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小数除法,北师大版四年级数学下册,商是小数的除法,教学目标,本节课我们主要来学习商是小数的除法，同学们结合参观博物馆的实际例子理解并掌握商是小数的除法的计算方法，能够解决相关的实际问题。,平均每人花了多少钱？,我们来总结一 下小数除法的计算方法吧！,按照整数除法的方法计算；商的小数点与被除数的小数点对齐；,整数部分不够除，商0，点上小数点。,除到小数部分有余数时，添0再除。,小数除以整数的计算方法：,1 按照整数除法的方法除2 商的小数点要和被除数的小数点对齐3 如果商的中间哪一位不够商“1”，就商“0”，再继续除4 除到被除数的末位仍有余数时，就在余数后面添0，再继续除5 如果除的得结果仍有余数，可根据题目要求用“四舍五入”法取近似值,大显身手,我计划每周跑步5.6千米。,如果把一根木料锯成3段用15分钟，那么用同样的速度把这根木料锯成5段，要用多少分钟？,今天的知识级学会了吗?,再见,
