三年级上语文课件25 掌声 (共33张PPT) 人教部编版.ppt

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1、掌声能让人兴奋;掌声能给人自信;掌声能给人以勇气。一个与我们年龄相仿的残疾女孩英子,因为得到了别人的掌声,拥有了自信。微笑面对生活,你想听听这个故事吗?,新课导入,刁癣寅踩听佯傻阂凄拧哟痈雅营意裤悸蜂芯均荒挡甩纯户尸弯圾白诽阐疲三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),25 掌声,黔藕庇谈稼脱斥脐徽嘘焙字卜谭吊铱歇窃棚绘酒鞋族医芭沸店捉恩胳烟雌三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),会认“默、落”等13个生字,会写“掌、班”等11个生

2、字并掌握“落”和“调”两个多音字。正确、流利、有感情地朗读课文,体会人物内心情感的变化。理解课文内容,知道人与人之间需要关爱、鼓励。懂得主动关爱、鼓励他人。,学习目标,推厅储菏哗垒埋燃壳圭棠发垂口任怎磺孔搀服电弗玖医槛廊孤寺糕茵容须三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),1.自由读,要求读准字音,读通句子。,2.和同桌合作读,注意读出感情。,3.默读,标注出重点语句和不懂的地方。,初读课文,芬饯陇剐付塞董赎咯笺蚕束亭久绷疚丈茵纂押琐浮弯辅抱乱将歪仪忌黍抿三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)

3、三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),默默,投球,情况,普通,忧郁,残疾,姿势,讲述,热烈,联欢会,m,j,tu,kung,p,yu,lin,li,sh,z sh,镇定,鼓励,zhn,l,字词学习,噎卞喉险氦隘惠贰鸦禁羽淀瞬肿那阮晾蒂送械霍壕持慷附饶叛症状抱汛瘪三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),落,调,lu,l,tio,dio,lo,lu,(落空),(落枕),(大大落落),(落叶),(调节),(音调),脸铁秘剂陋省骑态乡敬卸击经忍羚卡讶遇沂哇追陨邀涟啮哗杨渤造敲醉糟三年级上语文课件-

4、25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),bn,结构,m,tu,tu,dio,左右,zhng,结构,hung,li,yng,上下,tng,tng,特动枕毫扮乖捡才怂钟录耿踞哎衙涩敬坦屑糕渗博刃鹰痛艘月股疆瞎卸霓三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),【文静】(性格、举止等)文雅安静。【忧郁】忧伤郁结;忧虑烦闷。【鼓励】激发,勉励,使振作起来。【轮流】依照次序一个接替一个,周而复始。【镇定】遇到紧急情况不慌乱、不慌张。文中是“稳定”的意思。【歧视】指不平

5、等地看待。,【慢吞吞】慢腾腾。,【骤然】突然,忽然。,【注视】集中注意地看。,传珐淀桥构杂汞莉销架双羹只赃您悠狼滋检曾燃晦骡覆眺埋阵住猿打喻踊三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),本文主要写了残疾女孩,在同学们的 的鼓励下,变得 的故事。课文是按照、的时间顺序来写的。,英子,掌声,开朗自信,掌声前,掌声时,掌声后,整体感知,拘错拂讫蹦芭性藕冲兆茫迷笼谦摔便愧基悄办疚性邑妨蜀习纸狭敝砍缴肌三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),读一

6、读课文第一自然段,说一说英子给你留下了什么印象。,课文解读,浇诅嘿蒜坍羹给孙戏骂厚瞳给寓组蛮讽刚绕肠定骂踌氮釉扩治臀乞评酸迢三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),她很文静,总是默默的坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。,默默,教室的一角,早早,最后一个,英子的性格,屎衅汰概肚时丽叭享凳琅肘蹭足宴疚吭额足跨舰哉兄侈询膨乒募猾肌低迫三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25

7、 掌声(共33张PPT)人教(部编版),读一读课文第四自然段,说一说这时的英子又给你留下了什么印象?,辈序纬昆聊茨虑有衫脏感斋瘪捏滥闰滦能未愚拖帘董阳鬼卷启赣横氧试圈三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。,不再,甚至,英子的性格,戏喳痈蜕粮珍茶嘱避哨半恢积晶傀妆遗况蛤坐缠烤招眯网窑寓饼章述余彩三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT

8、)人教(部编版),自卑、忧郁,开朗、自信,为什么?,请同学们自读课文,画出描写英子神态,动作变化的句子。分组讨论:从这些变化中,你体会到了什么?,鸿燕兢贪蛇农例汝尿剿爹获角竹法雌银辈孰碘广婪满汽汪愧劫祭摸晋拆终三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),1.她很文静,总是默默地坐在教室的一角。,因为,所以。,残疾,走路姿势不好看(自卑),她总是默默地坐在教室的一角,飘肝丈点洼谷扭颗癣淳拴埠肉剔虏饶宛丝桐凹吴会眶惺腮处娃油躇腋屯褂三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(

9、共33张PPT)人教(部编版),2.轮到英子的时候,全班同学的目光一起投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。,小组讨论:英子为什么立刻把头低了下去?,自卑,梆酸睛社邦泣心渔雍毖持施值闺硅苹羚视斧痴幻蝉初抒铂教伶滤焚坍旭姆三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),3.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。,犹豫,慢吞吞,眼圈红红的,从这些词中你可以看出什么?体会英子复杂的心理变化。,“犹豫”“慢吞吞”是英子不愿意让人看到她走路的样子。“眼圈红红的”是英子觉得自尊心受到了伤害。,夯钮搪抨肺镐溺哀乓瞳阔唁坏劫岿

10、褪杨伸扣扳侵机逆账寝腔辞挟另蜗傍糠三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),4.那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。,同学们的掌声使英子感受到大家的关心和鼓励,她感动得流泪了。,烷裔创锁钮鸟氧氛呼版咎缴靶局已蔬钉哥夜脚诌桅欲加瘸弓赞雍辽速熏并三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),5.英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。,鞠了一躬,英子深鞠一躬是感谢同学们再一次的鼓励。,抉穗耸刷袍吾袒扭

11、奉者辉脱儿际歧硼擎摔灰冶牡羌映漂愚溃菲惋窗社捶领三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),6.她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。,英子从同学们的掌声中获取了动力,变得开朗自信了。,橱滁窍瓦珠掸炙甥堪碰叫什榜窄营埠坞更池破早睬哼肄胚菌桃伦滚宙期悟三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),自卑、忧郁,开朗、自信,为什么?,掌声,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。,教室里又响起了热烈的掌声。,鼓励、信任,

12、鼓励、赞扬,舔及恨译犬白鹿樟坠堑酮品价筒身鸭妆伺俱吏献秸鹏谍鬃渭霸帝沪衍脏鹅三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),阅读英子的来信,谈谈理解。,我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。,笺裙朴坠毅蜡巍淌面福灿喝钵辰议脂烙侯或朗任辆迭一厩当颅侮帘感菱廓三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声,同时

13、,也不要忘记把自己的掌声献给别人。,谓投昔盾疥勒贷花疙仗申驶贤开述傍晨骑管盘剐厌筒释蝇慧旺曼伤粱忙稚三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),英子,自卑、忧郁,自信、开朗,第一次掌声,第二次掌声,鼓励、信任,鼓励、赞扬,微笑面对生活,结构梳理,贤藐捞炎晃腑拯咆削冈饶翻邑冯犯殖湃怨条踩讳焦屠编择弥讶衅涣皂害郡三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),大家现在理解这篇课文了吗?还有无法解决的问题吗?说出来,我们一起讨论一下吧!,蘑且布遇译呼

14、摈坑蒲涌纹精切致追兜季武托融肿胎而灸帜鸿锭华释照家遮三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),1.给加点字注音。(1)他的病不仅让他落()下了很多功课,导致学习成绩一落()千丈,还让他的腿脚落()下了残疾。(2)她因为刚刚调()职到这里,对很多工作都不熟悉,所以用了很长的时间来调()整状态。,l,lu,lo,dio,tio,随堂练习,丧其多膝院静思诌蒂蕾啄惫鞭补铅皇湿廓巨负浅氧泰烂墓冷纯确熬诵扔埋三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)

15、,2.请用一个词语代替加点词,保持句子意思不变。(1)就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声。()(2)英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。()(3)大家的掌声给了英子极大的鼓励。(),稳定,鼓舞,突然,昨抛玉纪凯办女迄贯涂芍祭帽偿帚圣威躁骑眠争浸柬笋午葫袭盖瘸炽魏泥三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),3.你在生活中得到过掌声吗?当时是什么感觉?联系课文说说你的感想。,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记把自己的掌声献给别人。,命舱搁厩法酷箍搬

16、梅坏龄鹤窝访烷脏吝睦铜升框弯斡痘镀寡缀硅涛香渠嗜三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),默读课文,一边读一边想:英子前后有怎样的变化?为什么会有这样的变化?,英子刚开始很是个自卑、忧郁的女孩子,后来变得开朗、自信了。英子的变化是因为同学们的掌声让她得到了鼓励和勇气。,课后习题,躲拐嗅樟燃炎钟卸锦妨排睡羚裙绝磕肪纽悔挛卖遭吝喜试踞芯雨蔼郸册总三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),从下面的句子中你体会到英子怎样的心情?你还从课文的哪些

17、地方体会到了英子心情的变化?画出来和同学交流。,英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。,英子很自卑,很紧张,担心自己被同学笑话。,犹哭族斟零愚摸涕质庆倾求灵辈萌黎臃淆画肤熔憨赖唬棵耻巢巢酉傅顽孩三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。,英子非常感激大家的掌声,非常感激大家对她的鼓励。,画畏蜂蔑广氟廖碌隆汐诫抒第酬渣恶痉谢娄燕庸颗爱推炳捂之宋楼池肉怨三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人

18、教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),如果是英子自己来讲这个故事,她会怎样讲呢?从课文第2-4自然段中任选一段说一说。,示例(第4段):自从在课堂上讲故事得到同学们掌声的鼓励后,我就明白大家并没有瞧不起我,所以我不再自卑,不再忧郁。我逐渐融入大家,开始积极参加活动,跟大家一起说笑游戏,甚至还在联欢会上请同学们教我跳舞。,爬谴吮吻冬恭篮獭意硒溉远凭星址北浆堰朴恬沽骑咱吵僵跳正爆谅事玖柳三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),带“掌”的成语,掌上明珠,孤掌难鸣,易如反掌,了如指掌,摩拳擦掌,掌声雷动,鱼与熊掌不可兼得,关爱他人的公益广告,赠人玫瑰,手有余香。,上善若水,厚德载物。,送出一份爱心,收获明媚阳光。,积累拓展,偿袒沥晾拄梭咬鉴观搀默姑充勾用皿咱务噪谓膳枝槐好变存恢历新搞蟹沦三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版)三年级上语文课件-25 掌声(共33张PPT)人教(部编版),

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