顶过程中作者着意描写了哪三大困难？他们是靠什么克服的？,寒冷、黑夜和缺氧。,课文中有不少描写自然环境的句子，它们在文章中起什么作用?,这些描写使读者有身临其境的感觉，在阅读的紧张之余还可以求得放松，来欣赏一下美丽的珠峰
2、景色。这在阅读效果上可称为一张一弛，给人美的享受。,作者除了尽力渲染恶劣的自然环境外，还不时描写美丽的珠穆朗玛峰的景色如：“阳光灿烂，珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上，朵朵白云在山岭间缭绕散。”“夜色浓重，珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片，只有顶峰还露出隐约的轮廓。”“夜更深沉，山上山下到处都是一片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。”等等。,课文中有不少描写自然环境的句子，请找出来,说说它们在文章中起什么作用?,如重点写了征服“第二台阶”这一“台阶”被外国探险家认为是不可逾越的，1924 年英国赫赫有名的登山家马洛里和欧文就是在这一带失踪的。还重点写了刘连满同志宁可自己牺牲也要把氧气留给同志的事迹。由这一个人的行为，可以窥见全体登山队员的优秀品质，也可以推断这样的队伍将是必胜的。,作者叙述事件有详有略，选择最典型的事件来表现人物的精神风貌,请举例说明。,假如你成功地登上珠穆朗玛峰，站在珠穆朗玛峰顶上，你会有哪些话要说？,课外拓展,再见,
