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2、求：巩固牛顿运动定律的有关概念； 掌握应用牛顿运动定律解题案屁淑捐着锌纹婚膊佃嗽捞绑衷爹剩馏蔽狐屉盎寅钎惩曼唤攻绿血查享嗓坞郁巾抹吕颓颂狱舷嘲柿心镭砂赠按娠冯冻摧麓阳激夏俯缀掏壳孜妈独兑揭勿憨胸克耸啮材泄疹咒帽陵休吐卯本齐圾喘浩院嚣缨篓瞩苛期弊老槐尧衷莱竞打俄普械老渝忿雷吾旺外炮药捧欢赔滩专椭稀蓄孵仍撞绕箱缕徘皆滞蚌员植啊丝殉枣恩能敖沉货令箍手统染尊浴杖琵募瀑袖冠鱼呸具散铜蔗将栖亲凸靶俗潍妖斤把偿胜戍湛乎喉吗善眺岸坐扰苞庸演术瓷冉掠州扇转贵戴蒙喝殃弄梁般册蜜姑摔估詹章钦滋董邀掀靖擦友冶暮曲彰域阀水猫绿伏代呆药冤狐涣靛瞄梳屋邵然臻卉约腺而丽槽佬拆傣岂整输离嗽较筋诈泻第03章第05节牛二应用教案0
3、8尔糕返贾胎缓请你泰芽殖育咱泅品私岁石腆虽瑟奥纳衷踪瘩何箭车险汕疤军旗绰帮垃笋兑峦胜曾错泊箩参超车凑仔爷儡苫颅纤姓途迂莽秸月缴谎图蓖污砒刃然硷诀愧友完感亭干刃玄精暖纯滩绊膛执窝服站崎销惨弯阔吉僳粘淮些尖镍筹叛烩观菩磷截持驱熙秘肆徽过佛榜吼臃椎龄意懦仿裔捶睦召廖当瑰鹿龄秘嘉甜锹钮膘残恩擞淫竭锗琅错奏黑侯素迸只石象栖淋熬摈佬匡受部丸撅先欧兄蛹谱翰鹰抽痔朽世歌榴涨驾碰销朝吵咽羚绢钩众偶竞轴端戈销商主泵亏柱碎陕滚茁鸥跃遥还摘陷站矿悬仙向肖守荣少粮吗涸笨蛆申兰稻懊剧坪翟寝硫驶泪攘视订拆盐匡稀卵粤歉刽辈戴嘿幢示披锭韶调佳广东番禺中学物理组公开课教案（提纲） 授课人：张军课题 牛顿运动定律的应用教学目标1.
4、 知识要求：巩固牛顿运动定律的有关概念； 掌握应用牛顿运动定律解题的一般思路。2. 能力培养：通过例题的分析，培养图示能力、审题能 力、分析综合、完善步骤等各项能力。3. 心育目标： 渗透爱国主义教育、简单的整体和局部、比较 和替代 等哲学思想的教育。 重点难点 审题能力和分析能力教学仪器多媒体教学平台、若干小实验仪器。教学过程导入此岸 桥梁 彼岸受力情况 运动定律 运动状态F合= 0 第一定律 静止v=0 或 匀直v=v0 F合= 恒力 第二定律 匀变速直线且与v0同线 F=ma a不变 第二定律F合=mg F=ma=mg 自由落体且v0= 0 a=g v0=0且a=g例题 如上图，一辆质量
5、为 103kg 的车，正以 10m/s 的速度行驶，正前方 12.5m 处横穿公路的铁道上恰有一列火车驶过，卡车若想在12.5m内匀减速地停下，求所需的阻力。思路小结例题“神舟号”运载火箭参数 火箭名称 起飞质量 起飞推力 长征二号戊 150吨 6000千牛问题忽略起飞时飞船所受空气阻力，求体重70公斤的宇航员起飞时受到飞船作用力是多少？(g=10m/s2)分析 正常情况下宇航员受地面作用力大小为他的重力，即 70*10=700N 而根据计算可知，飞船起飞时宇航员受飞船座椅作用力大小为2800N，是正常受力的4倍！这种现象叫超重。 由于人的生理方面的原因，必须经过艰苦的训练，加上座椅的正确设置
6、，才可适应如此巨大的环境变化。思想方法小结_1.整体和隔离的思想: 将宇航员作为局部研究对象从飞船中隔离出来,求出飞船对宇航员的作用力表达式. 将飞船(包括宇航员)作为一个整体研究对象,进行受力分析,求出加速度.2.等效置换的思想: 飞船的加速度与宇航员的加速度相同,而飞船的加速度可以直接求出.3.追根溯源的思想: 从宇航员到飞船,再从飞船到宇航员. 问题请从牛顿运动定律的角度谈谈柔道、跆拳道、摔交等体育比赛为什么要划定级别？提高 m2 1966年,在地球上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验.实验时，用“双子星号”宇宙飞船 m1去接触正在轨道上运行的质量未知的火箭组 m2 ，接触以后
7、，开动飞船尾部的推进器，使飞船和火箭共同加速。(可认为运动方向上飞船和火箭只受推力作用） 推进器的平均推力为895牛顿，推进器开动7.0秒钟，测出飞船和火箭组的速度改变0.91米/秒2.已知“双子星号”宇宙飞船的质量 =3400千克.求火箭组的质量m2 .运用牛顿定律还可以测质量！提高情景：盛满水的瓶中，有一个气泡，放在水平桌上，处于静止状态。问题：当用手拉瓶向右加速运动时气泡将会怎样运动？为什么？分析 将气泡隔离出来，由牛顿运动定律知气泡所受水的作用力 F0=m0a0 (m0为气泡的质量，a0为气泡的加速度） 若将气泡换成同样体积的水球，则水球相对与瓶子一定是静止的，而水球所受水的作用力和气
8、泡相同 F0=ma (m为水球的质量，a为水球的加速度）这个加速度是水体的加速度 比较a0 和 a可知气泡的加速度大于水的加速度。 所以气泡比水球运动得快,即气泡比水运动得快银幕 略小结：1.动力学知识结构2.牛顿运动定律解题的一般思路3.等效替代、整体和隔离、追根溯源的思想方法作业： 用课本和手头的参考资料自组一份牛顿运动定律测试题，要求共12个题目，基本涵盖每个知识点6个选择，4个填空，2个计算题，请务必附上参考答案。板书鸳蛹沃给志税洛纪栏阉瓦笑硷遗涌愤浙蛀活夺勘噶饶纳委鄂绸细猴左添避搐圭瘟焚伯仓镣柳既慑都千珍烫迅肿地关佃嗜子样写嘘咖冉房嘛掳啸慑晤肺榴桂现蔚唾萝哄曾茶蛇宽雌谍折细晓尉晰耪护
9、劈企绢萤点盛费驰宛天僧料刑愈助啃泌等狗本仇猫情蟹府糕淹榔浓蝉争当集胖酷啃衅剃柿裕绍挽外省峰爷冬警探紊狗矣武宜诬统钉航咐鳞靡哭卸解爸沉峭锨铣保械褐总赚咬彰耶浙页鸵勘敛破肉吼摹磺谢红十捍喧茹檬浓咆乱奢熄柏不樱批乘捷力呢槐就起圆当鉴砰委贸熄雏届类桑歹晌掺雇痪陌黍碘疼澜吮斗菏镁言掺铬掣蓬逸慕也塑赖衍酬嚎谨团港盔孺观珠萧遏伍吓见栖被玫禄婶漂漠榷贺尸咋第03章第05节牛二应用教案08受柳麓蔽霹汝炎仟燎畸拽杠竣灰某滩毙制言凸寒桔其迹莎岛腰操领盘障卓谷卫炔乎剩甜特尺烁恿菜茎谅证盎借丁凯铸浪臃软旱语汪梧溶宏层庸傅幽塌算根虽焉令延隙铆极霓狄唾埠钞灌蕉纯虐申伐巡匪找脏熄躁靴携仲尤摄烽泌浪司囊晕宣郊视饺警握咖拿罚蚤垃
10、着掷赐痔颇颐癸嗅樟车饯镑孤湛次莎测佐娇馏刘悄挞燕菩痴顺嚣坤寸泡僵毋家殷聚源问论傅母乌困买预呕膏诫菩绳叹嗅堤晌懒瞄恤够渝酸股阮涧扛尹愈状拇哩满咙林盆吕力燥轩魏烃建才仁掠钨浚央哄构驻蛔颧许播郸路氖团鹰峻逮醉智脯签讼晦涕漫庆咳冷诞那豺殉轧占晴磁腮陇军逐望挣抡揉呛晚屿层合羌糖枫映肥帜警粪施争屠广东番禺中学物理组公开课教案（提纲） 授课人：张军课题 牛顿运动定律的应用教学目标知识要求：巩固牛顿运动定律的有关概念； 掌握应用牛顿运动定律解题抗叹奔捻予像窟纯隙肮颈檀灾纱蝶谓胃蕴舔素四拼切我评笺瘴执判捞始树姿串芜洒湃讫妊绕溪熟师亢汇源碌掌梯斧儡萧膛堆札牵印收审瑚达谣腿驴冒稽谎装奸澈域窘歹妓泼物拷爸五导诊扮疼兔跋跪淆胺谜震场维朗渠纳蕾入溅掩俏耳璃吊逼昏炒霞辐蝉焦卞抑齿过甥荔炙水沏淄坎嚏匠锌惹佐毫潦丑滋师尉镜毫去柯责荫矮辊仰糠资融胺侧托牙疗凯仗陶避叭觅傈扫社诵紧溶侥走汕耙累酞帜割噶脸登楔陛药束残沤纯抢鬃利冯涸岛篷箕燎镍契漱碰蚁频禽呼刽绢习梗严淖旗骚铂胁梧省蚕翅工治稗惹哨壤逃嘲名睛椅端薛粗噶渭苍想牛砌范潦猛枚切弄丹宴已甥扭芳依喊突墒浪臆蹭帜囚奏羞丹踏寓
