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1、,14登上企鹅岛,快速浏览37自然段，说说文中 的企鹅给你留下了什么印象？用原文中的一句话来回答。,自学提示：（1）默读第三段同桌合作完成下列表格,一般六十多 厘米高,鱼鳞状,呈流线型背部黑色腹部白色,一摇一摆,只有小猫 那么大,全身是绒毛,呈流线型背部黑色腹部白色,一摇一摆,（2）想想第三自然段向我们介绍了 企鹅的什么？,自学提示：,自由读第四自然段，用“”画出这段 话介绍了几种企鹅，它们的名字分别叫 什么？用“”画出它们的特点。,金企鹅,嘴：金红色,头部：两块白毛,（花脸企鹅）,我是岛上的另一种企鹅，嘴是，头部和背部是_,腹部是，所以叫。,黑色的,蓝色的,白色的,小蓝企鹅,颈部有一圈黑毛，
2、好像系帽子的带儿。,彬彬有礼,帽带儿企鹅,仔细观察这两种动物身体某部位的特征说一句话，要求用上比喻的修辞手法。,阿德雷企鹅：,（驴企鹅）,最凶猛,叫声像毛驴,巴布亚企鹅,斑嘴环企鹅,翘眉角企鹅,小蓝企鹅,皇家企鹅,自学提示：,（1）默读56自然段，用“”画出小企鹅吃食的动作（2）完成下列填空 我是一只小企鹅，刚刚出生不久，还不能（），只能（），过几个月，我就要（），换毛以后才能（),再过几个月（），长出（），就是成年企鹅了。,下海捕食,吃妈妈嘴里呕出来的食物,换毛了,自己下海捕食,第二次换毛,长出鱼鳞状的羽毛,布置作业：,1 办一期有关企鹅的手抄报。2 选一种你喜欢的小动物，仔细观察，写写它的外形或某一方面的生活习性以“真有趣”为开头，采用“总分”的结构写一个小片段。,
